人教部編版《那一定會(huì)很好》課件10

9.那一定會(huì)很好統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)（上）9.那一定會(huì)很好統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)（上）11.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，積累由生字組成的詞語(yǔ)。2.正確流利有感情地朗讀課文,了解這粒種子走過(guò)了怎樣的歷程。3.理解課文內(nèi)容，明白做自己喜歡的事情，只要對(duì)人有益，就是一件很好很值得滿(mǎn)足的事。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，積累由生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2手推車(chē)是以人力推

、拉的搬運(yùn)車(chē)輛，它是一切車(chē)輛的始祖。雖然物料搬運(yùn)技術(shù)不斷發(fā)展，但手推車(chē)仍作為不可缺少的搬運(yùn)工具被沿用。手推車(chē)在生產(chǎn)和生活中獲得廣泛應(yīng)用是因?yàn)樗靸r(jià)低廉、維護(hù)簡(jiǎn)單、操作方便、自重輕，能在機(jī)動(dòng)車(chē)輛不便使用的地方工作，在短距離搬運(yùn)較輕的物品時(shí)十分方便。手推車(chē)是以人力推

、拉的搬運(yùn)車(chē)輛，它是一切車(chē)輛的始祖。雖然物3“心事浮云常自在，意如流水任東西?！蓖瑢W(xué)們，知道這句話的意思嗎？對(duì)，就是隨心所欲，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的意思?！靶氖赂≡瞥Ｗ栽?，意如流水任東西?！蓖瑢W(xué)們，知道這句話的意思4今天我們要學(xué)的這篇課文就是講述一粒種子，向往過(guò)很好的生活，通過(guò)自己的努力生長(zhǎng)，從細(xì)小的根長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)，后來(lái)隨經(jīng)歷的變化，夢(mèng)想也在不斷地改變！今天我們要學(xué)的這篇課文就是講述一粒種子，向往過(guò)很好的生活，通5認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子，再思考：種子在想變得很好的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？聽(tīng)課文朗讀認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子，再思考：種子在想變6縮努莖推吱suōnǔjīngtuīzhīchāi拆jiù舊我會(huì)認(rèn)縮努莖推吱suōnǔjīngtuīzhīchāi拆jiù舊我7推拆易混字：拆—折組詞：推車(chē)組詞：拆開(kāi)形近字：推—維識(shí)字方法推拆易混字：拆—折組詞：推車(chē)組詞：拆開(kāi)形近字：推—維識(shí)字方法8莖植物體上生枝長(zhǎng)葉開(kāi)花的部分，有輸送植物體內(nèi)養(yǎng)料的作用，是植物的中軸。莖植物體上生枝長(zhǎng)葉開(kāi)花的部分，有輸送植物體內(nèi)養(yǎng)料的作用，是植9舒展：伸展張開(kāi);不卷縮;不皺。詞語(yǔ)解釋舒展：伸展張開(kāi);不卷縮;不皺。詞語(yǔ)解釋10拂動(dòng)：風(fēng)輕輕地吹而引起的波動(dòng)。拂動(dòng)：風(fēng)輕輕地吹而引起的波動(dòng)。11種子在想變得很好的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？高大的樹(shù)椅子手推車(chē)木地板種子在想變得很好的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？高大的樹(shù)椅子手推車(chē)木12種子的第一個(gè)愿望是什么？

種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)?！斑@真難受,”種子想,“我一定要站起來(lái),大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好?！?/p>

