2019年中考生物總復(fù)習(xí)專題《動(dòng)物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題附答案

2019年中考生物總復(fù)習(xí)專題《動(dòng)物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題附答案2019年中考生物總復(fù)習(xí)專題《動(dòng)物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題附答案2019 年中考生物總復(fù)習(xí)專題《動(dòng)物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題命題點(diǎn)1植物的生殖方式（2018?昆明）要使黑棗樹上結(jié)出香甜的柿子，常采用的繁殖方法是 （B）A.托插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.雜交（2017?昆明）大片月季苗圃中發(fā)現(xiàn)一株花色特別的月季，要繁殖并保留該性狀，常用的方法是 （A）A.托插B.嫁接C.播種D.雜交（2017?曲靖）關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是（D）A.利用的原理是無(wú)性生殖B.繁殖速度快，受季節(jié)影響小C.采用莖尖培育可有效地脫去病毒D.要用大量的植物材料，才可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出“試管苗”（2016?云南）下列植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是 （D）A.柳枝的托插B.蘋果樹的嫁接C.馬鈴薯用塊莖繁殖D.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗（2014?曲靖）不一定屬于植物生殖的是（B）A.無(wú)心插柳柳成蔭B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C.收集水果的果核，種在.花盆中長(zhǎng)出幼苗D.把蘋果樹上的芽移接到梨樹上長(zhǎng)出新枝（2012?昆明）屬于無(wú)性生殖的是：①用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季；②用蒜瓣繁殖大蒜；③將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株；④用種子繁殖水稻 （A）A.①②③B.①②④C②③④D.①③④（2014?昆明）有關(guān)嫁接的敘述，錯(cuò)誤的是（C）A.方法有枝接和芽接B.接穗和砧木的形成層應(yīng)緊密結(jié)合C.屬于有性生殖 D.能保持植株的優(yōu)良性狀命題點(diǎn)2昆蟲的生殖和發(fā)育（2018?云南）“一帶一路”倡議是我國(guó)古絲綢之路的拓展和延續(xù)，很早以前，我國(guó)人民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國(guó)家，家蠶發(fā)育的過(guò)程是 （B）A.幼蟲一蛹一成蟲B,卵一幼蟲一蛹一成蟲C.卵一若蟲一成蟲D,卵一蛹一幼蟲一成蟲（2017?云南）青蛙與家蠶生殖發(fā)育過(guò)程的相同點(diǎn)是（D）①變態(tài)發(fā)育②不經(jīng)過(guò)蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中④有性生殖A.①②B.②④C.②③D.①④

（2015?云南）下列昆蟲的發(fā)育過(guò)程，屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是 （A）A.蝗蟲.B.家蠶C.蜜蜂D.蠅(D)（2014?昆明）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是(D)A.幼蟲、卵B.蛹、成蟲C.若蟲、成蟲D.幼蟲、成蟲（2014?曲靖）昆蟲發(fā)育過(guò)程中定期蛻皮的原因是 （B）A.外骨骼影響了昆蟲的運(yùn)動(dòng) B.外骨骼限制了昆蟲的發(fā)育和長(zhǎng)大C.原先的外骨骼彳^護(hù)作用降低 D.外骨骼增加了體內(nèi)水分的散失命題點(diǎn)3兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育（2017?曲靖）青蛙受精作用的場(chǎng)所是（D）A.陸地B.雌蛙體內(nèi)C.輸卵管中D,水中（2017?曲靖）“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”這句詩(shī)說(shuō)的鳥正處于 （D）A.求偶期B.孵卵期C.筑巢期D.育雛期（2018?云南）鳥卵中，發(fā)育成雛鳥的是（A）A.胚盤B.卵白C.系帶（卵帶）D,卵黃（2016?昆明）幾種鳥卵的孵化時(shí)間如圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是 （C）A,雞卵的孵化時(shí)間約為20天B.鴕鳥卵的孵化時(shí)間約為 45天C.孵化時(shí)間長(zhǎng)短可能主要取決于生活環(huán)境D.孵化時(shí)間長(zhǎng)短可能主要取決于鳥卵的體積大小一、選擇題（2018?湘潭）雖然說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，其實(shí)蠶吐盡絲后并未死亡，之后還要咬破蠶繭飛出來(lái)變成（D）A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲（2018?亳州）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過(guò)程不同，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段 （C）A,受精卵B,幼蟲或若蟲C.蛹D,成蟲（2018?德州）青蛙是“田園衛(wèi)士”“人類的好朋友”，一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只，多則一百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（A）A.體外受精、水中發(fā)育B.體內(nèi)受精、水中發(fā)育C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育D.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育

