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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于介紹自己三年級(jí)的作文匯總九篇介紹自己三年級(jí)的作文篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我〞。

2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的根本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛?lái)。

3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無(wú)窮快樂。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法。

教學(xué)難點(diǎn):

學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我〞。

指導(dǎo)過(guò)程:

一、激趣導(dǎo)入新課

師:同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲,猜猜老師描述的是誰(shuí)?

〔課件出示:灰太狼簡(jiǎn)介,錄音〕

嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎?

生:灰太狼。

師:真聰明!〔課件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片〕

師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你是怎么猜出來(lái)的?

生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

師:你們是從穿著上猜出來(lái)的。

生3:臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

生4:左耳缺了一塊。

師:哦,原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的!

生5:平底鍋。

師:哦,你是從道具上猜出來(lái)的。

師:真了不起,有理有據(jù)!看來(lái),這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜?

〔課件逐句出示〕黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

生:豬八戒

師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?

師:恭喜你,答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了?!颤c(diǎn)擊多媒體〕

師:那么,寫人物時(shí),除了要抓住人物的特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

〔點(diǎn)擊多媒體〕板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

二、口頭作文“說(shuō)一說(shuō)〞

1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方重點(diǎn)描寫,能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對(duì)大家有幫助,〔點(diǎn)擊多媒體〕寫外貌的參考詞語(yǔ)

在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫“√〞。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說(shuō)流暢喔。

2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的〔指板書〕〔生接:性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……〕

這就需要我們翻開記憶的匣門,〔點(diǎn)擊多媒體〕可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

仔細(xì)想想,在“性格、愛好、品質(zhì)〞的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫上“√〞。

同桌交流:

說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,〔點(diǎn)擊多媒體〕

三、指導(dǎo)成篇,加題目。

1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫些什么?〔學(xué)生討論,出示范文討論?!?/p>

師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

2、溫馨小提示

〔1〕、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比方:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

〔2〕、俗話說(shuō):好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀,再三修改,才能出佳作!

四、總結(jié)。〔為學(xué)生樹立寫作的信心〕

師:孩子們,你們的活潑可愛,反響靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹〞。寫出一篇好作文是一件令人非??鞓返氖?,說(shuō)出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂〞。

教學(xué)反思:

《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述;三、要說(shuō)真話,寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐〞翻開學(xué)生的思路,讓他們有話可說(shuō),有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

介紹自己三年級(jí)的作文篇2

長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻子,葉子似的小嘴巴,梳著一個(gè)充滿活力的馬尾辯,她很美,但是她很粗心,那么這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴你吧。

她是個(gè)11歲的小姑娘,準(zhǔn)確地說(shuō)她就是我,可是因?yàn)槲业拇中?、馬虎,令我吃了不少虧,挨了不少打。

開學(xué)的第一張?jiān)嚲?,使我真正意識(shí)到了粗心帶來(lái)的煩惱。那一張?jiān)嚲?,我的分?jǐn)?shù)是84分,那天,我一整天都悶悶不樂的,用紅筆寫上的分?jǐn)?shù)擦不掉,刺眼的分?jǐn)?shù)像刀刻在我的心上一般,怎么也抹不掉,怎么也撫不平,16分都是因?yàn)榇中?,全是?jì)算錯(cuò),因?yàn)檫@16分,我挨了一次不該挨的打,我的眼淚像泉水般涌出了眼眶,那刺眼的分?jǐn)?shù)又一次在我眼前劃過(guò),我的心好似也被打了,我的臉火辣辣的,全身還在微微顫抖,恨不得地上有條逢,容得我鉆進(jìn)去,讓我待上幾天,自己反省一下,好好地靜一靜,使自己的粗心得以釋放,雖說(shuō)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我卻覺得過(guò)了好幾年,我一直在心里默默地警告自己:劉佳寧,你怎么那么粗心,這些題并不難,你卻要錯(cuò),怎么辦呢?下次一定要小心小心再小心。

我一定要努力改掉這個(gè)壞毛病,讓自己更加完美!

