二年級數(shù)學下學期期中測試題

二年級數(shù)學下學期期中測試題青島版二年級數(shù)學下學期期中測試題一、直接寫出得數(shù)。(15分)300-40=170+150=97+5=230+60=549=370-150=243=5000+50=6050-700=65-13=236-48=17-9-5=12+36=70-50+20=153+2=二、填空。(共28分)1、一個數(shù)的十位上是3，千位上是6，其余各位上是0，這個數(shù)是()，2、二年級數(shù)學下學期期中測試題：5個十和9個一組成的數(shù)是()，它的前后鄰居是()和()。3、7個6是()，40里面有()個54、從3799數(shù)起，一個一個地數(shù)，第三個數(shù)是()，第五個數(shù)是()。5、1小時=()分。6、一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)是6，十位上的數(shù)比個位上的數(shù)多2，這個數(shù)是()。7、一十一十地數(shù)，把80前面的兩個數(shù)和后邊的兩個數(shù)寫出來。()、()、80、()、()8、寫一寫，讀一讀。寫作：寫作：寫作：讀作：讀作：讀作：9、用數(shù)字3、6、9組成的最大三位數(shù)是()，最小三位數(shù)是()。10把下面的數(shù)依照從大到小的.序次排列：()()()()三、在里填上、、=。(6分)135-08105210-100406000-5005000550+90660486+81634+3060四、判斷(6分)(對的打，錯的打X。)1、計算73和213用同一句口訣。()2、()545括號里最大能填8。()3、1米等于100厘米能夠用1m=100mm表示。()4、最大的兩位數(shù)比最小的兩位數(shù)多89。()5、488的湊近數(shù)是490，88的湊近數(shù)是90。()6、320+568的和估計數(shù)是900。()五、用豎式計算，前面有*的要驗算。(12分)336=738=*286+354=563+218=431-176=*764-251=六、解決問題。(24分)1、一本書共有398頁，小亮已經(jīng)看了225頁，還剩多少頁沒看?2、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就同樣多?3、水果店共進了637千克西瓜，上午賣出182千克，下午賣出310千克，還剩下多少千克?4、教室里有9行桌子，每行8張，又搬進20張，現(xiàn)在教室里有多少張桌子?四年級上冊數(shù)學測試題2020小學四年級上冊數(shù)學期末測試題第一部分：基礎應用一、填空。(第2、7題1分，其余每題2分，共22分)1、295×42的積是()位數(shù)，得數(shù)在()左右。2、把4升的水倒入500毫升的量杯，能夠倒()杯。3、要使125×□0的積的末尾有兩個0，□里最小填()，最大填()。4、67×99=67×100-67是運用了()律，要使25×□+75×□=8000，□里是()。5、修一條800米的公路，每天修x米，修了3天，還剩()米沒修。6、一個等腰三角形的底角是頂角的2倍，這個三角形的頂角是()°。7、一瓶牛奶大體190();浴缸大體能夠盛水140()。8、在“口”里填上合適的數(shù)，使它能同時是2、3、5的倍數(shù)。93口7口5口9、你能在括號里填上合適的素數(shù)嗎?14=()+()30=()+()=()+()10、把下面的算式合并成一道綜合算式：72×9=648432÷6=721000-648=352()。11、一個圓形的花園，繞一圈是180米。若是沿著花園周圍每隔6米種一棵柳樹，每兩棵柳樹之間種一棵楊樹，可種()棵楊樹。12、四(2)競選班委，同學們要在10個同學中選2人擔當正、副班長，有()種不同樣的選法。二、判斷題。(對的打√，錯的打×。)(共5分)1.所有的素數(shù)都是奇數(shù)。--------------------------------------------------------()2.3×4=12，所以3、4是因數(shù)，12是倍數(shù)。