打造金牌班組 文化凝聚力量課件

打造金牌班組文化凝聚力量中華講師網(wǎng)品牌培訓(xùn)師：宋常鐵打造金牌班組文化凝聚力量中華講師網(wǎng)品牌培訓(xùn)師：宋常鐵宋常鐵簡介：廣閱歷、多學(xué)科的資深企業(yè)培訓(xùn)師，多家企業(yè)管理顧問，東北歷史文化學(xué)者、著名網(wǎng)絡(luò)評(píng)論家、詞人，三江學(xué)院黨委宣傳部副部長、南京大學(xué)中韓文化研究中心客座講師，中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，中國散曲研究會(huì)會(huì)員先后在長春金融學(xué)院、吉林大學(xué)、南京大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和文學(xué)，自學(xué)史學(xué)和新聞傳播學(xué)，具有豐富的企業(yè)文化咨詢和傳媒工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉黨政機(jī)關(guān)、國企、事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)，擅長產(chǎn)品包裝推廣（商標(biāo)、視覺設(shè)計(jì)）、企業(yè)形象策劃、廠區(qū)設(shè)計(jì)、氛圍營造等文化咨詢服務(wù)

從1998年起，作為企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)文化咨詢師曾服務(wù)于中國人民銀行、中國石化、中國移動(dòng)、徽商銀行等大型機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國企和大型餐飲、文化企業(yè)。為旅游景區(qū)、度假村、農(nóng)家樂、學(xué)校、同鄉(xiāng)會(huì)等組織提供電視專題片、內(nèi)部裝飾、楹聯(lián)、碑文、園林規(guī)劃、展板、詩詞書法等文化包裝。宋常鐵簡介：我的風(fēng)格1、重在改善思維，拓展視野，解決問題，而不是精研學(xué)理和表演講課藝術(shù)。2、不玩弄不必要英文詞匯顯示自己的時(shí)尚和國際化。3、力求簡潔方便，容易理解，踏實(shí)實(shí)用，不堆砌不必要的概念讓您頭大，您不是為了來答卷子。4、讓培訓(xùn)不再灌輸，而是快樂之旅。5、不玩虛的、不玩花的、不玩洋的、不擺架子，做一個(gè)真的為企業(yè)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)師我的風(fēng)格認(rèn)識(shí)我的幾個(gè)標(biāo)簽宣傳部長教師詞人歷史學(xué)賢惠整潔美食家企業(yè)培訓(xùn)師東北老爺們兒主編禮儀主持二人轉(zhuǎn)幽默喜歡喝點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)我的幾個(gè)標(biāo)簽宣傳部長教師詞人歷史學(xué)賢惠整潔本次講座的內(nèi)容綱要打造金牌班組文化凝聚力量第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：文化是靈魂和旗幟企業(yè)文化廣受重視的國際背景和時(shí)代背景班組文化奠基企業(yè)文化班組文化的豐富內(nèi)涵班組文化是班組的活力源泉和理念核心班組文化是班組凝心聚力的加速器，文化所起到的作用，就是充分發(fā)揮班組的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，最終達(dá)到提高企業(yè)整體創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。第二講：文化的有效落地——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法案例：某礦山機(jī)械廠班組文化墻的成功本次講座的內(nèi)容綱要打造金牌班組文化凝聚力量本次講座的內(nèi)容綱要第三講：建設(shè)班組制度文化案例：看看這兩個(gè)班組：進(jìn)行班組整合

形成單元合力

相信制度和科學(xué)，而不是感情和感性制度貴在執(zhí)行案例：廣西都安縣自來水廠班組管理走上制度化規(guī)范化的道路

第四講：建設(shè)班組管理文化走出民主管理的特別之路民主才有創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新成本管理不只是節(jié)約有效激勵(lì)勝過千言萬語案例：宿松縣自來水廠實(shí)行“精細(xì)化”管理，實(shí)現(xiàn)減員降耗增效史料分析：阿根廷為什么沒有成為第一個(gè)擁有氫彈的國家本次講座的內(nèi)容綱要第三講：建設(shè)班組制度文化本次講座的內(nèi)容綱要第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化結(jié)合團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的典范：案例：微軟的“事后共同分析”陳永貴的晚飯后蹲著吃飯開會(huì)“三老四嚴(yán)”精神的誕生和傳承五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型班組是這樣煉成的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：深度匯談案例：

