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3.4整式的加減(第5課時(shí))4.整式的加減華東師大版七年級(上冊)復(fù)習(xí)提問大家還記得嗎?1、(a-b)+(-c-d)=________(a-b)-(-c-d)=________2、-(a-b)+(-c-d)=_________-(a-b)-(-c-d)=___________3、a+b-c+d=a+()=-()+d4、(a-b+c)(-a+b+c)=〔c-()〕〔c+()〕2大家會化簡嗎?先去括號再合并同類項(xiàng)概括:
不難發(fā)現(xiàn),去括號和合并同類項(xiàng)是整式加減的基礎(chǔ)。因此,整式加減一般步驟可以總結(jié)為先去括號,再合并同類項(xiàng)
5大顯身手例2計(jì)算若第一題中x=1,y=2這樣就可以求出這個(gè)代數(shù)式的值。這就變成了化簡求值?;喦笾?例3整式加減的變式運(yùn)用補(bǔ)充:a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示化簡:
小結(jié)一、通過本堂課的學(xué)習(xí)你知道了什么?二、整式加減的一般步驟是什么?求代
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