-------------------------------()3.能被3整除的數(shù)必然也能被9整除。---------------------------------------()4.有一組對邊平行的四邊形叫梯形。------------------------------------------()5.條形統(tǒng)計圖能夠看出數(shù)量的增減變化。-----------------------------------()三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里。)(

共5分)1、被除數(shù)減小4倍，除數(shù)擴大4倍，則商()①不變②擴大16倍③減小16倍④無法判斷2、若是一個三角形最小的一個內(nèi)角大于45°，這個三角形必然是()①直角三角形②銳角三角形③鈍角三角形④不能夠確定3、在等腰三角形、直角三角形、長方形、平行四邊形、梯形、圓形這些圖形中，必然是軸對稱圖形的有()個。①3②4③5④64、用0、1、3、5這四個數(shù)字組成的能被5整除的四位數(shù)，共有()個。①4②8③10④125、等腰三角形的兩條邊是10厘米和5厘米，這個等腰三角形的周長是()厘米。①25②20③25也許20四、計算(共29分)1.口算。(8分)399+48=35×20=2n+3n=5×a÷5=0÷72=8×6×125=352-160=689+111=2.脫式計算(最后兩題用簡略方法計算)。(12分)24×[(725-230)÷5]72÷36×(82+28)25×64×125102×73-2×733.文字題。(9分)(1)56加上38的4倍的和乘以16，積是多少?(2)720除以12的商除15的4倍，商是多少?(3)23個5與17個5的差除300，商是多少?五、巧手操作。(共10分)1、用你喜歡的方式復制出下面的梯形，并作出它的高。(3分)2、(1)用三個小正方形拼畫成下面的圖形：(3分)一條對稱軸二條對稱軸三條對軸(2)將圖形圍繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，再將旋轉(zhuǎn)后的圖形向下平移4格。(4分)六、解決問題。(1~6題每題4分，第7題5分，共29分。)1.水果店賣出香蕉和蘋果各48箱，香蕉每箱50千克，蘋果每箱25千克，買出香蕉和蘋果一共多少千克?2、買5套衣飾，一共要600元，上衣每件75元，褲子每條多少元?3、小華對小紅說：他三年級數(shù)學上冊第一單元測試題三年級數(shù)學上冊第一單元測試題一、填空1、4張2元減去1張1元和1張5角的結(jié)果等于()元，正好是()元()角，2張5元和3張1角是()元，再加上4元8角結(jié)果是()元。一個星期有7天，366天是()個星期，還余()天。要使□24÷8的商是三位數(shù),□里最小填();要使□92÷6的商最高位在十位上,□里最大填().4.7.85元=()元()角()分10元零4分=()元96時=()日5年=()個月一個正方形的周長是48分米,它的邊長是()分米.在括號里填上合適的數(shù).1千克蘋果大體()元.顯然去書店買一本故事書10.05元,合()元()角()分.一個雞蛋大體重()克.脫式計算.(1)403×7+301(2)754-136×2656÷(93-85)(4)1056-224×3二.應用題：1、某校三年級有5個班，每班45人，二年級的人數(shù)比三年級多12人，二年級有多少人?2、《語文》每本7.51元，《數(shù)學》每本6元8角4分，現(xiàn)有15元錢，買《語文》、《數(shù)學》各一本，還剩多少元?3、學校圖書館買來840本書，放在6個書架上，每個書架有5層。平均每層放了多少本書?4、桐桐50米賽跑的成績是8.3秒，麗麗比桐桐慢0.2秒，麗麗50米賽跑的成績是多少秒?5、玻璃杯每個13.80元，陶瓷杯每個10.9元，塑料杯每個3.40元。買一個玻璃杯和一個塑料杯共多少錢?買一個陶瓷杯比買一個玻璃杯少花多少錢?三種杯子各買一個，30元夠嗎?你還能夠提出什么問題?把它寫下來并解答。