問(wèn)題：1.“包裹”“不得不”運(yùn)用了什么修辭手法？

寫(xiě)出了什么？作用是什么？運(yùn)用擬人的修辭方法，說(shuō)明了種子生活空間很狹小，不能舒展，為下文種子努力生長(zhǎng)做鋪墊。種子的第一個(gè)愿望是什么？種子被泥土緊緊地包裹著,它不13種子的愿望是站起來(lái)大口大口地呼吸空氣。2.種子這時(shí)的愿望是什么？種子的愿望是站起來(lái)大口大口地呼吸空氣。2.種子這時(shí)的愿望是什14夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對(duì)著你微笑。我也會(huì)說(shuō)擬人句夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對(duì)著你微笑。我也會(huì)說(shuō)擬人句15種子的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過(guò)了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽(yáng)光下。過(guò)了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。種子的愿望實(shí)現(xiàn)了。種子的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？種子一邊想一邊努力16種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。小紅在舞臺(tái)上一邊跳舞一邊唱歌,優(yōu)美的表演贏得陣陣掌聲。讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。小紅在舞臺(tái)上一邊跳舞一邊唱歌,優(yōu)美17

高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山路上走來(lái)走去,跑來(lái)跑去?！耙悄茏鲆豢脮?huì)跑的樹(shù),那一定會(huì)很好?！睒?shù)這么想著。問(wèn)題：1.“走來(lái)走去”“跑來(lái)跑去”說(shuō)明了什么？“走來(lái)走去”“跑來(lái)跑去”說(shuō)明人和動(dòng)物行走自由，生活自由自在，這是樹(shù)產(chǎn)生愿望的原因。種子的第二個(gè)愿望是什么呢高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山問(wèn)題：118種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望是做一棵會(huì)跑的樹(shù)。2.種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望是什么？

種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望是做一棵會(huì)跑的樹(shù)。2.種子長(zhǎng)成高大的19種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車(chē)。

農(nóng)夫把谷子、土豆……還有調(diào)皮的兒子放在手推車(chē)上,推著車(chē)在山路上跑來(lái)跑去。跑起來(lái)的時(shí)候,手推車(chē)聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真舒服。種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望實(shí)現(xiàn)了。表現(xiàn)了大樹(shù)愿望實(shí)現(xiàn)后愉快的心情。種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？農(nóng)夫20手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響?！耙俏夷芡Ｏ聛?lái),坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好?！笔滞栖?chē)一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。問(wèn)題：1.“吱吱嘎嘎”寫(xiě)出了什么？說(shuō)明了什么？“吱吱嘎嘎”寫(xiě)出了手推車(chē)承載重物發(fā)出的聲音。說(shuō)明了手推車(chē)已經(jīng)被使用了很長(zhǎng)時(shí)間了。種子的第三個(gè)愿望是什么呢手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候21手推車(chē)變老后的愿望是想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。2.手推車(chē)變老后的愿望是什么？

手推車(chē)變老后的愿望是想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。2.手推車(chē)變老后的愿22吱吱嘎嘎叮叮咚咚

滴滴答答噼噼啪啪轟轟隆隆淅淅瀝瀝詞語(yǔ)積累（AABB式擬聲詞語(yǔ)）吱吱嘎嘎叮叮咚咚詞語(yǔ)積累（AABB式擬聲詞語(yǔ)23手推車(chē)變老后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

過(guò)了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了,用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。手推車(chē)變老后的愿望實(shí)現(xiàn)了。手推車(chē)變老后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？過(guò)了些日24種子的第四個(gè)愿望是什么呢？椅子一放又是好多年。“我真是老了?！币巫酉?。它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會(huì)很好?！眴?wèn)題：“椅子一放又是好多年”后的愿望是什么呢？

這時(shí)椅子的愿望是：躺下來(lái)。種子的第四個(gè)愿望是什么呢？椅子一放又是好多年?！拔艺?5椅子放置多年后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片。木片太少,只夠鋪滿(mǎn)一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)。年輕的農(nóng)夫細(xì)心地用木片拼成了美麗的木地板。手推車(chē)放置多年后的愿望實(shí)現(xiàn)了?！懊利惖摹辈粌H寫(xiě)出了地板的美，也表達(dá)了對(duì)種子無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美。椅子放置多年后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在,農(nóng)26木地板滿(mǎn)意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。問(wèn)題：1.這段話運(yùn)用了什么修辭手法？

