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文檔簡介
20xx實習(xí)工作計劃實習(xí)是我們進入社會前,對理論知識的進一步鞏固,并運用到實踐中的過程,為了讓接下來的實習(xí)過程中,更好地為進入社會做準備,我們應(yīng)該制定好工作計劃。下面是由為大家整理的“20xx實習(xí)工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育實習(xí)是老師教育培育計劃的重要組成部分,是老師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培育合格老師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃:
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求
1、嚴格遵守xx和頂崗實習(xí)學(xué)校xx小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,仔細完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、仔細作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任老師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,仔細的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任老師給予指導(dǎo)、修改。
5、仔細寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求
1、嚴格遵守xx和頂崗實習(xí)學(xué)校xx小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,仔細完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師溝通溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后,仔細批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。
6、仔細完成自己的實習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評;
(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;
(3)仔細寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師溝通心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育閱歷。
3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步。
4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的xx相處,提高自己的人際交往能力。
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富閱歷的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民老師做好最好的鋪墊。
"沒有人計劃要失敗,但卻常常有人會因為計劃而失敗",從實際出發(fā),制定系統(tǒng)全面的實習(xí)計劃至關(guān)重要,現(xiàn)制定個人教育實習(xí)計劃如下:
一、教育實習(xí)的意義和目的
學(xué)生通過教育實習(xí)全面參加中學(xué)教學(xué)的全過程,培育和鍛煉學(xué)生從事實際教育教學(xué)工作的能力,并使學(xué)生在中學(xué)教育教學(xué)實踐中接受深刻的專業(yè)思想教育,增強對中學(xué)工作的適應(yīng)性,培育學(xué)生在教育教學(xué)中獨立工作的能力。
通過課堂教學(xué)實習(xí),培育學(xué)生獨立地從事中學(xué)教學(xué)工作的基本能力;
通過班主任工作實習(xí),培育學(xué)生從事班主任工作的基本能力;
通過開展教育調(diào)查,培育學(xué)生對中學(xué)教育、教學(xué)工作進行觀察、分析的基本能力以及討論教育科學(xué)的愛好。
二、教育實習(xí)的內(nèi)容與要求
教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和教育調(diào)查三個方面。
1、教學(xué)實習(xí)。
教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心任務(wù),教學(xué)實習(xí)在原科任老師指導(dǎo)下進行,計劃如下:
①充分鍛煉提高自已,多聽課,做好記錄,并主動虛心向科任老師學(xué)習(xí),做到多思、多問、多做。
②仔細鉆研高中思想政治的教學(xué)大綱、新課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì),對于基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,力求弄懂弄通。
③利用假期,深化了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實際,確定教學(xué)目標、重點、難點、教學(xué)方法,寫出詳細教案,并主動向科任老師請教,完善教案。每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講,同組隊員參加聽課,并邀請原科任老師參加,預(yù)講后由聽課師生提出意見,然后對教案進行修改和補充,最后送原任老師審閱批準后再試教。
④堅持互相聽課和評議制度。在備課、預(yù)講上課等活動中,虛心向原科任老師學(xué)習(xí),發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高。
