四年級(jí)上冊(cè)語文試題-第三單元單元檢測卷 含答案 人教部編版

適用于全國統(tǒng)一使用的新部編版（2019）語文教材四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元單元檢測卷（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．品讀句子，完成練習(xí)。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（1）句中的“隨遇而安”是指________。我能用這個(gè)詞寫一句話：________。（2）蟋蟀的“不肯隨遇而安”體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？請(qǐng)用簡練的語言概括。①；________；②________；③________。（3）蟋蟀“不肯隨遇而安”，這是將蟋蟀當(dāng)成人來寫。我也能寫這樣的句子。①當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上________。②我一回到家，小狗就會(huì)________。③風(fēng)一吹來，一墻的葉子就________。④下雨了，那是雨姐姐________。⑤天晴了，那是彩虹妹妹________。2．讀拼音，寫字詞。（1）螞蟻的巢xué________一般xuǎn________zé________在陰暗潮濕的地方。（2）我有一個(gè)溫馨的家，客tīng________和wò________室寬敞明亮，wèi________生間干凈整潔，尤其是lín________時(shí)設(shè)置的小書房環(huán)境liáng________好，能讓我zhuān________心讀書。3．讀句子，填上合適的關(guān)聯(lián)詞蟋蟀的住宅________清潔、干燥，________溫暖、舒服。4．按要求完成句子。（1）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。（改為擬人句）（2）蟋蟀不利用現(xiàn)實(shí)的洞穴。（修改病句）（3）蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用下劃線的詞語說一句話）5．比一比，再組詞。操________

綠________

鋪________

波________澡________

碌________

哺________

潑________6．對(duì)于本文中三首詩的理解，錯(cuò)誤的是（

）A.

《暮江吟》表達(dá)了詩人輕松愉快的心情。B.

這三首詩都蘊(yùn)含著人生的哲理。C.

《雪梅》詩人運(yùn)用對(duì)比的手法，描寫了雪梅爭春的情趣，表達(dá)了詩人對(duì)雪梅的喜愛之情。7．給多音字注音。敵人在八路軍的猛攻下只有投降________。蒲公英的種子降________落在大地上。8．看拼音寫漢字。cāochǎnɡshūfuláoɡùnènyè（）（）（）（）9．辨字組詞。幕（）吟（）似（）暮（）拎（）擬（）10．重點(diǎn)段落品析。一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。比喻句是：。1“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：__________________________________2本詩描寫了兩幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。11．我知道。1蟋蟀對(duì)自己的住宅有什么要求？__________________________________2作者從哪方面介紹蟋蟀的住宅？__________________________________12．根據(jù)意思寫詞語。1堅(jiān)固，結(jié)合緊密,不容易破壞。（）2舒適。（）3極其認(rèn)真、仔細(xì)地看。（）13．給加點(diǎn)字正確的讀音上面畫上“”。毫（háohǒo）米慎（zhēnshèn）重挖掘（juéjüé）傾（qīnɡqínɡ）斜拋（pāopáo）出優(yōu)良（lánɡliánɡ）搜（suōsōu）索布置（zhízhì）14．讀課外書了解一下蟋蟀的生活習(xí)性。三、寫作練習(xí)15．作文。同學(xué)們,在你成長的道路上，一定得到過許多人的關(guān)心和幫助，比如精心呵護(hù)你的父母、教你握筆寫字學(xué)習(xí)知識(shí)的老師、遇到給你幫助和安慰的同學(xué)，認(rèn)真想一想那些讓你感動(dòng)的事，請(qǐng)你以“謝謝你，”為題寫一篇文章?！緟⒖即鸢浮?．（1）適應(yīng)周圍的環(huán)境，不論環(huán)境如何都能滿足；小張是一個(gè)隨遇而安的人，他在這里過得很好。（2）慎重地選擇住址；不利用現(xiàn)成的洞穴；自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘（3）彈琴；熱情地迎接我；隨風(fēng)翩翩起舞；在空中編織珠簾；在天空俯視大地2．（1）穴；選；擇（2）廳；臥；衛(wèi)；臨；良；專3．不但；而且4．（1）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀在平臺(tái)上唱歌。（2）蟋蟀不利用現(xiàn)成的洞穴。（3）她的適應(yīng)能力很強(qiáng)，無論走到哪里都能很快的隨遇而安。5．操場；綠色；店鋪；波浪；洗澡；忙碌；哺育；活潑6．B7．xiáng；jiàng8．操場舒服牢固嫩葉9．屏幕日暮吟誦拎水似乎擬人10．1可憐九月初三夜，露似真珠月似弓2九月初三這個(gè)夜晚多么可愛啊，露珠像珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。3一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象；一幅是彎月初升，露珠晶瑩的朦朧夜色11．1一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。2外部：在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。門前有平臺(tái)。內(nèi)部：住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。12．牢固舒服觀察13．háoshènjuéqīnɡpāoliánɡsōuzhì14．略三、寫作練習(xí)15．略【詳解】此次作文是半命題。弄清了題意之后，就要考慮補(bǔ)充文題了。補(bǔ)充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn)，填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如“謝謝你，媽媽”。從文章的題目看，這是一篇寫人的作文，寫人文章應(yīng)請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：①要抓住人物的特點(diǎn)寫，并把人物所做的事具體地寫出來，用最能反映人物精神風(fēng)貌的典型事例去刻畫人物；②注意寫好人物的外貌（包括容貌、衣著、神情等），語言，動(dòng)作，特別是能反映人物特點(diǎn)的語言和行動(dòng)，更要準(zhǔn)確、細(xì)致的描寫；③心理活動(dòng)是指一個(gè)人的思想活動(dòng)。恰當(dāng)?shù)男睦?、活?dòng)，可以更好地表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)，突出中心思想；④如果是通過幾件事寫人的，可以采用詳寫一件事，略寫另幾件事的寫法，幾件事需并列寫的，則可按時(shí)間先后順序來寫。本套檢測卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié)：第冊(cè)第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析：1.2.3.四、具體的針對(duì)性措施