人教中考版語文-2016年荊州市試題

荊州市2016年初中升學(xué)考試語文試題

一、積累與運(yùn)用(12分)(2分)下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是A.彷徨(pa ng慰藉(jie )豁然開朗(huo)鱗次櫛比(jie )B.羈絆(pa n)蔥蘢(l ong)義憤填膺(ying)叱咤風(fēng)云億ha)C羸弱(lei)愜意(qie)恪盡職守(ke)惟妙惟肖(xiao)D.蜷伏(quan)悲憫(min)鍥而不舍(q)i周道如砥(di)(2分)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是一視同仁不容質(zhì)疑一拍即和不自量力一瀉千里 不言而喻一視同仁不容質(zhì)疑一拍即和不自量力一瀉千里 不言而喻一蹴而就不可名狀3.(2分)F面語段橫線上填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是關(guān)公崇拜起源于荊州，也寄寓著荊州人民對關(guān)羽的特殊感情。關(guān)公是 義”的化身，在他身上，我們看到了守土報(bào)國的看到了同生共死的 。A.身上，我們看到了守土報(bào)國的看到了同生共死的 。A.仁義俠義情義B.忠義仁義俠義C.情義忠義仁義D.俠義情義忠義,也看到了治軍安民的忠義情義俠義仁義;看到了扶危濟(jì)困的 ，也(3分)下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是A.禮是由傳統(tǒng)和習(xí)俗形成的行為規(guī)范。B.傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。C.重禮儀的民族，都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，衣食生活比較充足。D.禮尚往來是中國古代社會家喻戶曉的禮節(jié)，也是人們交往的準(zhǔn)則。(3分)下列關(guān)于文學(xué)名著的說法完全正確的一項(xiàng)是A.《傅雷家書》是翻譯家傅雷對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信匯編，是苦心孤詣的教子篇。B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體史書，被魯迅評價(jià)為 史家之絕唱，無韻之《離騷》其作者是西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬光。

C.《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶、《變臉》中的水上漂，都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有變色龍”的特點(diǎn)。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是原蘇聯(lián)作家保爾 柯察金，主人公尼古拉奧斯特洛夫斯基是一位具有鋼鐵般意志的英雄戰(zhàn)士。二、古詩文閱讀（24分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。岳陽樓記（節(jié)選） 范仲淹若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號,濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行,橘_傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏,滿目蕭然，感極而悲者矢o至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁_能青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗棗吉仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸?泥古者愚（節(jié)選）紀(jì)日勻劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角①，全隊(duì)潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說②干③州官。州官亦好事，使試于一村。溝涮④甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭階，搖首自語曰：古人豈欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。泥古者愚，何愚乃至是歟？何文勤公嘗教啊曰： 滿腹皆書能害事，腹中竟無一卷書亦能害事。國弈不費(fèi)舊譜而不執(zhí)舊譜國醫(yī)不泥古方而不離古方。 ”注釋：①角：較量。②列說：游說。③干：求見。④抽I（xu）:田間水道。（選自《閱微草堂筆記》）（2分）下列詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.沙鷗翔集集:集中，集合 B.夫國懷鄉(xiāng)去：離開C.微斯人 微：沒有 D.幸甚至哉至：極點(diǎn)