“八路軍的會(huì)，中央軍的稅”。史料分析：57年反右，社論《事情正在起變化》

第六講：安全是幸福之基建設(shè)班組安全文化建設(shè)的方法和途徑細(xì)節(jié)決定成敗，老虎不許打盹本次講座的內(nèi)容綱要第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全本次講座的內(nèi)容綱要第七講：和諧——新的處世之道與新的管理文化和諧是和稀泥還是新思維尊重、溝通、理解——通向和諧必由之路鍛造班組成員和諧心態(tài)以自我和諧促進(jìn)班組和諧。第八講：班組長是班組文化建設(shè)的模范和領(lǐng)頭羊1、班組長的角色認(rèn)知2、班組長的威信重要性3、樹立班組長的威信案例：南昌水業(yè)集團(tuán)青云水廠五型班組“專家”領(lǐng)銜本次講座的內(nèi)容綱要第七講：和諧——新的處世之道與新的管理文化本次講座的內(nèi)容綱要第九講：班組長凝聚力的修煉之道1、提升全面能力2、實(shí)戰(zhàn)技能是立命之基3、提升班組長的管理藝術(shù)4、不是每個(gè)人都會(huì)說話——聰明的溝通第十講：班組管理必須要知道的幾個(gè)現(xiàn)代理念時(shí)事解讀：沒有什么強(qiáng)權(quán)是不可撼動(dòng)的。第十一講：常伴一線管理的問題——沖突有關(guān)沖突的不同理解沖突的要素化沖突為和諧共贏——沖突管理的智慧和技巧

本次講座的內(nèi)容綱要第九講：班組長凝聚力的修煉之道

第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：

文化是靈魂和旗幟

第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：文化是靈魂和旗幟企業(yè)文化廣受重視的國際背景和時(shí)代背景班組文化奠基企業(yè)文化班組文化的豐富內(nèi)涵班組文化是班組的活力源泉和理念核心班組文化是班組凝心聚力的加速器，文化所起到的作用，就是充分發(fā)揮班組的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，最終達(dá)到提高企業(yè)整體創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。

第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：

文化是靈魂和旗幟

第

第二講：文化的有效落地

——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法

第二講：文化的有效落地——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法1、深入研究班組的實(shí)際情況2、班組文化建設(shè)的內(nèi)容和步驟談?wù)劸唧w方法和措施1、晨會(huì)、夕會(huì)、總結(jié)會(huì)2、思想小結(jié)3、張貼宣傳班組文化的標(biāo)語4、樹先進(jìn)典型5、權(quán)威宣講6、外出參觀學(xué)習(xí)7、故事8、班組文化墻等設(shè)施，陳列一切與班組發(fā)展相關(guān)的物品。9、文體活動(dòng)10、引進(jìn)新人，引進(jìn)新文化11、開展互評(píng)活動(dòng)12、班組長的榜樣作用13、創(chuàng)辦班組主頁

案例：某礦山機(jī)械廠班組文化墻的成功

第二講：文化的有效落地

——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法

第二講第三講：建設(shè)班組制度文化

第三講：建設(shè)班組制度文化案例：看看這兩個(gè)班組：進(jìn)行班組整合

形成單元合力相信制度和科學(xué)，而不是感情和感性制度貴在執(zhí)行案例：廣西都安縣自來水廠班組管理走上了制度化規(guī)范化的道路第三講：建設(shè)班組制度文化

第三講：建設(shè)班組制度文化第四講：建設(shè)班組管理文化

第四講：建設(shè)班組管理文化走出民主管理的特別之路民主才有創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新成本管理不只是節(jié)約有效激勵(lì)勝過千言萬語那種表面風(fēng)光卻無工作實(shí)效的班組文化最終則會(huì)因無法得到大家認(rèn)同而被拋棄。優(yōu)秀的班組文化能夠提高員工的執(zhí)行力、協(xié)作力、責(zé)任心、積極性，要能夠保證班組拉得出，打得響，敢打硬仗克難題，做到相互推動(dòng)，相互借力，共同提高。案例：宿松縣自來水廠實(shí)行“精細(xì)化”管理，實(shí)現(xiàn)減員降耗增效史料分析：阿根廷為什么沒有成為第一個(gè)擁有氫彈的國家里希特：“阿根廷將成為第一個(gè)擁有氫彈的國家”第四講：建設(shè)班組管理文化

