創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)論原理應(yīng)用與訓(xùn)練教材課件

創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)論原理應(yīng)用與訓(xùn)練教材課件1第四章創(chuàng)業(yè)資源第四章創(chuàng)業(yè)資源2本章提要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資源及重要性信息資源人力資源資金資源社會(huì)資源創(chuàng)業(yè)資源整合本章提要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資源及重要性3案例：俞敏洪的成功思考1：俞敏洪創(chuàng)辦新東方有哪些資源？案例：俞敏洪的成功思考1：俞敏洪創(chuàng)辦新東方有哪些資源？4一創(chuàng)業(yè)資源及重要性一創(chuàng)業(yè)資源及重要性5什么是創(chuàng)業(yè)資源企業(yè)三要件資源+機(jī)會(huì)+團(tuán)隊(duì)（蒂蒙斯）創(chuàng)業(yè)資源不在于擁有，而在于整合。不是在有資源情況下去創(chuàng)業(yè)，而是在沒有資源的情況下去找機(jī)會(huì)。什么是創(chuàng)業(yè)資源企業(yè)三要件6關(guān)于創(chuàng)業(yè)資源的三個(gè)問題需要什么資源？何是需要資源？如何獲得資源？關(guān)于創(chuàng)業(yè)資源的三個(gè)問題需要什么資源？7創(chuàng)業(yè)資源的分類五類創(chuàng)業(yè)資源項(xiàng)目概要信息資源人力資源資金資源社會(huì)資源創(chuàng)業(yè)就是如何有效地整合上述資源創(chuàng)業(yè)資源的分類五類創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)就是如何有效地整合上述資源8創(chuàng)業(yè)資源的積累與發(fā)現(xiàn)是否擁有上述五種資源就能創(chuàng)業(yè)？不！創(chuàng)業(yè)在于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，整合資源目標(biāo)鎖定發(fā)現(xiàn)和利用資源創(chuàng)業(yè)故事李江華的故事討論：如何選擇創(chuàng)業(yè)基點(diǎn)？創(chuàng)業(yè)資源的積累與發(fā)現(xiàn)是否擁有上述五種資源就能創(chuàng)業(yè)？不！9大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵資源創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵資源：技術(shù)自有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)購(gòu)買的技術(shù)挖來的技術(shù)技術(shù)外包大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵資源創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵資源：技術(shù)10問題討論：創(chuàng)業(yè)需要什么資源？故事一：?jiǎn)栴}：恩科公司為什么選在西安創(chuàng)業(yè)？故事二問題：下崗工人如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)資源？啟示：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些資源？問題討論：創(chuàng)業(yè)需要什么資源？故事一：11二信息資源二信息資源12創(chuàng)業(yè)故事巴隆的工具房無針釘書機(jī)全啟開…創(chuàng)業(yè)故事巴隆的工具房13問題討論1.為什么新創(chuàng)公司壽命不長(zhǎng)？2.如何發(fā)現(xiàn)信息資源？3.如何開發(fā)信息資源并商業(yè)化？問題討論1.為什么新創(chuàng)公司壽命不長(zhǎng)？14信息資源二難選擇：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要大量信息，但不知從哪里去尋找（信息不足）另一方面，市場(chǎng)上有海量信息，卻沒有被人識(shí)別和發(fā)現(xiàn)（信息過剩）信息資源二難選擇：15信息資源知多少市場(chǎng)信息項(xiàng)目信息資金信息政府法規(guī)信息……信息資源知多少市場(chǎng)信息16市場(chǎng)信息誰(shuí)是潛在的顧客？顧客將如何評(píng)價(jià)產(chǎn)品或服務(wù)？發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)信息需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力鞋子的故事市場(chǎng)信息誰(shuí)是潛在的顧客？17獲取信息的途徑和手段收集市場(chǎng)信息的直接技術(shù)顧客調(diào)查法認(rèn)知圖法小組討論法收集市場(chǎng)信息的間接技術(shù)文獻(xiàn)查詢聘請(qǐng)專業(yè)公司（如咨詢公司）信息收集渠道同行、專業(yè)機(jī)構(gòu)、政府部門，等獲取信息的途徑和手段收集市場(chǎng)信息的直接技術(shù)18創(chuàng)業(yè)故事：網(wǎng)站大學(xué)生是如何網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)？