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文檔簡介
第寫人三年級作文匯總5篇寫人三年級作文篇1
我的爺爺是個慈善的人,爺爺?shù)哪樕习櫚桶偷模^上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!
他有一個壞毛?。阂蛔嘲l(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對
爺爺說了成千上萬遍意見,他就是不聽?,F(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對身體還有危害,我不禁擔憂起爺爺來。他的飯量很大,簡直就是一個大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負,到了后面張大伯有點體力不支了,就在這時爺爺來了個還擊,張大伯就輸?shù)袅?。我為爺爺感到自豪?/p>
爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個心靈手巧的人,我愛我的爺爺。
寫人三年級作文篇2
我的爸爸中等個,有點胖,頭上長著許多白頭發(fā),牙齒有點黑,煙齡已有20年。
今天早上,爸爸說要減肥,我快樂得不得了,因為,我可以趁這次時機好好管管爸爸了!
爸爸在午餐時狼吞虎咽地吃了一碗香噴噴的肉餅煎蛋。爸爸正要吃那香噴噴的豬肉時,被我發(fā)現(xiàn)了,我說:誰要減肥來著?爸爸馬上把手縮了回去。
晚餐,媽媽做了螃蟹,爸爸看到我那呆呆的樣子,便想趁火打劫,爸爸你想干什么呀?爸爸只好依依不舍的把豬肉放下來。
可能因為晚餐沒吃飽,爸爸前半夜偷偷跑去廚房到冰箱那兒偷東西吃,后來我醒了,正要去小便,路過廚房看見爸爸正在吃豬肉,我開始以為是小偷呢!
我的爸爸真是個可愛的爸爸!
我有一個美麗又勤快的好媽媽。
她溫柔,勤快,大方。就讓我來說說她的勤快吧。
早上5點45分,她就起床開始做早餐,吃過早餐,大概7點,就要準備送弟弟去幼兒園,接著又要趕著去上班;晚上下班回家又要洗衣,煮飯,掃地,洗碗筷,檢查作業(yè),洗襪子等。很快,媽媽把衣服給洗完了又晾完了,我說媽媽,你洗的衣服真干凈。媽媽開心的笑了。一會兒功夫,臟兮兮的地面又變得干干凈凈了。幾十分鐘后,香噴噴的飯菜也煮好了,吃完飯后,洗碗的活還是媽媽做。
轉(zhuǎn)眼一天就快過去了。而媽媽又要開始她新一輪的忙碌。我的媽媽真勤快,也很辛苦。真希望我可以快點長大,這樣我就可以幫幫她了。
寫人三年級作文篇3
—兩只螞蟻臺根杠,一只螞蟻杠上望〔打一字〕
什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?
什么東西往上生永遠掉不下來?
什么人沒天靠運氣賺〔zhuan〕錢?
一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?
注意哦,每行里都有一個錯別字,答對題目還能把錯別字找出來才是真正的勝利!
相信自己試身手
聽寫根底扎實是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯(lián)想
考場做題小竅門:
1、看到試卷不能慌
2、看準題目再下手
3、保持卷面整潔
4、遇到不會做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時間
提示:
1、想一想自己打算寫哪個熟悉的人,可以寫朋友、同學、親屬、鄰居,可以寫任何一個自己熟悉的人。
2、寫這個人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動筆寫。
3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。
4、在寫的過程中注意抓住人物的動作和語言描寫。
5、寫完后讀給你寫的那個人聽,聽一聽他〔或她〕對你的評價。
通過寫人物的外貌寫人
人的外貌,主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風度等方面。外貌描寫〔也叫肖像描寫〕就是對人物外形的各個方面的特征進行準確、生動、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?
仔細觀察
〔1〕寫人物與別人不一樣的地方
〔2〕外貌不用面面俱到
〔3〕在描寫時把外貌和性格相結(jié)合
考場寫作小竅門:
1、字要寫工整
2、動筆前不要慌,花點時間心里想
3、緊扣題目不偏題
4、作文分段卷面整潔
我的自畫像Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有容許我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆〞???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠〞。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑那么笑,當哭那么哭,無須掩飾。〞
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
看完了別人的好文章我們來自己試試吧!
口頭作文《自畫像》
提示
1、“我〞長得怎么樣,有什么特點?
2、“我〞是個怎么樣的人,舉例說明。
三個秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結(jié)果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?
老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,那么無一人落榜,如兩人考上,那么有一人落榜,如兩人落榜,那么一人考上,如三人都落榜了,那么無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!
寫人三年級作文篇4
長著高高的個子,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛,猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴巴。這就是我——王博寧。
我是一個善良的小男孩。記得有一次周末,陽光明媚,我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開心,突然,看見一個小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶,他悄悄到走到花叢邊,拿起網(wǎng),上下?lián)]舞一番,一只蝴蝶就被他逮住了,他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀,剛準備把它裝進玻璃瓶里,我連忙走上前去,一本正經(jīng)地勸說道:“蝴蝶也是生命,它們屬于大自然,你不應該剝奪它們的自由!〞捕蝴蝶的小朋友聽了這番話,慚愧地低下頭,臉都紅了,他把捕的蝴蝶全部放了,然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良,而且還很孝順呢!
從小我就會背弟子規(guī),“圣人訓,首孝悌〞這句話深深地刻在我的心中。在生活中,我是一個孝順長輩的孩子,在家里,我會幫媽媽做自己力所能及的事,比方,洗碗、拖地、洗小衣物,鄰居們都夸我是個懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時候,看到有空位置,我都會讓給媽媽坐。
這就是我,一個善良、孝順的小男孩,你想和我交朋友嗎?
寫人三年級作文篇5
我有一個很愛我關(guān)心我的姐姐,她是我舅舅的女兒,她比我大三歲。他們一家在浙江嘉興。她有一頭黑發(fā),梳著馬尾辮,額頭高高的,兩只水汪汪的大眼睛特別有神。
她說話柔柔的,一張鵝蛋臉看上去文靜秀氣,還透著靈氣。她的學習成績很好,是學校的大隊長和三好學生!常常和一百分做朋友,家里掛滿了獎狀,常常有同學打電話問她問題,她當然是有問必答,幫同學排憂解難。
姐姐喜歡愛看書、運動、旅游和音樂。她最喜歡的是看書,看起書來沒完沒了,是一個地地道道的“書迷〞,她喜歡看《史記》、《老子》、《莊子》、四大名著等許多部古典著作,她一邊看書還邊做點記錄,以便在自己的學習中運用,所以她的作文很好,常在南湖晚報上發(fā)表呢。她拉二胡已三年多了
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