第四講：建設(shè)班組管理文化里希特：“

第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)

第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化結(jié)合團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的典范：案例：微軟的“事后共同分析”陳永貴的晚飯后蹲著吃飯開會(huì)“三老四嚴(yán)”精神的誕生和傳承五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型班組是這樣煉成的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（TeamLearning）我們經(jīng)?？吹竭@樣的足球比賽，一支由世界超級(jí)明星組成的球隊(duì)往往不敵一支由二流球員組成的、配合默契的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：深度匯談史料分析：民主生活會(huì)最初往往如此，正所謂“八路軍的會(huì)，中央軍的稅”，57年反右，社論《事情正在起變化》

行動(dòng)學(xué)習(xí)五線譜

第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)

第五講：

第六講：安全是幸福之基

第六講：安全是幸福之基建設(shè)班組安全文化建設(shè)的方法和途徑1、改進(jìn)安全教育方式，增強(qiáng)安全教育的有效性。、2、創(chuàng)新管理，夯實(shí)班組基礎(chǔ)。

3、倡導(dǎo)企業(yè)文化理念，促進(jìn)班組安全工作持續(xù)改進(jìn)。4、強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)管理，提高班組安全管理水平?！?/p>

5、建立完善的員工培訓(xùn)體系。細(xì)節(jié)決定成敗，老虎不許打盹

第六講：安全是幸福之基

第六講：安全是幸福之基

第七講：和諧——新的處世之道與

新的管理文化

第七講：和諧——新的處世之道與新的管理文化和諧是和稀泥還是新思維尊重、溝通、理解——通向和諧必由之路鍛造班組成員和諧心態(tài)以自我和諧促進(jìn)班組和諧。“人的最大力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里”。

第七講：和諧——新的處世之道與

新的管理文化

第七講：和諧

第八講：班組長是班組文化建設(shè)的

模范和領(lǐng)頭羊

威信不是蠻干和面子第八講：班組長是班組文化建設(shè)的模范和領(lǐng)頭羊1、班組長的角色認(rèn)知左右手、執(zhí)行長、代言人、好榜樣案例：兵頭將尾——電影《集結(jié)號(hào)》的管理文化意義。2、班組長的威信重要性3、樹立班組長的威信案例：南昌水業(yè)集團(tuán)青云水廠五型班組“專家”領(lǐng)銜

第八講：班組長是班組文化建設(shè)的

模范和領(lǐng)頭羊

威信不是蠻干

第九講：班組長凝聚力的修煉之道

第九講：班組長凝聚力的修煉之道1、提升全面能力：德才兼?zhèn)?、善于思考、持續(xù)學(xué)習(xí)、果斷決策、執(zhí)行到位、明確工作計(jì)劃、心理承受能力、自我情緒調(diào)整2、實(shí)戰(zhàn)技能是立命之基創(chuàng)建351新型管理模式組織班組學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新之路現(xiàn)場管理——“6S”管理班組信息化建設(shè)事半功倍知識(shí)經(jīng)濟(jì)和教育大眾化時(shí)代的“知識(shí)型”員工笑話解析：唐僧取經(jīng)到了靈山后

第九講：班組長凝聚力的修煉之道

第九講：班組長凝聚力的修煉第九講：班組長凝聚力的修煉之道3、提升班組長的管理藝術(shù)一線領(lǐng)導(dǎo)必須果敢提升自己的人格魅力選好人用對(duì)人以權(quán)立威讓大家有個(gè)共同的奔頭——愿景的重要4、不是每個(gè)人都會(huì)說話——聰明的溝通和上司溝通的秘訣和下屬溝通的要點(diǎn)管理有個(gè)性的下屬

哪些個(gè)性是寶貴的管理“有背景”的下屬管理比自己優(yōu)秀的員工溝通從傾聽開始時(shí)事解析：你信不信？反正我信了你信不信反正我信了第九講：班組長凝聚力的修煉之道3、提升班組長的管理藝術(shù)時(shí)事解