如何優(yōu)化信息資源？創(chuàng)業(yè)故事：網(wǎng)站大學(xué)生是如何網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)？如何優(yōu)化信息資源？19創(chuàng)業(yè)故事：黃冠找資源問題討論：大學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)資源？如何整合這些資源？信息資源起了什么作用？創(chuàng)業(yè)故事：黃冠找資源問題討論：20三人力資源三人力資源21七齡童創(chuàng)業(yè)墨菲創(chuàng)業(yè)的故事美國(guó)小學(xué)生朱麗·墨菲為何執(zhí)著創(chuàng)業(yè)？這對(duì)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有何啟示？七齡童創(chuàng)業(yè)墨菲創(chuàng)業(yè)的故事22幾種重要的人力資源初始創(chuàng)業(yè)者提出核心理念的人牽頭組織資源的人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)施的人……幾種重要的人力資源初始創(chuàng)業(yè)者23初始創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)創(chuàng)業(yè)激情教育背景工作經(jīng)驗(yàn)社會(huì)關(guān)系……初始創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)創(chuàng)業(yè)激情24核心成員管理團(tuán)隊(duì)其他人脈資源…核心成員25創(chuàng)業(yè)故事：萬(wàn)通六君子王啟富易小迪王功權(quán)劉軍馮侖創(chuàng)業(yè)故事：萬(wàn)通六君子王啟富易小迪王功權(quán)劉軍馮侖26組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建前的思考：找什么樣的人？與我相似的人？與我互補(bǔ)的人？如何平衡這二類人？問題：萬(wàn)科六君子創(chuàng)業(yè)之初思考是什么？組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建前的思考：找什么樣的人？27相似？互補(bǔ)？取決于思考問題的角度如果考慮知識(shí)、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的話，就要考慮互補(bǔ)性。如果考慮工作中配合，相似性有利于溝通，便于形成良好的人際關(guān)系。平衡在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面主要關(guān)注互補(bǔ)性而在個(gè)人特征和動(dòng)機(jī)方面則要考慮相似性相似？互補(bǔ)？取決于思考問題的角度28如何組建團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)組建前的思考印象管理團(tuán)隊(duì)壽命周期提高團(tuán)隊(duì)的效率沖突管理如何組建團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)組建前的思考29團(tuán)隊(duì)組建前的思考印象管理團(tuán)隊(duì)壽命周期提高團(tuán)隊(duì)的效率沖突管理決策權(quán)之爭(zhēng)認(rèn)識(shí)分歧信任危機(jī)分配不均……創(chuàng)業(yè)故事分析“萬(wàn)科六君子”的矛盾根源何在？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中此類矛盾如何解決？團(tuán)隊(duì)組建前的思考創(chuàng)業(yè)故事分析30三資金資源三資金資源31討論：陳五福為什么拒絕第一筆資金？如何有效地尋找創(chuàng)業(yè)資金？創(chuàng)業(yè)故事討論：創(chuàng)業(yè)故事32創(chuàng)業(yè)籌資創(chuàng)業(yè)籌資的難度信息不對(duì)稱創(chuàng)業(yè)者不愿意向投資者透露信息創(chuàng)業(yè)者擁有項(xiàng)目信息優(yōu)勢(shì)以利用投資者投資者關(guān)于創(chuàng)業(yè)者及其商業(yè)項(xiàng)目的信息可能導(dǎo)致逆向選擇創(chuàng)業(yè)籌資創(chuàng)業(yè)籌資的難度33不確定性問題信息悖論投資者希望得到新企業(yè)的價(jià)值信息，如新產(chǎn)品需求、財(cái)務(wù)績(jī)效、創(chuàng)業(yè)者管理能力等，并據(jù)此做出投資決定；另一方面，上述內(nèi)容在投資前無從知曉，因?yàn)闆]有資金投入，這些都不會(huì)發(fā)生。擔(dān)保悖論一方面，投資者為了減少其預(yù)期損失，希望當(dāng)新創(chuàng)企業(yè)沒有價(jià)值時(shí)，創(chuàng)業(yè)者能償付全部融資；另一方面，如果新企業(yè)失敗，創(chuàng)業(yè)者實(shí)際上難以償付投資者的投資。不確定性問題信息悖論擔(dān)保悖論34創(chuàng)業(yè)融資方案自我融資親朋好友資助天使投資合同貸款政府資助風(fēng)險(xiǎn)投資……創(chuàng)業(yè)融資方案自我融資35天使投資天使投資特點(diǎn)直接向企業(yè)進(jìn)行權(quán)益性投資；不僅提供資金，而且還提供知識(shí)和社會(huì)資源服務(wù)；過程簡(jiǎn)單，資金到位及時(shí)。