介紹自己三年級(jí)的作文篇3

小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)淘氣鬼呀!〞長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了。〞什么樣?用同學(xué)們的話來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!〞有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已??捎袝r(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽說(shuō)部隊(duì)將要開拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周圍正說(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪〞是實(shí)在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。我的名字叫嚴(yán)振宇,據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對(duì)我的期望,他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年10歲了,在十小四年級(jí)一班讀書,是一個(gè)活潑可愛的`小男生。

介紹自己三年級(jí)的作文篇4

我叫許皓然,今年十歲,是杭州市育才教育集團(tuán)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三〔2〕班的學(xué)生。我的個(gè)子很高,可是很瘦,皮膚白白的,頭發(fā)短短的。我的眼睛是單眼皮,可是炯炯有神,下面有一個(gè)挺挺的鼻子,還有一張貪吃的嘴巴。

我是一個(gè)貪玩的孩子。就說(shuō)上個(gè)星期三無(wú)作業(yè)電影日吧,大家都排著隊(duì)去看電影了,可是,我的作業(yè)還有很多沒做完,怎么辦呢?我心想:先去看電影,明天再補(bǔ)也不遲。于是,我開開心心和大家去看電影了。第二天,老師又布置了一些課堂作業(yè),加上昨天沒完成的,我的作業(yè)就很多了。中午吃好飯,校園里陽(yáng)光明媚,到處是同學(xué)你追我趕玩耍的笑聲。我看見了,也情不自禁地參加了玩耍的隊(duì)伍中。這時(shí),我早把作業(yè)扔到九霄云外了,直到鈴聲響了,我才匆匆回到教室。一回到教室,我終于想起沒做完的那些作業(yè),趕快拿起筆寫了起來(lái),可是已經(jīng)沒時(shí)間了??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交在講臺(tái)上,我又著急又害怕,因?yàn)槔蠋燅R上就要來(lái)批作業(yè)了。我真懊悔,早知道就抓緊一點(diǎn)做作業(yè)了。這件事被媽媽知道了,媽媽對(duì)我說(shuō):“貪玩不是壞事,可是影響了學(xué)習(xí)就變成了缺點(diǎn)。〞媽媽的話我牢牢記在了心里?,F(xiàn)在我正努力做到不因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)。

其實(shí),除了貪玩,我還是有許多優(yōu)點(diǎn)的,我熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班級(jí)、熱愛運(yùn)動(dòng)……你們?cè)敢夂瓦@樣的我交朋友嗎?

介紹自己三年級(jí)的作文篇5

我,是一個(gè)敢愛又敢恨的女生。我一點(diǎn)也不像女生,包括服裝、性格、發(fā)型、愛好等等等等,都很像男生。經(jīng)常是穿著一件黑或白的襯衫,搭配一條洗得發(fā)白的牛仔褲配一條白色的皮帶,發(fā)型永遠(yuǎn)是短發(fā)。因此不少人都把我當(dāng)作男生來(lái)看。

我,從一條網(wǎng)蟲變成了一個(gè)愛寫作文的孩子。這其中還有一段不為人知的故事。去年夏天,哥哥從象州回來(lái)。查了查電腦,發(fā)現(xiàn)電腦里竟有一萬(wàn)多張圖片,都是關(guān)于動(dòng)漫等等等等的。他就一直刪一直刪早上刪到中午,又從中午刪到晚上。手都快累死了。第二天,哥哥就給電腦加了密碼,當(dāng)初我很生氣??墒怯袥]有方法,因?yàn)楹俚臅r(shí)候太無(wú)聊,雖然有一個(gè)既吵又可愛的小侄子可我還是很無(wú)聊。因?yàn)閷?shí)在受不了所以都堅(jiān)持每個(gè)星期寫個(gè)一兩篇作文。就這樣,我就漸漸的喜歡上了作文。

我,由一個(gè)網(wǎng)蟲變成了一個(gè)愛寫作文的女孩。我,又是一個(gè)敢愛敢恨的假小子。我有著多樣化的性格,你覺得呢?