第十講：班組管理必須要知道的

幾個(gè)現(xiàn)代理念

第十講：班組管理必須要知道的幾個(gè)現(xiàn)代理念什么是以人為本？什么是民主？時(shí)事解讀：卡扎菲——沒有什么強(qiáng)權(quán)是不可撼動(dòng)的。史料分析：世界民主地圖與收入地圖什么是柔性管理？看看這是世界的民主地圖，和下面的收入地圖什么對(duì)應(yīng)

第十講：班組管理必須要知道的

幾個(gè)現(xiàn)代理念

第十講：班組第十一講：常伴一線管理的問題——沖突

第十一講：常伴一線管理的問題——沖突有關(guān)沖突的不同理解沖突的要素化沖突為和諧共贏——沖突管理的智慧和技巧（華略咨詢首席顧問蔣小華提供9種方法）案例：中日合資企業(yè)——亞通網(wǎng)絡(luò)公司的沖突管理經(jīng)驗(yàn)分析笑話解析：潘金蓮掉棍子和沖突的蝴蝶效應(yīng)笑話解析：潘金蓮掉棍子和沖突的蝴蝶效應(yīng)第十一講：常伴一線管理的問題——沖突

第十一講：常伴一線管理思考題1、歸納一下您所在的班組哪些好處或成績可追溯到班組文化管理？2、您離優(yōu)秀的班組長標(biāo)準(zhǔn)還有多遠(yuǎn)？3、您覺得班組中沖突管理主要靠什么？權(quán)威還是技巧？思考題1、歸納一下您所在的班組哪些好處或成績可追溯到班組文化打造金牌班組文化凝聚力量中華講師網(wǎng)品牌培訓(xùn)師：宋常鐵打造金牌班組文化凝聚力量中華講師網(wǎng)品牌培訓(xùn)師：宋常鐵宋常鐵簡介：廣閱歷、多學(xué)科的資深企業(yè)培訓(xùn)師，多家企業(yè)管理顧問，東北歷史文化學(xué)者、著名網(wǎng)絡(luò)評(píng)論家、詞人，三江學(xué)院黨委宣傳部副部長、南京大學(xué)中韓文化研究中心客座講師，中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，中國散曲研究會(huì)會(huì)員先后在長春金融學(xué)院、吉林大學(xué)、南京大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和文學(xué)，自學(xué)史學(xué)和新聞傳播學(xué)，具有豐富的企業(yè)文化咨詢和傳媒工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉黨政機(jī)關(guān)、國企、事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)，擅長產(chǎn)品包裝推廣（商標(biāo)、視覺設(shè)計(jì)）、企業(yè)形象策劃、廠區(qū)設(shè)計(jì)、氛圍營造等文化咨詢服務(wù)

從1998年起，作為企業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)文化咨詢師曾服務(wù)于中國人民銀行、中國石化、中國移動(dòng)、徽商銀行等大型機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國企和大型餐飲、文化企業(yè)。為旅游景區(qū)、度假村、農(nóng)家樂、學(xué)校、同鄉(xiāng)會(huì)等組織提供電視專題片、內(nèi)部裝飾、楹聯(lián)、碑文、園林規(guī)劃、展板、詩詞書法等文化包裝。宋常鐵簡介：我的風(fēng)格1、重在改善思維，拓展視野，解決問題，而不是精研學(xué)理和表演講課藝術(shù)。2、不玩弄不必要英文詞匯顯示自己的時(shí)尚和國際化。3、力求簡潔方便，容易理解，踏實(shí)實(shí)用，不堆砌不必要的概念讓您頭大，您不是為了來答卷子。4、讓培訓(xùn)不再灌輸，而是快樂之旅。5、不玩虛的、不玩花的、不玩洋的、不擺架子，做一個(gè)真的為企業(yè)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)師我的風(fēng)格認(rèn)識(shí)我的幾個(gè)標(biāo)簽宣傳部長教師詞人歷史學(xué)賢惠整潔美食家企業(yè)培訓(xùn)師東北老爺們兒主編禮儀主持二人轉(zhuǎn)幽默喜歡喝點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)我的幾個(gè)標(biāo)簽宣傳部長教師詞人歷史學(xué)賢惠整潔本次講座的內(nèi)容綱要打造金牌班組文化凝聚力量第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：文化是靈魂和旗幟企業(yè)文化廣受重視的國際背景和時(shí)代背景班組文化奠基企業(yè)文化班組文化的豐富內(nèi)涵班組文化是班組的活力源泉和理念核心班組文化是班組凝心聚力的加速器，文化所起到的作用，就是充分發(fā)揮班組的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，最終達(dá)到提高企業(yè)整體創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。第二講：文化的有效落地——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法案例：某礦山機(jī)械廠班組文化墻的成功本次講座的內(nèi)容綱要打造金牌班組文化凝聚力量本次講座的內(nèi)容綱要第三講：建設(shè)班組制度文化案例：看看這兩個(gè)班組：進(jìn)行班組整合