兩類天使投資人成功的創(chuàng)業(yè)者，他們主要是基于自己的經(jīng)驗(yàn)提攜后來者；企業(yè)的高管或高等院校和科研機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員，他們擁有豐富的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和洞察能力。天使投資天使投資特點(diǎn)兩類天使投資人36風(fēng)險(xiǎn)投資特點(diǎn)高風(fēng)險(xiǎn)性高收益性低流動(dòng)性風(fēng)投功課項(xiàng)目：有獨(dú)特的技術(shù)或者商業(yè)模式市場(chǎng)：新創(chuàng)企業(yè)要有足夠大的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)：必須有一個(gè)具有互補(bǔ)性技能的團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資特點(diǎn)風(fēng)投功課37如何獲取風(fēng)險(xiǎn)投資？充分考慮區(qū)域因素技術(shù)區(qū)域地理區(qū)域摸清投資者偏好積累企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)有重點(diǎn)地選好風(fēng)險(xiǎn)投資如何獲取風(fēng)險(xiǎn)投資？充分考慮區(qū)域因素38五社會(huì)資源五社會(huì)資源39問題上海紐約大學(xué)為什么選擇陸家嘴？為什么外國(guó)教育機(jī)構(gòu)紛紛搶灘中國(guó)？問題40政府部門資源政府法規(guī)特別是新近發(fā)布的創(chuàng)業(yè)政策政府是信息的主要產(chǎn)生地政府是信息的主要擴(kuò)散渠道政府部門資源41金融部門資源合理測(cè)算資金缺口尋找適合自己的融資產(chǎn)品金融機(jī)構(gòu)項(xiàng)目篩選，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)完整、系統(tǒng)地疏理出自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思路，真實(shí)地呈現(xiàn)出來不怕金融機(jī)構(gòu)質(zhì)疑只有誠(chéng)信，才能讓對(duì)方產(chǎn)生信任。金融專業(yè)人員常年輔導(dǎo)企業(yè)，具有豐富的投資融資經(jīng)驗(yàn)咨詢項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)理財(cái)、項(xiàng)目保險(xiǎn)等方面金融部門資源合理測(cè)算資金缺口42社會(huì)資源整合資源整合的作用明確企業(yè)戰(zhàn)略形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力有利于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的能力資源整合中的問題資源過于分散，難以整合缺乏相應(yīng)的整合能力，因此很難形成合力。社會(huì)資源整合資源整合的作用資源整合中的問題43發(fā)揮資源的集成效應(yīng)正確評(píng)估資源整合有效地整合企業(yè)內(nèi)外部資源把握好資源整合的時(shí)間和地點(diǎn)通過資源整合實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮資源的集成效應(yīng)正確評(píng)估資源整合44自我訓(xùn)練1.每周設(shè)想一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考并與同學(xué)、朋友進(jìn)行討論，這個(gè)項(xiàng)目需要哪些資源？如何得到這些資源？一段時(shí)間精選出好的項(xiàng)目，完善后與專業(yè)人士接觸，請(qǐng)他們提出修改意見。2．選定一種成功可能性較大的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，研究如何才能獲得風(fēng)險(xiǎn)投資，并嘗試與風(fēng)險(xiǎn)基金經(jīng)理接觸，探討風(fēng)險(xiǎn)投資的可能性。自我訓(xùn)練1.每周設(shè)想一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考并與同學(xué)、朋友進(jìn)行討45激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

229、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。

230、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。231、出門走好路，出口說好話，出手做好事。232、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

233、怠惰是貧窮的制造廠。234、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）235、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。236、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。237、世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。238、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。239、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。240、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。242、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