這段話運(yùn)用了擬人的修辭手法，“滿(mǎn)意”“舒展”“舒服”都是描寫(xiě)人的神態(tài)、行為和感覺(jué)的詞語(yǔ)。體會(huì)木地板的心情木地板滿(mǎn)意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖27運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了種子變成木地板后的快樂(lè)心情。2.寫(xiě)出了木地板怎樣的心情？

運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了種子變成木地板后的快樂(lè)心情28它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。問(wèn)題：1.結(jié)尾這句話的作用是什么？結(jié)尾這句話照應(yīng)開(kāi)頭，直抒胸臆，點(diǎn)明主題。體會(huì)作者的思想感情它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。問(wèn)題：1.結(jié)尾這句話的作用是什么？29表達(dá)了作者對(duì)樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)。2.表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

表達(dá)了作者對(duì)樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)。2.表達(dá)30作比較：《去年的樹(shù)》與本課有什么相同和不同之處？

相同之處：1.《去年的樹(shù)》中的樹(shù)和本課中的種子都發(fā)生了一系列的變化。2.《去年的樹(shù)》中,樹(shù)先是被伐木人砍倒,后被切成細(xì)條條兒,做成火柴,最后變成了點(diǎn)燃的火。本課中的種子先是長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù),后又變成了手推車(chē),然后變成了一把椅子,最后變成了陽(yáng)臺(tái)上的木地板。不同之處：《去年的樹(shù)》中,樹(shù)的變化不是按照它想變成的樣子改變的,而本課中的種子則一直是按照自己想成為的模樣變化的。作比較：《去年的樹(shù)》與本課有什么相同和不同之處？31一粒種子：泥土包裹，想站起來(lái)變化的歷程那一定會(huì)很好快樂(lè)生活無(wú)私奉獻(xiàn)高大的樹(shù)手推車(chē)椅子木地板板書(shū)設(shè)計(jì)一粒種子：泥土包裹，想站起來(lái)變化的歷程那一定會(huì)很好快樂(lè)生活高32這篇童話故事寫(xiě)了一粒種子，懷揣夢(mèng)想，努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)，后經(jīng)歷了變成手推車(chē)、椅子、木地板的過(guò)程，啟示我們要用積極的態(tài)度面對(duì)生活，才能獲得真正的“舒服”。這篇童話故事寫(xiě)了一粒種子，懷揣夢(mèng)想，努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵高大33努力（nǔlǔ）推車(chē)（tuīduī）吱嘎（zhīzī）拆除（chāicāi）√√√√....1讀一讀，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。努力（nǔlǔ）推車(chē)（tuīduī）吱嘎（zhī34本文是一篇______，文中主要講述了一粒種子最終成為陽(yáng)臺(tái)上的木地板的經(jīng)歷。種子首先長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)，然后變成一輛________，又變成一把______，最后變成________。童話手推車(chē)椅子木地板2根據(jù)課文內(nèi)容填空。本文是一篇______，文中主要講述了一粒種子最終成為陽(yáng)臺(tái)上35贊美老師四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰愁更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神舟。贊美老師四度春風(fēng)化綢繆，369.那一定會(huì)很好統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)（上）9.那一定會(huì)很好統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)（上）371.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，積累由生字組成的詞語(yǔ)。2.正確流利有感情地朗讀課文,了解這粒種子走過(guò)了怎樣的歷程。3.理解課文內(nèi)容，明白做自己喜歡的事情，只要對(duì)人有益，就是一件很好很值得滿(mǎn)足的事。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，積累由生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)38手推車(chē)是以人力推

、拉的搬運(yùn)車(chē)輛，它是一切車(chē)輛的始祖。雖然物料搬運(yùn)技術(shù)不斷發(fā)展，但手推車(chē)仍作為不可缺少的搬運(yùn)工具被沿用。手推車(chē)在生產(chǎn)和生活中獲得廣泛應(yīng)用是因?yàn)樗靸r(jià)低廉、維護(hù)簡(jiǎn)單、操作方便、自重輕，能在機(jī)動(dòng)車(chē)輛不便使用的地方工作，在短距離搬運(yùn)較輕的物品時(shí)十分方便。手推車(chē)是以人力推