形成單元合力

相信制度和科學(xué)，而不是感情和感性制度貴在執(zhí)行案例：廣西都安縣自來水廠班組管理走上制度化規(guī)范化的道路

第四講：建設(shè)班組管理文化走出民主管理的特別之路民主才有創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新成本管理不只是節(jié)約有效激勵(lì)勝過千言萬語案例：宿松縣自來水廠實(shí)行“精細(xì)化”管理，實(shí)現(xiàn)減員降耗增效史料分析：阿根廷為什么沒有成為第一個(gè)擁有氫彈的國家本次講座的內(nèi)容綱要第三講：建設(shè)班組制度文化本次講座的內(nèi)容綱要第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化結(jié)合團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的典范：案例：微軟的“事后共同分析”陳永貴的晚飯后蹲著吃飯開會(huì)“三老四嚴(yán)”精神的誕生和傳承五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型班組是這樣煉成的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：深度匯談案例：

“八路軍的會(huì)，中央軍的稅”。史料分析：57年反右，社論《事情正在起變化》

第六講：安全是幸福之基建設(shè)班組安全文化建設(shè)的方法和途徑細(xì)節(jié)決定成敗，老虎不許打盹本次講座的內(nèi)容綱要第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全本次講座的內(nèi)容綱要第七講：和諧——新的處世之道與新的管理文化和諧是和稀泥還是新思維尊重、溝通、理解——通向和諧必由之路鍛造班組成員和諧心態(tài)以自我和諧促進(jìn)班組和諧。第八講：班組長是班組文化建設(shè)的模范和領(lǐng)頭羊1、班組長的角色認(rèn)知2、班組長的威信重要性3、樹立班組長的威信案例：南昌水業(yè)集團(tuán)青云水廠五型班組“專家”領(lǐng)銜本次講座的內(nèi)容綱要第七講：和諧——新的處世之道與新的管理文化本次講座的內(nèi)容綱要第九講：班組長凝聚力的修煉之道1、提升全面能力2、實(shí)戰(zhàn)技能是立命之基3、提升班組長的管理藝術(shù)4、不是每個(gè)人都會(huì)說話——聰明的溝通第十講：班組管理必須要知道的幾個(gè)現(xiàn)代理念時(shí)事解讀：沒有什么強(qiáng)權(quán)是不可撼動(dòng)的。第十一講：常伴一線管理的問題——沖突有關(guān)沖突的不同理解沖突的要素化沖突為和諧共贏——沖突管理的智慧和技巧

本次講座的內(nèi)容綱要第九講：班組長凝聚力的修煉之道

第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：

文化是靈魂和旗幟

第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：文化是靈魂和旗幟企業(yè)文化廣受重視的國際背景和時(shí)代背景班組文化奠基企業(yè)文化班組文化的豐富內(nèi)涵班組文化是班組的活力源泉和理念核心班組文化是班組凝心聚力的加速器，文化所起到的作用，就是充分發(fā)揮班組的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，最終達(dá)到提高企業(yè)整體創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。

第一講：班組凝聚力建設(shè)的不二選擇：

文化是靈魂和旗幟

第

第二講：文化的有效落地

——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法

第二講：文化的有效落地——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法1、深入研究班組的實(shí)際情況2、班組文化建設(shè)的內(nèi)容和步驟談?wù)劸唧w方法和措施1、晨會(huì)、夕會(huì)、總結(jié)會(huì)2、思想小結(jié)3、張貼宣傳班組文化的標(biāo)語4、樹先進(jìn)典型5、權(quán)威宣講6、外出參觀學(xué)習(xí)7、故事8、班組文化墻等設(shè)施，陳列一切與班組發(fā)展相關(guān)的物品。9、文體活動(dòng)10、引進(jìn)新人，引進(jìn)新文化11、開展互評(píng)活動(dòng)12、班組長的榜樣作用13、創(chuàng)辦班組主頁