243、人之所以能，是相信能。244、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。245、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。

246、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。247、兩粒種子，一片森林。248、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。249、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。250、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言46創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)論原理應(yīng)用與訓(xùn)練教材課件47第四章創(chuàng)業(yè)資源第四章創(chuàng)業(yè)資源48本章提要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資源及重要性信息資源人力資源資金資源社會(huì)資源創(chuàng)業(yè)資源整合本章提要?jiǎng)?chuàng)業(yè)資源及重要性49案例：俞敏洪的成功思考1：俞敏洪創(chuàng)辦新東方有哪些資源？案例：俞敏洪的成功思考1：俞敏洪創(chuàng)辦新東方有哪些資源？50一創(chuàng)業(yè)資源及重要性一創(chuàng)業(yè)資源及重要性51什么是創(chuàng)業(yè)資源企業(yè)三要件資源+機(jī)會(huì)+團(tuán)隊(duì)（蒂蒙斯）創(chuàng)業(yè)資源不在于擁有，而在于整合。不是在有資源情況下去創(chuàng)業(yè)，而是在沒有資源的情況下去找機(jī)會(huì)。什么是創(chuàng)業(yè)資源企業(yè)三要件52關(guān)于創(chuàng)業(yè)資源的三個(gè)問題需要什么資源？何是需要資源？如何獲得資源？關(guān)于創(chuàng)業(yè)資源的三個(gè)問題需要什么資源？53創(chuàng)業(yè)資源的分類五類創(chuàng)業(yè)資源項(xiàng)目概要信息資源人力資源資金資源社會(huì)資源創(chuàng)業(yè)就是如何有效地整合上述資源創(chuàng)業(yè)資源的分類五類創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)就是如何有效地整合上述資源54創(chuàng)業(yè)資源的積累與發(fā)現(xiàn)是否擁有上述五種資源就能創(chuàng)業(yè)？不！創(chuàng)業(yè)在于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，整合資源目標(biāo)鎖定發(fā)現(xiàn)和利用資源創(chuàng)業(yè)故事李江華的故事討論：如何選擇創(chuàng)業(yè)基點(diǎn)？創(chuàng)業(yè)資源的積累與發(fā)現(xiàn)是否擁有上述五種資源就能創(chuàng)業(yè)？不！55大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵資源創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵資源：技術(shù)自有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)購(gòu)買的技術(shù)挖來的技術(shù)技術(shù)外包大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵資源創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵資源：技術(shù)56問題討論：創(chuàng)業(yè)需要什么資源？故事一：?jiǎn)栴}：恩科公司為什么選在西安創(chuàng)業(yè)？故事二問題：下崗工人如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)資源？啟示：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些資源？問題討論：創(chuàng)業(yè)需要什么資源？故事一：57二信息資源二信息資源58創(chuàng)業(yè)故事巴隆的工具房無針釘書機(jī)全啟開…創(chuàng)業(yè)故事巴隆的工具房59問題討論1.為什么新創(chuàng)公司壽命不長(zhǎng)？2.如何發(fā)現(xiàn)信息資源？3.如何開發(fā)信息資源并商業(yè)化？問題討論1.為什么新創(chuàng)公司壽命不長(zhǎng)？60信息資源二難選擇：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要大量信息，但不知從哪里去尋找（信息不足）另一方面，市場(chǎng)上有海量信息，卻沒有被人識(shí)別和發(fā)現(xiàn)（信息過剩）信息資源二難選擇：61信息資源知多少市場(chǎng)信息項(xiàng)目信息資金信息政府法規(guī)信息……信息資源知多少市場(chǎng)信息62市場(chǎng)信息誰(shuí)是潛在的顧客？