（2分）下列句子中其”的用法不同的一項(xiàng)是A.刻唐賢今人詩賦于其上 B.其必曰C.其真無馬耶 D.鳴之而不能通其意（2分）下面對《觀滄?！防斫獠徽_的一項(xiàng)是A.東臨碣石，以觀滄?！遍_篇點(diǎn)題，交代觀察的方位、地點(diǎn)及觀察對象。B.詩中對海洋摹其形，繪其神，力求表現(xiàn)海洋包容萬物、動蕩不安的特征。C.全詩虛寫、實(shí)寫結(jié)合，最能反映作者博大胸懷的當(dāng)是實(shí)寫大海的句子。D.詩人借景抒情，把大海的壯闊景象和自己的雄心壯志巧妙地融合在一起。（2分）下面對《岳陽樓記》賞析不正確的一項(xiàng)是A.本文語言駢散交替，音韻和諧，凝練，暢達(dá)，極具感染力。B.選文采用對比手法，一陰一晴，一悲一喜，有詩一般的意境。C.選文融寫景、抒情、議論于一篇，情景交融，議論精辟。D.本文倡導(dǎo)古仁人”寄情山水的君子之風(fēng)和獨(dú)善其身的人生態(tài)度。（2分）下面對《泥古者愚》理解正確的一項(xiàng)是A.劉羽沖刻苦攻讀古代兵書和水利書，成為了軍事和水利專家。B.劉羽沖以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明了大膽懷疑是非常寶貴的品質(zhì)。C.劉羽沖以失去生命為代價(jià)，證明了 讀書可以治愚”的道理。D.劉羽沖讀古書卻不知在實(shí)際運(yùn)用中靈活變通，以致一事無成。（3分）用，”給《泥古者愚》中畫線句子斷句。（限三處）國弈不費(fèi)舊譜而不執(zhí)舊譜國醫(yī)不泥古方而不離古方。（3分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（8分）聯(lián)系學(xué)過的經(jīng)典詩文，將下面文段補(bǔ)充完整。每一個(gè)詩意的表達(dá)，都是一次靈魂的喚醒。或懷離別之嘆：山回路轉(zhuǎn)不見君，① ；或嘆愁苦之思：莫道不消魂，簾卷西風(fēng)， ② ；或思淡泊之志：不戚戚于貧賤， ③ ；或志山水之興：月下飛天鏡， ④ ；或興德馨之銘：無絲竹之亂耳， ⑤ ；或銘報(bào)國之言：了卻君王天下事， ⑥ ；或言濟(jì)世之感：⑦ ，大庇天下寒士俱歡顏；或感風(fēng)流之懷：江山如此多嬌， ⑧ ??…他們喚醒了自己的人生，也喚醒了沉睡的國民!

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）甜橙樹在油麻地最大的一棵甜橙樹下，傻子彎橋睡得真香啊！三瓢、浮子和紅扇來到甜橙樹下，低頭彎腰，輕輕地繞著彎橋轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)累了，就輕輕地坐下來，或望著睡得正香的彎橋，或互相擠眉弄眼，或各自挪挪屁股， 臉上都有一種壓抑不住的快樂。三瓢覺得腿有點(diǎn)坐麻了，拉著浮子跑到甜橙樹背后撒尿。 紅扇害臊，嘴咕嘟著，將臉扭到一邊。當(dāng)三瓢、浮子系上褲子，低頭看了一眼由他們尿成的小小爛泥塘?xí)r，他們同時(shí)互相感應(yīng)到了心里生起的一個(gè)念頭。 三瓢撿起一根小木棍，浮子摘了一張青麻葉，紅扇拔了四五根狗尾巴草，他們先是在彎橋臉上涂了個(gè) 八”字胡，然后干脆扔掉手中的狗尾巴草，直接用手蘸上青麻葉上的黑泥漿，在彎橋臉上涂抹起來 ……紅扇先笑起來，隨即三瓢他們一個(gè)接一個(gè)地笑了起來 ，笑聲越來越大，越笑越瘋，直笑得東倒西歪。彎橋在笑聲中醒來了。驚奇地： 土瓢、浮子、紅扇，你們都在這兒呢！ ”他半瞇著，你們知道嗎？我剛才做了一串夢，把你們一個(gè)一個(gè)地都夢到了。 ”三瓢、浮子、紅扇有些驚訝與好奇，一個(gè)個(gè)圍著彎橋坐在地上。先夢見的是紅扇。那天很熱，熱死人了。我跟紅扇躲到甜橙樹下吃橙子，一人一只大橙子。吃著吃著，樹陰變小了，越變越小，我們就擠一塊兒。樹陰越來越小，下面只能站一個(gè)人，紅扇讓我在樹陰下，我跳出來，她又把我推到樹陰下。我不干，她就跺腳。樹陰像一把傘，陰涼陰涼的。紅扇就站在毒太陽下，漸漸地，她的頭發(fā)曬焦了，紅扇用舌頭舔焦干的嘴唇，我看著就哭了，一大滴眼淚掉到了地上，潮了。潮斑長大、長大，不知怎地，就變成了樹陰，越變越大，越變越大，一直又變到一塊田那么大。 ”三瓢、浮子和紅扇都坐著不動。接著我就夢見了三瓢，”彎橋回想著， 是在荒地里。我們走了好多天好多天，就是走不出荒地。那才叫荒地呢，看不到一條河，看不見一點(diǎn)綠，滿眼的枯樹，枯草。我總是走不動，三瓢就使勁拉著我?？莶萃蝗痪蜔耍缓鰞壕妥兂闪艘淮笃?，三瓢拉著我拼命跑。后來，我實(shí)在跑不動了，三瓢解開褲帶，拴在我腳脖子上，拖著我往前走。不知走了多久 ，三瓢看到一棵甜橙樹，就爬到樹上摘橙子，不知怎地，那橙子老是跳來跳去，三瓢就朝那顆橙子撲過去……撲通’一聲，他連人帶橙子從空中跌下來。我大聲叫他，他醒了，把橙子送到我手上。我推了回去，他又推了回來： 吃吧，就是為你摘的?！?/p>