6、科技館成人票每張8元,學生票每張5元,現(xiàn)有5名老師帶領88名學生去參觀,現(xiàn)有500元錢買門票夠不夠?7、歡歡買了一支鉛筆和一支鋼筆一共花了5.3元,小喬買了同樣的2支鉛筆和一支鋼筆一共花了5.85元,你知道一支鉛筆多少錢嗎?8、寒月買了一支鉛筆和一支鋼筆一共花5.3元,洋洋買了同樣的2支鉛筆和3支鋼筆一共花了15.35元,鉛筆和鋼筆每支各多少元?9、用一根鐵絲圍成一個長8厘米，寬6厘米的長方形。若是用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米?拓展閱讀：三年級數(shù)學學習方法第一，加強小學三年級學生運用“數(shù)看法”的能力培養(yǎng)。有很多小學數(shù)學的授課中，常只重算法，忽視數(shù)看法的掌握和算理的理解。所以只能機械地應用學過的東西，或簡單地模擬做過的例題，不能夠在變化了情況下遷移;也許只知道一些定義，而不能夠全面掌握屬于這一看法的東西。比方，學生能說出什么是圓的半徑，但在作圖或解題時又常常只能舉出垂直方向上的半徑，不能夠反轉(zhuǎn)過來往解決逆向問題，沒有納入到一般的范圍或嵌入數(shù)看法系統(tǒng)的認知結(jié)構(gòu)中去。所以在小學數(shù)學授課中，不但要重視算法和演算過程，特別要重視數(shù)看法的掌握和算理的理解，加強小學生運用數(shù)看法的能力培養(yǎng)。三年級數(shù)學中，會出現(xiàn)長度單位的認識，什么千米、毫米、厘米，很多孩子總是無法記清楚，怎么辦呢?請大家伸出自己的右手，手心面向自己，從小拇指到大拇指，依次為：毫米、厘米、分米、米、千米。兩指之間的距離大小表示進率的大小。你們看，小指、無名指、中指、食指每相臨的兩指間的距離相等，也就表示毫米、厘米、分米、米每相臨兩個單位間的進率相等，都是10。而毫米與分米、厘米與米間的進率為100，毫米與米之間的進率為1000，食指與大拇指之間的距離較大，也是1000。記住單位對應的拇指，這個換算就變得十分簡單而且正確了。第二，重視和加強發(fā)展小學三年級學生“空間關系”的知覺能力。數(shù)和形是不能分開的。所以，學生掌握空間關系的知覺能力也是小學數(shù)學能力的重要組成部分。比方三年級下冊如用圓圈圖(韋恩圖)向?qū)W生直觀的浸透會集看法。讓他們感知圈內(nèi)的物體擁有某種共同的屬性，能夠看作一個整體，這個整體就是一個會集。第三，察看活動：所謂察看是指學生對客觀事物或某種現(xiàn)象的仔細察看，所以是一種有意注意。培養(yǎng)的路子是：教師供應的“客觀事物或某種現(xiàn)象”特色有序、背景鮮亮，而且要給出一些察看的思慮題。這樣有助于學生明確察看目標，進而使他們邊察看，邊思慮，邊討論，邊作察看記錄，以發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律、實質(zhì)。一年級下冊數(shù)學期中的測試題一年級下冊數(shù)學期中的測試題一、算一算：（15分）70＋7＝20－9＝7＋6＝15－5＝69－69＝13-8＝4＋9＝10＋80＝7＋3＝4＋60＝16-－7＝17－9＝70－20＝55－50＝15-6＝二、比一比,在()內(nèi)填上“”、“”或“=”。（24分）15-7（）774－70（）708＋7()1613－9（）56＋70（）7740＋5（）459＋50（）6017－9（）9三、填一填。（共28分，5、6小題各4分，其余各題每空1分）1.1元8角=（）角100分=（）元在（）里填元或角或分。鉛筆盒約是13（）氣球大體80（）一套衣服大體100()一本練習本2（）3.64里面有個十，個一。是位數(shù)，它前面的數(shù)是，后邊的數(shù)是。5個十和6個一是。再添上一個十是。按規(guī)律填數(shù)：38、、40、、42、。45、、65、、85、。70、、66、、62、。將以下各數(shù)按從大到小的.序次排列。72849100657085＞＞＞＞＞＞看圖寫數(shù)。（）（）四、數(shù)一數(shù)，填空。（8分）三角形有個，長方形有個，圓有個，正方形有個。五、連一連。（8分）有兩