顧客將如何評(píng)價(jià)產(chǎn)品或服務(wù)？發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)信息需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力鞋子的故事市場(chǎng)信息誰(shuí)是潛在的顧客？63獲取信息的途徑和手段收集市場(chǎng)信息的直接技術(shù)顧客調(diào)查法認(rèn)知圖法小組討論法收集市場(chǎng)信息的間接技術(shù)文獻(xiàn)查詢聘請(qǐng)專業(yè)公司（如咨詢公司）信息收集渠道同行、專業(yè)機(jī)構(gòu)、政府部門，等獲取信息的途徑和手段收集市場(chǎng)信息的直接技術(shù)64創(chuàng)業(yè)故事：網(wǎng)站大學(xué)生是如何網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)？如何優(yōu)化信息資源？創(chuàng)業(yè)故事：網(wǎng)站大學(xué)生是如何網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)？如何優(yōu)化信息資源？65創(chuàng)業(yè)故事：黃冠找資源問題討論：大學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)資源？如何整合這些資源？信息資源起了什么作用？創(chuàng)業(yè)故事：黃冠找資源問題討論：66三人力資源三人力資源67七齡童創(chuàng)業(yè)墨菲創(chuàng)業(yè)的故事美國(guó)小學(xué)生朱麗·墨菲為何執(zhí)著創(chuàng)業(yè)？這對(duì)中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有何啟示？七齡童創(chuàng)業(yè)墨菲創(chuàng)業(yè)的故事68幾種重要的人力資源初始創(chuàng)業(yè)者提出核心理念的人牽頭組織資源的人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)施的人……幾種重要的人力資源初始創(chuàng)業(yè)者69初始創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)創(chuàng)業(yè)激情教育背景工作經(jīng)驗(yàn)社會(huì)關(guān)系……初始創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)創(chuàng)業(yè)激情70核心成員管理團(tuán)隊(duì)其他人脈資源…核心成員71創(chuàng)業(yè)故事：萬(wàn)通六君子王啟富易小迪王功權(quán)劉軍馮侖創(chuàng)業(yè)故事：萬(wàn)通六君子王啟富易小迪王功權(quán)劉軍馮侖72組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建前的思考：找什么樣的人？與我相似的人？與我互補(bǔ)的人？如何平衡這二類人？問題：萬(wàn)科六君子創(chuàng)業(yè)之初思考是什么？組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建前的思考：找什么樣的人？73相似？互補(bǔ)？取決于思考問題的角度如果考慮知識(shí)、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的話，就要考慮互補(bǔ)性。如果考慮工作中配合，相似性有利于溝通，便于形成良好的人際關(guān)系。平衡在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面主要關(guān)注互補(bǔ)性而在個(gè)人特征和動(dòng)機(jī)方面則要考慮相似性相似？互補(bǔ)？取決于思考問題的角度74如何組建團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)組建前的思考印象管理團(tuán)隊(duì)壽命周期提高團(tuán)隊(duì)的效率沖突管理如何組建團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)組建前的思考75團(tuán)隊(duì)組建前的思考印象管理團(tuán)隊(duì)壽命周期提高團(tuán)隊(duì)的效率沖突管理決策權(quán)之爭(zhēng)認(rèn)識(shí)分歧信任危機(jī)分配不均……創(chuàng)業(yè)故事分析“萬(wàn)科六君子”的矛盾根源何在？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中此類矛盾如何解決？團(tuán)隊(duì)組建前的思考創(chuàng)業(yè)故事分析76三資金資源三資金資源77討論：陳五福為什么拒絕第一筆資金？如何有效地尋找創(chuàng)業(yè)資金？創(chuàng)業(yè)故事討論：創(chuàng)業(yè)故事78創(chuàng)業(yè)籌資創(chuàng)業(yè)籌資的難度信息不對(duì)稱創(chuàng)業(yè)者不愿意向投資者透露信息創(chuàng)業(yè)者擁有項(xiàng)目信息優(yōu)勢(shì)以利用投資者投資者關(guān)于創(chuàng)業(yè)者及其商業(yè)項(xiàng)目的信息可能導(dǎo)致逆向選擇創(chuàng)業(yè)籌資創(chuàng)業(yè)籌資的難度79不確定性問題信息悖論投資者希望得到新企業(yè)的價(jià)值信息，如新產(chǎn)品需求、財(cái)務(wù)績(jī)效、創(chuàng)業(yè)者管理能力等，并據(jù)此做出投資決定；另一方面，上述內(nèi)容在投資前無從知曉，因?yàn)闆]有資金投入，這些都不會(huì)發(fā)生。