新2017人版版七年級(上冊)古詩詞理解性默寫試題和答案解析

WORD格式整理WORD格式整理專業(yè)知識分享專業(yè)知識分享2016年七年級上古詩詞理解默測試班級：姓名： 」（一）《觀滄?！罚ú懿伲?《觀滄?！分?，最能表達作者博大胸襟的句子O.《觀滄?！芬辉娭?，描寫草木景色的句子是：.《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮帲綅u高聳突兀的句子是：.《觀滄?！芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵?。.《觀滄?！芬辉娭性敿殞懺娙艘姷降木跋蟮木渥?《觀滄海》一詩中描寫詩人想象中的景象的句子是:O.《觀滄海》一詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩（二）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）1 、表達對友人深切同情的詩句2、正面寫詩人的愁緒，表達對友人深切同情的詩句是:3、把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是：,。4、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：,。（三）《次北固山下》（王灣）.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子.《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：（四）《天凈沙?秋思》（馬致遠）.《天凈沙?秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：.馬致遠在《天凈沙?秋思》中渲染蕭條.冷落.凄涼氣氛的寫景的句子是:.馬致遠在《天凈沙?秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是:.該曲的主旨句是：,。（五）《＜論語＞十二章》、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子3、生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：,。4、在生活中，我們要表示應(yīng)當向有長處的人學(xué)習(xí)，常用,來表示。WORD格式整理WORD格式整理專業(yè)知識分享專業(yè)知識分享WORD格式整理WORD格式整理專專ik知識分享5、闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是:6、當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是:7、表達對遠方朋友到來的喜悅之情，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅 ：,?8、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：,。9.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說：,。0..復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對學(xué)習(xí)者有重要的意義：,。11.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話：,。（六）《峨眉山月歌》（李白）.李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游游線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：.《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是:（七）《江南逢李龜年》（杜甫）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是:（八）《行軍九日思長安故園》岑參寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日評定安史之亂等渴望等詩句是:（九）《夜上受降城聞笛》李益1、中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：,。2、表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩句（十）《秋詞》劉禹錫. 詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子:. 詩中運用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點的句詩中描寫秋天美景的詩句：, O詩中熱情歌頌秋天的句子：。白居易有詩云：“大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天?！睒O言秋之悲涼，本詩中與 之 情 調(diào) 相 反 的 句詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子:（H^一） 《夜雨寄北》李商隱1、想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：,2、表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：,3、設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：,5、盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是：,6、超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：,7、詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：,。（十二）《十一月四日風(fēng)雨大作》（陸游）.陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：,.陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)實與夢想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈感情等是：,。（十三）《潼關(guān)》譚嗣同 表現(xiàn)作者渴望沖決落網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放等句子2016年七年級上古詩詞理解默答案（一）《觀滄海》（曹操）1.《觀滄?！分校钅鼙磉_作者博大胸襟的句子是：日月之行、若出其中。星漢燦爛,若出其里。 2.《觀滄海》一詩中、描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐董。3.《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮帲綅u高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。4.《觀滄?！芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五ｅ！⑸綅u竦峙。.《觀滄?！芬辉娭性敿殞懺娙艘姷降木跋蟮木渥邮牵簶淠緩纳俨葚S茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。.《觀滄?！芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮牵喝赵轮校舫銎渲?。星漢燦爛，若出具里。.《觀滄?！芬辉姷闹饕磉_方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。（二）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）1、表達對友人深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2、正面寫詩人的愁緒，表達對友人深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。3、把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西4、李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（三）《次北固山下》（王灣）.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。.《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊（四）《天凈沙?秋思》（馬致遠）1.《天凈沙?秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 2.馬致遠在《天凈沙?秋思》中渲染蕭條.冷落.凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。3.馬致遠在《天凈沙?秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽西下， 斷腸人在天涯。 4.該曲的主旨句是：（夕陽西下，）斷腸人在天涯。（五）《〈論語〉十二章》2、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。3、生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。4、在生活中，我們要表示應(yīng)當向有長處的人學(xué)習(xí)，常用：三人行，必有我?guī)熝蓙肀?K05、闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也。6、當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應(yīng)當采取的正確態(tài)度是：人不知而不慍，不亦君子乎。7、表達對遠方朋友到來的喜悅之情，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅 ：“紅朋自遠方來，不亦樂乎？”8、闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆9.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說：三人行，必有我?guī)熝伞?0..復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對學(xué)習(xí)者有重要的意義：溫故而知新，可以為師矣。.孔子贊嘆顏同安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂、回也不改其樂。.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：不義而富且貴，于我如浮云。.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話：擇其善者而從之，其不善者而改之（六）《峨眉山月歌》（李白）.李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游游線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：夜_發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。.《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（七）《江南逢李龜年》（杜甫）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達久別重逢，幸會難得的心情的兩句是：正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君（八）《行軍九日思長安故園》岑參寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日評定安史之亂等渴望等詩句是：遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（九）《夜上受降城聞笛》李益1、中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。2、表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩句是 ：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（十）《秋詞》 劉禹錫詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創(chuàng)新視角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。詩中運用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點的句子：自古澤秋悲寂寥、我言秋日勝春朝4. 詩中描寫秋天美景的詩句： 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。詩中熱情歌頌秋天的句子：我言秋日勝春朝白居易有詩云：”大抵四時心總苦，就中斷腸是秋天?！睒O言秋之悲涼，本詩中與之情調(diào)相反的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝詩中能夠表現(xiàn)作者推陳出新，賦予秋天新內(nèi)涵的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（H^一） 《夜雨寄北》李商隱1、想象將來與親友團聚、剪燭夜話的詩句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。2、表達詩人思念朋友，渴望團聚的詩句是：何當共剪西窗燭， 卻話巴山夜雨時。3、設(shè)想未來相逢景象，表達深沉離情的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。5、盼望有朝一日與友人相聚的歡快場景的語句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。6、超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。7、詩中蘊含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，弁把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩句是：君問歸期未