、拉的搬運(yùn)車(chē)輛，它是一切車(chē)輛的始祖。雖然物39“心事浮云常自在，意如流水任東西?！蓖瑢W(xué)們，知道這句話的意思嗎？對(duì)，就是隨心所欲，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的意思?！靶氖赂≡瞥Ｗ栽?，意如流水任東西?！蓖瑢W(xué)們，知道這句話的意思40今天我們要學(xué)的這篇課文就是講述一粒種子，向往過(guò)很好的生活，通過(guò)自己的努力生長(zhǎng)，從細(xì)小的根長(zhǎng)成一棵高大的樹(shù)，后來(lái)隨經(jīng)歷的變化，夢(mèng)想也在不斷地改變！今天我們要學(xué)的這篇課文就是講述一粒種子，向往過(guò)很好的生活，通41認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子，再思考：種子在想變得很好的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？聽(tīng)課文朗讀認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出你認(rèn)為難理解的詞語(yǔ)和句子，再思考：種子在想變42縮努莖推吱suōnǔjīngtuīzhīchāi拆jiù舊我會(huì)認(rèn)縮努莖推吱suōnǔjīngtuīzhīchāi拆jiù舊我43推拆易混字：拆—折組詞：推車(chē)組詞：拆開(kāi)形近字：推—維識(shí)字方法推拆易混字：拆—折組詞：推車(chē)組詞：拆開(kāi)形近字：推—維識(shí)字方法44莖植物體上生枝長(zhǎng)葉開(kāi)花的部分，有輸送植物體內(nèi)養(yǎng)料的作用，是植物的中軸。莖植物體上生枝長(zhǎng)葉開(kāi)花的部分，有輸送植物體內(nèi)養(yǎng)料的作用，是植45舒展：伸展張開(kāi);不卷縮;不皺。詞語(yǔ)解釋舒展：伸展張開(kāi);不卷縮;不皺。詞語(yǔ)解釋46拂動(dòng)：風(fēng)輕輕地吹而引起的波動(dòng)。拂動(dòng)：風(fēng)輕輕地吹而引起的波動(dòng)。47種子在想變得很好的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？高大的樹(shù)椅子手推車(chē)木地板種子在想變得很好的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？高大的樹(shù)椅子手推車(chē)木48種子的第一個(gè)愿望是什么？

種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)?！斑@真難受,”種子想,“我一定要站起來(lái),大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好?！?/p>

問(wèn)題：1.“包裹”“不得不”運(yùn)用了什么修辭手法？

寫(xiě)出了什么？作用是什么？運(yùn)用擬人的修辭方法，說(shuō)明了種子生活空間很狹小，不能舒展，為下文種子努力生長(zhǎng)做鋪墊。種子的第一個(gè)愿望是什么？種子被泥土緊緊地包裹著,它不49種子的愿望是站起來(lái)大口大口地呼吸空氣。2.種子這時(shí)的愿望是什么？種子的愿望是站起來(lái)大口大口地呼吸空氣。2.種子這時(shí)的愿望是什50夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對(duì)著你微笑。我也會(huì)說(shuō)擬人句夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對(duì)著你微笑。我也會(huì)說(shuō)擬人句51種子的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過(guò)了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽(yáng)光下。過(guò)了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。種子的愿望實(shí)現(xiàn)了。種子的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？種子一邊想一邊努力52種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。小紅在舞臺(tái)上一邊跳舞一邊唱歌,優(yōu)美的表演贏得陣陣掌聲。讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。小紅在舞臺(tái)上一邊跳舞一邊唱歌,優(yōu)美53