案例：某礦山機(jī)械廠班組文化墻的成功

第二講：文化的有效落地

——?jiǎng)?chuàng)新模式、改進(jìn)方法

第二講第三講：建設(shè)班組制度文化

第三講：建設(shè)班組制度文化案例：看看這兩個(gè)班組：進(jìn)行班組整合

形成單元合力相信制度和科學(xué)，而不是感情和感性制度貴在執(zhí)行案例：廣西都安縣自來水廠班組管理走上了制度化規(guī)范化的道路第三講：建設(shè)班組制度文化

第三講：建設(shè)班組制度文化第四講：建設(shè)班組管理文化

第四講：建設(shè)班組管理文化走出民主管理的特別之路民主才有創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新成本管理不只是節(jié)約有效激勵(lì)勝過千言萬語那種表面風(fēng)光卻無工作實(shí)效的班組文化最終則會(huì)因無法得到大家認(rèn)同而被拋棄。優(yōu)秀的班組文化能夠提高員工的執(zhí)行力、協(xié)作力、責(zé)任心、積極性，要能夠保證班組拉得出，打得響，敢打硬仗克難題，做到相互推動(dòng)，相互借力，共同提高。案例：宿松縣自來水廠實(shí)行“精細(xì)化”管理，實(shí)現(xiàn)減員降耗增效史料分析：阿根廷為什么沒有成為第一個(gè)擁有氫彈的國家里希特：“阿根廷將成為第一個(gè)擁有氫彈的國家”第四講：建設(shè)班組管理文化

第四講：建設(shè)班組管理文化里希特：“

第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)

第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化結(jié)合團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的典范：案例：微軟的“事后共同分析”陳永貴的晚飯后蹲著吃飯開會(huì)“三老四嚴(yán)”精神的誕生和傳承五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型班組是這樣煉成的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（TeamLearning）我們經(jīng)常看到這樣的足球比賽，一支由世界超級(jí)明星組成的球隊(duì)往往不敵一支由二流球員組成的、配合默契的隊(duì)伍。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：深度匯談史料分析：民主生活會(huì)最初往往如此，正所謂“八路軍的會(huì)，中央軍的稅”，57年反右，社論《事情正在起變化》

行動(dòng)學(xué)習(xí)五線譜

第五講：班組學(xué)習(xí)文化的要義——終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)

第五講：

第六講：安全是幸福之基

第六講：安全是幸福之基建設(shè)班組安全文化建設(shè)的方法和途徑1、改進(jìn)安全教育方式，增強(qiáng)安全教育的有效性。、2、創(chuàng)新管理，夯實(shí)班組基礎(chǔ)。

3、倡導(dǎo)企業(yè)文化理念，促進(jìn)班組安全工作持續(xù)改進(jìn)。4、強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)管理，提高班組安全管理水平?！?/p>

5、建立完善的員工培訓(xùn)體系。細(xì)節(jié)決定成敗，老虎不許打盹

第六講：安全是幸福之基

第六講：安全是幸福之基

第七講：和諧——新的處世之道與

新的管理文化

第七講：和諧——新的處世之道與新的管理文化和諧是和稀泥還是新思維尊重、溝通、理解——通向和諧必由之路鍛造班組成員和諧心態(tài)以自我和諧促進(jìn)班組和諧?！叭说淖畲罅α烤驮谶@里——覺得自己是在友好的集體里”。

第七講：和諧——新的處世之道與

新的管理文化

第七講：和諧

第八講：班組長是班組文化建設(shè)的

模范和領(lǐng)頭羊

威信不是蠻干和面子第八講：班組長是班組文化建設(shè)的模范和領(lǐng)頭羊1、班組長的角色認(rèn)知左右手、執(zhí)行長、代言人、好榜樣案例：兵頭將尾——電影《集結(jié)號(hào)》的管理文化意義。2、班組長的威信重要性3、樹立班組長的威信案例：南昌水業(yè)集團(tuán)青云水廠五型班組“專家”領(lǐng)銜

第八講：班組長是班組文化建設(shè)的

模范和領(lǐng)頭羊

威