介紹自己三年級(jí)的作文篇6

我是一個(gè)小書迷。家里一個(gè)書架的書我都看過(guò)了。你說(shuō)書架上的也許只有幾本書,錯(cuò)了錯(cuò)了,我的書架上的書可多了,如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》……只要一有空,我就看。

有一天,我在圖書館借了一本書,找了一個(gè)座位認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái)。這本書是胖叔叔系列的《窗臺(tái)上的動(dòng)物園》。我一直泡在書里,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)沉默不語(yǔ)??粗粗?,隱約聽到有人在叫我,“朱笑語(yǔ)……朱笑語(yǔ),我們?cè)撋蠘腔亟淌伊?。〞說(shuō)話的人原來(lái)是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去,“呀,已經(jīng)12點(diǎn)36分了!〞我大吃一驚?!霸龠^(guò)四分鐘就要午間談話了!快走吧!〞唐溧檬說(shuō)道。我恍然大悟,匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書,我當(dāng)天晚上就看完了。

怎么樣,聽了我說(shuō)的這件事以后,你們相信我不是山寨版的小書迷了吧!

介紹自己三年級(jí)的作文篇7

今天,我突然覺得爸爸和媽媽,每天不僅要工作,回家后還要洗衣、做飯等,非常累,沒有一點(diǎn)休息時(shí)間。我想:我應(yīng)該幫助爸爸、媽媽才對(duì)呀!

于是,我決定自己的事情自己做,從今以后不能總是依賴爸爸。媽媽幫我做事。

然后,我把剛剛換下的臟短褲,放入一個(gè)裝滿水的盆子里。我先把臟短搓來(lái)搓去,再拿一塊肥皂,用肥皂在短褲上搓,最后用水沖干凈。再把洗好的短褲掛在衣架上。此時(shí),媽媽看了我剛洗的短褲,又拿去重新洗了一遍。我問媽媽:“為什么還要重洗一遍呢?〞媽媽說(shuō):“我怕你沒有洗干凈呀!〞

我想:我今天幫助爸爸、媽媽做了一件有意義的事,我很快樂。

介紹自己三年級(jí)的作文篇8

三〔1〕班里有一個(gè)活潑開朗的女孩,見事愛打抱不平,也很有愛心。論長(zhǎng)相,她濃眉大眼,美中缺乏的是鼻子大了一點(diǎn),但她沒把這當(dāng)回事,還說(shuō):“這樣有利于呼吸新鮮空氣呢!〞其實(shí)這個(gè)女孩就是我。

我的優(yōu)點(diǎn)多極了,比方家里的獎(jiǎng)狀就是我的榮譽(yù),全都是我入學(xué)以來(lái)獲得的。我對(duì)人寬宏大量,樂于助人。所以在每次評(píng)比中占了很大的優(yōu)勢(shì)。

雖然我的優(yōu)點(diǎn)多,但缺點(diǎn)也很多。比方粗心大意。明明可以得總分值的,每次考試不是這個(gè)粗心,就是那個(gè)大意,就像著了魔似的總改不了。

我們每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)它,沒有健康的身體是不可能實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在起,我參加了?;@球隊(duì),決心一定要把身體練得更壯些,

長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

說(shuō)起我的愛好,除了看書,就是看書,書呀書,真不知你有什么魅力,總是迷得我“神魂顛倒〞。我為什么喜歡看書呢?就因?yàn)樵谝淮慰荚囍校业昧丝偡种?,老師說(shuō):“大家要向喬陳學(xué)習(xí),她能取得總分值,就是她平時(shí)多看書了。〞我當(dāng)時(shí)就心想:老師如此表?yè)P(yáng)我,我一定不能辜負(fù)老師,要多看書。就這樣,我漸漸喜歡上了看書。

聽了我的介紹,你想和我交朋友嗎?

介紹自己三年級(jí)的作文篇9

我嘛,其實(shí)也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可令我煩惱了,每天都有什么東西掉在我眼睛里,害得我每天都要一邊揉,一邊聽老媽的訓(xùn)斥。

我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,我會(huì)繪畫、看書……就拿看書來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到獵人要用刀向白雪公主時(shí),我大聲喊了一聲:“住手。〞正在切菜的媽媽立刻停止切菜,不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時(shí)間,媽媽叫我去吃飯,我邊拿著書邊向廚房走去,正當(dāng)我

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