三瓢、浮子、紅扇都往前面挪了挪。彎橋看看天，有了回去的意思，但看到三瓢他們并無一絲厭煩的意思， 就又回到說夢的念頭上：最后夢到的是浮子。夢里，我先見到我媽。她朝我笑，還朝我招手，可我就是過不去。我看到媽媽眼里都是淚，亮晶晶的，媽媽忽然就不見了，半空中傳來了媽媽的聲音：我在大河那邊……浮子來了，他陪我坐在大河邊，一直坐到天黑。第二天，我又坐到大河邊，浮子沒來，紅扇來了，說浮子要砍倒他們家最好的那棵甜橙樹。我問紅扇： 他想干什么？紅扇說：做船，為你做船。我拔腿就往浮子家跑，剛到門口，就聽到 咔嚓‘一聲，甜橙樹倒了。我踩著滿地亂滾的甜橙跑過去，他卻朝我笑笑： 你要見到你媽媽了……’”彎橋望著他的小伙伴們，淚光閃閃。三瓢、浮子、紅扇都低著頭。紅扇哭起來。三瓢、浮子走到爛泥塘邊，紅扇也過來了，他們將黑泥漿涂到自己臉上，只留下一雙眼睛眨巴眨巴的。四個(gè)孩子，像四個(gè)小鬼一般，在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳 ……（根據(jù)曹文軒同名小說改編）（2分）小說講述了一個(gè)什么樣的故事？請簡要概述。（2分）結(jié)合上下文，品析句子 三瓢、浮子、紅扇都往前面挪了挪”中的加點(diǎn)詞。（2分）細(xì)讀句子： 紅扇哭起來。”想想，如果紅扇邊哭邊說，她會說些什么 ？（3分）讀完這篇小說，你看到了一個(gè)怎樣的彎橋？（3分）故事的開頭小伙伴們很快樂，故事的結(jié)尾小伙伴們也很快樂，請簡要說說這兩個(gè)快樂”有什么不同。阿爾法狗”憑什么打敗世界冠軍①前不久，一場舉世矚目的圍棋比賽以 阿爾法狗”4:1擊敗前世界圍棋第一人李世石九段告終。②打敗世界冠軍的阿爾法狗”其實(shí)不是狗，這只是它的網(wǎng)名”，它的英文名叫AlphaGo,中文名叫阿爾法圍棋”，它的真實(shí)身份是谷歌公司開發(fā)的一款人工智能軟件。③什么是人工智能軟件呢？顧名思義，就是一種能夠產(chǎn)生人類智能行為的計(jì)算機(jī)軟件，它具有現(xiàn)場感應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)的能力， 具有表示、獲取、存取和處理知識的能力，同時(shí)還能夠采用人工智能的問題求解模式來獲得結(jié)果。 擊敗世界冠軍的阿爾法圍棋”便是這樣的一款智能軟件。

