說(shuō)課精美模板課件

Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.教師節(jié)說(shuō)課PPTXX圖網(wǎng)201X.01.01Yourcontenttoplayhere,or1目錄教學(xué)分析Teachinganalysis教學(xué)設(shè)計(jì)Instructionaldesign教學(xué)過(guò)程Teachingprocess教學(xué)反思Teachingreflection目錄教學(xué)分析Teachinganalysis教學(xué)設(shè)計(jì)Ins2教學(xué)分析TeachinganalysisTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)分析TeachinganalysisTheuser3教學(xué)分析Supportingtexthere輸入標(biāo)題60%說(shuō)課就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后由聽(tīng)者評(píng)說(shuō)，達(dá)到互相交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究和師資培訓(xùn)的活動(dòng)。我們?cè)谡f(shuō)課實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，這個(gè)定義是不全面的。根據(jù)我們的理解，說(shuō)課既可以是針對(duì)具體課題的，也可以是針對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題的。所以我們認(rèn)為，說(shuō)課就是教師針對(duì)某一觀點(diǎn)、問(wèn)題或具體課題，口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。教學(xué)分析Supportingtexthere輸入標(biāo)題604教學(xué)分析用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題教學(xué)分析用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制5教學(xué)分析輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。1輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。2輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。3教學(xué)分析輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打6教學(xué)分析標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)分析標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演7教學(xué)設(shè)計(jì)58%輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)設(shè)計(jì)58%輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示8教學(xué)設(shè)計(jì)輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)設(shè)計(jì)輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打9教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制10教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制11教學(xué)過(guò)程TeachinganalysisTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)過(guò)程TeachinganalysisTheuser12教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制13教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制14教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題15教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上16教學(xué)反思TeachinganalysisTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)反思TeachinganalysisTheuser17教學(xué)反思SWOT用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)反思SWOT用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打18教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。1用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。2用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。3用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。4教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制19教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制20教學(xué)反思Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)反思Theusercandemonstrateo21教學(xué)反思46%70%62%55%用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)反思46%70%62%55%用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上22教學(xué)反思輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。艱苦奮斗/嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)/求實(shí)創(chuàng)新/為人師表教學(xué)反思輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打23感謝觀看艱苦奮斗/嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)/求實(shí)創(chuàng)新/為人師表感謝觀看艱苦奮斗/嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)/求實(shí)創(chuàng)新/24Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.教師節(jié)說(shuō)課PPTXX圖網(wǎng)201X.01.01Yourcontenttoplayhere,or25目錄教學(xué)分析Teachinganalysis教學(xué)設(shè)計(jì)Instructionaldesign教學(xué)過(guò)程Teachingprocess教學(xué)反思Teachingreflection目錄教學(xué)分析Teachinganalysis教學(xué)設(shè)計(jì)Ins26教學(xué)分析TeachinganalysisTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)分析TeachinganalysisTheuser27教學(xué)分析Supportingtexthere輸入標(biāo)題60%說(shuō)課就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后由聽(tīng)者評(píng)說(shuō)，達(dá)到互相交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究和師資培訓(xùn)的活動(dòng)。我們?cè)谡f(shuō)課實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，這個(gè)定義是不全面的。根據(jù)我們的理解，說(shuō)課既可以是針對(duì)具體課題的，也可以是針對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題的。所以我們認(rèn)為，說(shuō)課就是教師針對(duì)某一觀點(diǎn)、問(wèn)題或具體課題，口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。教學(xué)分析Supportingtexthere輸入標(biāo)題6028教學(xué)分析用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題教學(xué)分析用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制29教學(xué)分析輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。1輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。2輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。3教學(xué)分析輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打30教學(xué)分析標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)分析標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演31教學(xué)設(shè)計(jì)58%輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)設(shè)計(jì)58%輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示32教學(xué)設(shè)計(jì)輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)設(shè)計(jì)輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打33教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制34教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。輸入標(biāo)題教學(xué)設(shè)計(jì)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制35教學(xué)過(guò)程TeachinganalysisTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)過(guò)程TeachinganalysisTheuser36教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制37教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)過(guò)程用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制38教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題39教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)過(guò)程輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上40教學(xué)反思TeachinganalysisTheusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfield教學(xué)反思TeachinganalysisTheuser41教學(xué)反思SWOT用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。教學(xué)反思SWOT用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打42教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。1用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。2用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。3用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。4教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制43教學(xué)反思用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。用戶(hù)可以在投影儀或者