高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山路上走來(lái)走去,跑來(lái)跑去?！耙悄茏鲆豢脮?huì)跑的樹(shù),那一定會(huì)很好?！睒?shù)這么想著。問(wèn)題：1.“走來(lái)走去”“跑來(lái)跑去”說(shuō)明了什么？“走來(lái)走去”“跑來(lái)跑去”說(shuō)明人和動(dòng)物行走自由，生活自由自在，這是樹(shù)產(chǎn)生愿望的原因。種子的第二個(gè)愿望是什么呢高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山問(wèn)題：154種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望是做一棵會(huì)跑的樹(shù)。2.種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望是什么？

種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望是做一棵會(huì)跑的樹(shù)。2.種子長(zhǎng)成高大的55種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車(chē)。

農(nóng)夫把谷子、土豆……還有調(diào)皮的兒子放在手推車(chē)上,推著車(chē)在山路上跑來(lái)跑去。跑起來(lái)的時(shí)候,手推車(chē)聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真舒服。種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望實(shí)現(xiàn)了。表現(xiàn)了大樹(shù)愿望實(shí)現(xiàn)后愉快的心情。種子長(zhǎng)成高大的樹(shù)后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？農(nóng)夫56手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響?！耙俏夷芡Ｏ聛?lái),坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好?！笔滞栖?chē)一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。問(wèn)題：1.“吱吱嘎嘎”寫(xiě)出了什么？說(shuō)明了什么？“吱吱嘎嘎”寫(xiě)出了手推車(chē)承載重物發(fā)出的聲音。說(shuō)明了手推車(chē)已經(jīng)被使用了很長(zhǎng)時(shí)間了。種子的第三個(gè)愿望是什么呢手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候57手推車(chē)變老后的愿望是想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。2.手推車(chē)變老后的愿望是什么？

手推車(chē)變老后的愿望是想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。2.手推車(chē)變老后的愿58吱吱嘎嘎叮叮咚咚

滴滴答答噼噼啪啪轟轟隆隆淅淅瀝瀝詞語(yǔ)積累（AABB式擬聲詞語(yǔ)）吱吱嘎嘎叮叮咚咚詞語(yǔ)積累（AABB式擬聲詞語(yǔ)59手推車(chē)變老后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

過(guò)了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了,用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。手推車(chē)變老后的愿望實(shí)現(xiàn)了。手推車(chē)變老后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？過(guò)了些日60種子的第四個(gè)愿望是什么呢？椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭恕！币巫酉?。它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會(huì)很好?！眴?wèn)題：“椅子一放又是好多年”后的愿望是什么呢？

這時(shí)椅子的愿望是：躺下來(lái)。種子的第四個(gè)愿望是什么呢？椅子一放又是好多年?！拔艺?1椅子放置多年后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？

現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片。木片太少,只夠鋪滿(mǎn)一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)。年輕的農(nóng)夫細(xì)心地用木片拼成了美麗的木地板。手推車(chē)放置多年后的愿望實(shí)現(xiàn)了?！懊利惖摹辈粌H寫(xiě)出了地板的美，也表達(dá)了對(duì)種子無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美。椅子放置多年后的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在,農(nóng)62木地板滿(mǎn)意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。問(wèn)題：1.這段話運(yùn)用了什么修辭手法？

這段話運(yùn)用了擬人的修辭手法，“滿(mǎn)意”“舒展”“舒服”都是描寫(xiě)人的神態(tài)、行為和感覺(jué)的詞語(yǔ)。體會(huì)木地板的心情木地板滿(mǎn)意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖63運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了種子變成木地板后的快樂(lè)心情。2.寫(xiě)出了木地板怎樣的心情？

運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了種子變成木地板后的快樂(lè)心情64它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。問(wèn)題：1.結(jié)尾這句話的作用是什么？結(jié)尾這句話照應(yīng)開(kāi)頭，直抒胸臆，點(diǎn)明主題。體會(huì)作者的思想感情它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。問(wèn)題：1.結(jié)尾這句話的作用是什么？65表達(dá)了作者對(duì)樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)。2.表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

表達(dá)了作者對(duì)樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)。2.表達(dá)66作比較：《去年的樹(shù)》與本課有什么相同和不同之處？