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文檔簡介

1903年,居里夫人和丈夫以及亨

利·貝克勒因發(fā)現(xiàn)放射性元素而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎;1911年,居里夫人又因為發(fā)現(xiàn)新元素和提煉分離出了鐳而獲得諾貝爾化學(xué)獎。

居里夫人是歷史上第一位獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,也是第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。居里夫人簡介走近作者艾芙·居里居里夫人和比埃爾·居里的小女兒,《居里夫人傳》的作者,優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。學(xué)習(xí)目標1.了解傳記文學(xué)的特點,學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。2.品味語言,感受居里夫人堅持不懈、積極樂觀、熱愛科學(xué)、任勞任怨等科學(xué)精神?!懊利惖念伾敝傅氖鞘裁矗胯D——藍色熒光

科學(xué)家的精神品質(zhì)任務(wù)一釋題意

居里夫人究竟有哪些精神品質(zhì)?(請用四字詞語概括。)

提示:我從

一詞/句/段,讀出居里夫人的

品質(zhì)。(可從人物描寫方法、環(huán)境描寫等方面分析。)任務(wù)二品精神堅持不懈積極樂觀熱愛科學(xué)樂于奉獻任勞任怨……..任務(wù)三

探主旨文章主要想表達什么呢?

文體為何?

如何讀?任務(wù)四析文體傳記故事精神品質(zhì)啟發(fā)居里夫婦在簡陋條件下研究提取鐳的過程贊美

居里夫人堅持不懈、熱愛科學(xué)、積極樂觀、忘我奉獻科學(xué)精神?!白x偉人的傳記吧,與勇敢的心靈作伴!”課堂小結(jié)

閱讀下面的材料,結(jié)合材料和課文內(nèi)容,請為居里夫人寫一段頒獎詞(不超過200字)。材料一:

除獲諾貝爾獎外,瑪麗·居里獲名譽頭銜104個,獎金10項,獎?wù)?6枚。愛因斯坦曾說:“在所有世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!辈牧隙?/p>

榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕對不能永遠守著,否則就將一事無成。

——瑪麗·居里材料三:

我把你們的獎金當作榮譽的借款,它幫助我獲得了初步的榮譽。借款理應(yīng)歸還,請把它再發(fā)給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年。

——瑪麗·居里拓展延伸參考示例她輕視榮譽,別人視為至高榮譽的獎牌,她只將它們當做是孩子的玩物;她鄙視功利,她捐出巨額的獎金,用于資助他人,而并不在意自己的生活環(huán)境有否改善;被人稱為“鐳的母親”,她是唯一一位在兩個不同學(xué)

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