（2017?昆明）鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚盤將來(lái)可能發(fā)育成雛鳥的主要原因是胚盤里含有 （D）A.卵白B.卵黃C.系帶D.細(xì)胞核（2018?昆明五華區(qū)模擬）“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（C）A.嫁接B.分根C.托插D.雜交（2018?湘潭）下列生物的生殖中，有精子和卵細(xì)胞參與的是 （D）A.草莓托插B.馬鈴薯塊莖繁殖C.蘋果嫁接D.小麥用種子繁殖（2018?聊城）下圖陰影部分表示蝗蟲和青蛙生殖和發(fā)育的共同特點(diǎn)，對(duì)其共同特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是C.受精卵體外發(fā)育 C.受精卵體外發(fā)育 D.變態(tài)發(fā)育（2018?紅河州蒙自市模擬）下列昆蟲中發(fā)育過(guò)程均為不完全變態(tài)的一組是 （A）A.蟋蟀、蟋站、蝗蟲B.家蠶、蜻蜓、螳螂C.蟋蟀、蜜蜂、蒼蠅D.蚊子、蜻蜓、蝗蟲A.取食桑葉的階段是④ B（2018?威海）下圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是 A.取食桑葉的階段是④ B.制作絲綢的蠶絲取自③C.屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D.發(fā)育過(guò)程的正確順序是②④③①（2018?昭通昭陽(yáng)區(qū)模擬）“穿花蚊蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。下列對(duì)蝴蝶發(fā)育方式的分析錯(cuò)誤的是（B）A.完全變態(tài) B.不完全變態(tài)C.與蜻蜓發(fā)育過(guò)程不同 D,發(fā)育過(guò)程為受精卵一幼蟲一蛹一成蟲（2018?威海）下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（D）.A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳B.鳥胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃和卵白C.青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育D.蜥蜴的生殖和發(fā)育不能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴（2018?岳陽(yáng)）組織培養(yǎng)屬無(wú)性生殖，指利用植物的組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株的生物技術(shù)，其優(yōu)點(diǎn)不包括（C）A.保持遺傳特性的一致性B.繁殖速度快C.優(yōu)良性狀快速增多D.能獲得更健康的植株（2018?昆明市五華區(qū)模擬）下列植物的生殖方式中，后代具有雙親遺傳特性的是 （A）A.玉米用種子繁殖B.竹用地下莖繁殖C.椒草用葉繁殖D.馬鈴薯用塊莖繁殖(2018?青島)如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過(guò)程， D表示卵期。下列有關(guān)敘述正確的是 (C)D BD BA.若此圖表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育，其過(guò)程可表示為AA-B-CB.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則 B為蛹期，C為幼蟲期C.若此圖表示蝗蟲白^發(fā)育過(guò)程，則C期對(duì)農(nóng)作物的危害最大D.若此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng) C期二、簡(jiǎn)答題(2018?連云港)根據(jù)觀察雞蛋結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)和下圖，回答下列問(wèn)題。(1)將上圖所示的雞蛋倒置，小心地將雞蛋的 鈍端打破，再剝?nèi)ゲ糠致褮?，撕破外卵殼膜，可見⑦?nèi)、外卵殼膜之間有⑥氣室。然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。(2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)，是圖中所示的[②]__卵白它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。(填序號(hào)和25構(gòu)名稱)(3)人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過(guò)程有相似之處， 都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化過(guò)程，形成組織、器官、系統(tǒng)，才能構(gòu)成人或雞的個(gè)體。(4)養(yǎng)雞場(chǎng)給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件，結(jié)果有一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是 沒(méi)有受精。(2017?聊城)下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程，可以看出，它們?cè)谟伞芫选l(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.稱這種發(fā)育過(guò)程為 變態(tài)發(fā)育0其