擔(dān)保悖論一方面，投資者為了減少其預(yù)期損失，希望當(dāng)新創(chuàng)企業(yè)沒有價(jià)值時(shí)，創(chuàng)業(yè)者能償付全部融資；另一方面，如果新企業(yè)失敗，創(chuàng)業(yè)者實(shí)際上難以償付投資者的投資。不確定性問題信息悖論擔(dān)保悖論80創(chuàng)業(yè)融資方案自我融資親朋好友資助天使投資合同貸款政府資助風(fēng)險(xiǎn)投資……創(chuàng)業(yè)融資方案自我融資81天使投資天使投資特點(diǎn)直接向企業(yè)進(jìn)行權(quán)益性投資；不僅提供資金，而且還提供知識(shí)和社會(huì)資源服務(wù)；過程簡(jiǎn)單，資金到位及時(shí)。兩類天使投資人成功的創(chuàng)業(yè)者，他們主要是基于自己的經(jīng)驗(yàn)提攜后來者；企業(yè)的高管或高等院校和科研機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員，他們擁有豐富的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和洞察能力。天使投資天使投資特點(diǎn)兩類天使投資人82風(fēng)險(xiǎn)投資特點(diǎn)高風(fēng)險(xiǎn)性高收益性低流動(dòng)性風(fēng)投功課項(xiàng)目：有獨(dú)特的技術(shù)或者商業(yè)模式市場(chǎng)：新創(chuàng)企業(yè)要有足夠大的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)：必須有一個(gè)具有互補(bǔ)性技能的團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資特點(diǎn)風(fēng)投功課83如何獲取風(fēng)險(xiǎn)投資？充分考慮區(qū)域因素技術(shù)區(qū)域地理區(qū)域摸清投資者偏好積累企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)有重點(diǎn)地選好風(fēng)險(xiǎn)投資如何獲取風(fēng)險(xiǎn)投資？充分考慮區(qū)域因素84五社會(huì)資源五社會(huì)資源85問題上海紐約大學(xué)為什么選擇陸家嘴？為什么外國(guó)教育機(jī)構(gòu)紛紛搶灘中國(guó)？問題86政府部門資源政府法規(guī)特別是新近發(fā)布的創(chuàng)業(yè)政策政府是信息的主要產(chǎn)生地政府是信息的主要擴(kuò)散渠道政府部門資源87金融部門資源合理測(cè)算資金缺口尋找適合自己的融資產(chǎn)品金融機(jī)構(gòu)項(xiàng)目篩選，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)完整、系統(tǒng)地疏理出自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目思路，真實(shí)地呈現(xiàn)出來不怕金融機(jī)構(gòu)質(zhì)疑只有誠(chéng)信，才能讓對(duì)方產(chǎn)生信任。金融專業(yè)人員常年輔導(dǎo)企業(yè)，具有豐富的投資融資經(jīng)驗(yàn)咨詢項(xiàng)目選擇、創(chuàng)業(yè)理財(cái)、項(xiàng)目保險(xiǎn)等方面金融部門資源合理測(cè)算資金缺口88社會(huì)資源整合資源整合的作用明確企業(yè)戰(zhàn)略形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力有利于提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的能力資源整合中的問題資源過于分散，難以整合缺乏相應(yīng)的整合能力，因此很難形成合力。社會(huì)資源整合資源整合的作用資源整合中的問題89發(fā)揮資源的集成效應(yīng)正確評(píng)估資源整合有效地整合企業(yè)內(nèi)外部資源把握好資源整合的時(shí)間和地點(diǎn)通過資源整合實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮資源的集成效應(yīng)正確評(píng)估資源整合90自我訓(xùn)練1.每周設(shè)想一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考并與同學(xué)、朋友進(jìn)行討論，這個(gè)項(xiàng)目需要哪些資源？如何得到這些資源？一段時(shí)間精選出好的項(xiàng)目，完善后與專業(yè)人士接觸，請(qǐng)他們提出修改意見。2．選定一種成功可能性較大的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，研究如何才能獲得風(fēng)險(xiǎn)投資，并嘗試與風(fēng)險(xiǎn)基金經(jīng)理接觸，探討風(fēng)險(xiǎn)投資的可能性。自我訓(xùn)練1.每周設(shè)想一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考并與同學(xué)、朋友進(jìn)行討91激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。221、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。