⑤仔細做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作,仔細討論作業(yè)的正確答案,特別是對比較復(fù)雜的疑難問題,經(jīng)過集體討論,作出統(tǒng)一正確答案,送原科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,先在小組內(nèi)互相檢查防止錯漏,或批改后送回原科任老師審閱后再發(fā)給學(xué)生,對于作業(yè)中的普遍錯誤,進行集體輔導(dǎo),個別錯,個別當面改。
⑥樂觀組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,主要是開展與學(xué)科知識相關(guān),注重培育學(xué)生能力,陶冶高尚情操的活動,活躍學(xué)生的第二課堂,并充分做好活動的準備,征求班主任的意見。
2、班主任工作實習(xí)。
班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法,充分利用思想政治教育工作的優(yōu)勢,細心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下:
①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,訂出班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施)。②領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團干部開展工作,發(fā)揮班、團干部的作用。
③上一次主題班會課,獨立組織一次班活動(包括班課、團課、班干部會議、班、團活動)。
④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。
⑤仔細做好個別教育工作,在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深化了解一個后進生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
⑥正確運用教育心理的知識,為學(xué)生排憂解難。
3、教育調(diào)查和教育科研。
在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下,合理安排時間進行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查討論和教育科研能力。調(diào)查討論在取得實習(xí)學(xué)校同意后進行,計劃如下:
①從實習(xí)學(xué)校和當?shù)厍闆r出發(fā),結(jié)合開平教育情況開展調(diào)查。
②寫調(diào)查報告或科研論文。
三、教育實習(xí)五部曲
1、明確目標,引航前進。
沒有目標,也就沒有動力。計劃包含著一個人的希望和目標,在假期中,我確定的實習(xí)目標是"虛心學(xué)習(xí),努力做好"——虛心向長師中學(xué)的老師學(xué)習(xí),努力把各項工作做好。
2、循序漸進,做好準備。
做事不可一步登天,需步步為營。在實習(xí)目標的指引下,我充分利用假期的時間,充分做好準便,準備工作主要包括:備課,準備主題班會,制定班級管理計劃,準備第二課堂活動,多閱讀高中政治的參考書,多閱讀教育心理的書籍等等。
3、勤練微課,增強技能。
針對自身存在的不足,勤練微課,練好一般話,增強自身的師范技能,多思考,發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題,在實習(xí)期間多與任課老師溝通。
4、細心準備,定位保姆。
我本身是開平人,應(yīng)盡地主之誼,為帶隊老師和隊員減輕負擔。做好實習(xí)日程生活的計劃,妥善安排隊員的空余時間;
細心準備生活之所需,帶齊藥品,為隊員提供及時的幫助;
制定注意事項,保障隊員的安全。
5、及時總結(jié),做好反饋。
在實習(xí)期間,堅持做好每天一小結(jié),每周一大結(jié),總結(jié)閱歷,查漏補缺,并及時把問題反饋給班主任或者任課老師。
四、教育實習(xí)的時間安排
教育實習(xí)分為四個階段:準備階段,見習(xí)階段,實習(xí)階段和總結(jié)階段。
1、準備階段(暑假):
仔細做好"五個一",這主要包括:一份電子教案,一個課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習(xí)前的準備總結(jié)。
2、見習(xí)階段:
做到"四個多"——多看、多聽、多問、多想,即多觀察、多聽課、多請教、多思考。①實習(xí)工作安排會議上,仔細聽取實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任老師,原班主任介紹學(xué)校、科組、班級情況,請教優(yōu)秀老師教育、教學(xué)的好閱歷,了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。③樂觀觀摩教學(xué),包括:每位政治課任老師的課各一節(jié),每位實習(xí)同學(xué)的課各一節(jié),并做詳細的聽課記錄。此外,還主動去觀摩其他科目的科任老師的授課。
④在科任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。
3、實習(xí)階段:
①把握上課機會,與科任指導(dǎo)老師議課、備課,隊友間互聽互評、取長補短、共同進②繼續(xù)仔細備課,寫教案,預(yù)講,做好各種課前準備工作。
③爭取多上重復(fù)課,讓自己的教學(xué)方法與技能得到修正與改善。
④及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
⑤做好班主任工作,按計劃安排各項工作與活動。
⑥利用國慶假期開展調(diào)查討論和教育科研工作,收集整理資料,為總結(jié)做準備。
4、總結(jié)階段:
①寫好工作總結(jié)、個人鑒定、教育調(diào)查報告等。
②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。
③仔細寫好"感謝信",若能參加學(xué)校的教職工會議,則充分準備發(fā)言以表謝意,衷心感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生。
④留念。
在老師的
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