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文檔簡介

2023年黑龍江省牡丹江市成考專升本高等數(shù)學(xué)一第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

2.設(shè)f(x)=x3+x,則等于()。A.0

B.8

C.

D.

3.函數(shù)f(x)=lnz在區(qū)間[1,2]上拉格朗日公式中的ε等于()。

A.ln2

B.ln1

C.lne

D.

4.

5.

6.函數(shù)y=f(x)在(a,b)內(nèi)二階可導(dǎo),且f'(x)>0,f"(x)<0,則曲線y=f(x)在(a,b)內(nèi)().

A.單調(diào)增加且為凹B.單調(diào)增加且為凸C.單調(diào)減少且為凹D.單調(diào)減少且為凸7.下列關(guān)系正確的是()。A.

B.

C.

D.

8.下列命題中正確的有()A.A.

B.

C.

D.

9.

10.A.A.為所給方程的解,但不是通解

B.為所給方程的解,但不-定是通解

C.為所給方程的通解

D.不為所給方程的解

11.設(shè)x是f(x)的一個原函數(shù),則f(x)=A.A.x2/2B.2x2

C.1D.C(任意常數(shù))

12.曲線的水平漸近線的方程是()

A.y=2B.y=-2C.y=1D.y=-1

13.

14.

15.

16.

17.一飛機(jī)做直線水平運動,如圖所示,已知飛機(jī)的重力為G,阻力Fn,俯仰力偶矩M和飛機(jī)尺寸a、b和d,則飛機(jī)的升力F1為()。

A.(M+Ga+FDb)/d

B.G+(M+Ga+FDb)/d

C.G一(M+Gn+FDb)/d

D.(M+Ga+FDb)/d—G

18.當(dāng)x→0時,3x是x的().

A.高階無窮小量B.等價無窮小量C.同階無窮小量,但不是等價無窮小量D.低階無窮小量19.A.A.

B.

C.

D.

20.

二、填空題(10題)21.

22.

23.

24.25.26.函數(shù)y=x3-2x+1在區(qū)間[1,2]上的最小值為______.27.

28.

29.函數(shù)x=ln(1+x2-y2)的全微分dz=_________.

30.

三、計算題(5題)31.

32.當(dāng)x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則33.

34.求曲線在點(1,3)處的切線方程.35.求微分方程的通解.四、簡答題(2題)36.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?

37.簡述國際化經(jīng)營的特征。

五、解答題(5題)38.

39.(本題滿分8分)

40.

41.

42.

參考答案

1.B

2.A本題考查的知識點為定積分的對稱性質(zhì)。由于所給定積分的積分區(qū)間為對稱區(qū)間,被積函數(shù)f(x)=x3+x為連續(xù)的奇函數(shù)。由定積分的對稱性質(zhì)可知

可知應(yīng)選A。

3.D由拉格朗日定理

4.B

5.C

6.B解析:本題考查的知識點為利用一階導(dǎo)數(shù)符號判定函數(shù)的單調(diào)性和利用二階導(dǎo)數(shù)符號判定曲線的凹凸性.

由于在(a,b)內(nèi)f'(x)>0,可知f(x)在(a,b)內(nèi)單調(diào)增加,又由于f"(x)<0,可知曲線y=f(x)在(a,b)內(nèi)為凹,可知應(yīng)選B.

7.B由不定積分的性質(zhì)可知,故選B.

8.B

9.C解析:

10.B本題考查的知識點為線性常系數(shù)微分方程解的結(jié)構(gòu).

11.Cx為f(x)的一個原函數(shù),由原函數(shù)定義可知f(x)=x'=1,故選C。

12.D

13.C

14.D解析:

15.A

16.A

17.B

18.C本題考查的知識點為無窮小量階的比較.

應(yīng)依定義考察

由此可知,當(dāng)x→0時,3x是x的同階無窮小量,但不是等價無窮小量,故知應(yīng)選C.

本題應(yīng)明確的是:考察當(dāng)x→x0時無窮小量β與無窮小量α的階的關(guān)系時,要判定極限

這里是以α為“基本量”,考生要特別注意此點,才能避免錯誤.

19.B本題考查的知識點為偏導(dǎo)數(shù)運算.

由于z=tan(xy),因此

可知應(yīng)選B.

20.B解析:

21.-1

22.0

23.00解析:24.k=1/2

25.26.0本題考查的知識點為連續(xù)函數(shù)在閉區(qū)間上的最小值問題.

通常求解的思路為:

先求出連續(xù)函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)的所有駐點x1,…,xk.

比較f(x1),f(x2),…,f(xk),f(a),f(b),其中最大(小)值即為f(x)在[a,b]上的最大(小)值,相應(yīng)的x即為,(x)在[a,b]上的最大(小)值點.

由y=x3-2x+1,可得

Y'=3x2-2.

令y'=0得y的駐點為,所給駐點皆不在區(qū)間(1,2)內(nèi),且當(dāng)x∈(1,2)時有

Y'=3x2-2>0.

可知y=x3-2x+1在[1,2]上為單調(diào)增加函數(shù),最小值點為x=1,最小值為f(1)=0.

注:也可以比較f(1),f(2)直接得出其中最小者,即為f(x)在[1,2]上的最小值.

本題中常見的錯誤是,得到駐點和之后,不討論它們是否在區(qū)間(1,2)內(nèi).而是錯誤地比較

從中確定f(x)在[1,2]上的最小值.則會得到錯誤結(jié)論.

27.

28.1

29.

30.y=0

31.32.由等價無窮小量的定義可知33.由一階線性微分方程通解公式有

34.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

35.

36.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)來表現(xiàn)其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關(guān)系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。

37.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國

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