④就下棋而言，一種直觀的思路就是列舉所有能贏的方案，然后優(yōu)選出一個(gè)最佳方案。一般來說，下一盤圍棋大約需要150步，每一步有250種可選的方法，要是人工智能采用這種思路，需要計(jì)算大約10360種情況。這樣看來，在有時(shí)限要求的比賽中，列舉所有情況的思路是不可行的，所以，研究者們選擇了模仿人類大師的下棋方式，這就是 深度學(xué)習(xí)其原理是通過兩種不同的深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) ——策略網(wǎng)絡(luò)”和價(jià)值網(wǎng)絡(luò)”合作挑選”出那些比較有前途的棋步，拋棄明顯的差棋，從而將計(jì)算量控制在計(jì)算機(jī)可以完成的范圍內(nèi)。其中， 策略網(wǎng)絡(luò)”負(fù)責(zé)減少搜索的寬度。面對眼前的一盤棋，人工智能機(jī)器人會觀察棋盤布局并試圖找到最佳的下一步，相當(dāng)于 落子選擇器而價(jià)值網(wǎng)絡(luò)”則負(fù)責(zé)減少搜索的深度。人工智能機(jī)器人會評估棋局的整體局面并預(yù)測雙方勝負(fù)， 相當(dāng)于棋局評估器:在局面處于明顯劣勢的時(shí)候，會直接拋棄某些線路，從而輔助落子選擇器。在 兩個(gè)大腦”的配合下， 阿爾法圍棋”具有了像人類棋手那樣的思維方式。同時(shí)，研究者通過 監(jiān)督學(xué)習(xí)”讓機(jī)器人掌握海量的專業(yè)棋局；通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)”讓機(jī)器人從每次對弈中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。而且，一個(gè)人或許一年能玩1000局，但機(jī)器人一天就能玩100萬局；人類在長時(shí)間比賽時(shí)會犯錯(cuò)，但機(jī)器不會。所以，從理論上說， 阿爾法圍棋”只要經(jīng)過足夠的訓(xùn)練，就能擊敗所有人類選手。⑤如果你認(rèn)為智能軟件就是陪你下棋的娛樂工具，那你就錯(cuò)了。智能軟件在商務(wù)管理、家政服務(wù)、精準(zhǔn)醫(yī)療、環(huán)保檢測和巡航導(dǎo)彈武器控制等領(lǐng)域有著廣泛的運(yùn)用。日前，中國科學(xué)院技術(shù)研究所發(fā)布了全球首個(gè)能夠深度學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理器芯片 寒武紀(jì)”，這項(xiàng)成果正式投產(chǎn)后，反欺詐的刷臉支付、圖片搜索等將更加可靠、易用。⑥阿爾法圍棋”戰(zhàn)勝世界冠軍，是人工智能研究的標(biāo)志性成就。 隨著整個(gè)科學(xué)體系演化進(jìn)程的加快，在與多學(xué)科的交叉研究與發(fā)展中，人工智能一定會進(jìn)入人類生活的方方面面，從而開啟人機(jī)協(xié)同思考的新紀(jì)元。（2分）這篇文章標(biāo)題很有意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。（2分）整體把握全文，指出本文的說明對象。（2分）第④段、第⑤段劃線句子分別運(yùn)用了什么說明方法？（3分）閱讀第④段，分別在A、B、C處填寫適當(dāng)內(nèi)容，完善表格。類型功能職責(zé)工作方式A落子選擇器減少搜索的寬度觀察棋局并試圖找到最佳的下一步價(jià)值網(wǎng)B減少搜索的深度C

（3分）當(dāng)人工智能機(jī)器人能夠在圍棋比賽中 秒殺”人類的時(shí)候，人類的智力是不是就貶值了？談?wù)勀愕目捶?。四、綜合性學(xué)習(xí)（10分）剛剛獲得國際安徒生獎”的中國作家曹文軒說： 希望有更多的人像我一樣，利用中國經(jīng)驗(yàn)，利用中國資源，講述屬于全人類的中國故事。 ”小英、林子、阿蓮決定以餅述我們的中國故事”為主題開展綜合探究。他們選定的話題分別是：中國文學(xué)、中國制造、中國力量?！拘∮⒔y(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)】歷屆國際安徒生獎”獲獎統(tǒng)計(jì)表A區(qū)時(shí)間1 195619661968197619781986198819961998200620082016總計(jì)q國口 0000011本0000112國11211106洲5 55222218j他書0021115【林子寫成的新聞】中國航天已呈領(lǐng)跑之勢。今年三季度，天宮二號即將發(fā)射升空