《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)藝術(shù)造型基礎(chǔ)》課程報(bào)告

《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)藝術(shù)造型基礎(chǔ)》課程結(jié)業(yè)報(bào)告姓名：班級(jí)：

學(xué)號(hào)：具象造型的應(yīng)用這個(gè)椅子模仿女孩翹著的腿，美觀又實(shí)用。具象造型的應(yīng)用這款電視機(jī)外形是蘋(píng)果，首先給人一種視覺(jué)上的美感，然后放在房間使人感覺(jué)屋子特別漂亮。具象造型樹(shù)形書(shū)架乒乓球拍形大廈具象造型模擬造型的應(yīng)用模擬一束陽(yáng)光，這樣的造型能使它接受更多的光照。模擬造型的應(yīng)用蘑菇云臺(tái)燈別具風(fēng)格，造型獨(dú)特，給人一種美的享受模擬造型模擬雞蛋造型象征造型的應(yīng)用打結(jié)的繩子象征著團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)?；崭嬖V同學(xué)們要團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)。象征造型的應(yīng)用象征著綠色，也代表著生命自強(qiáng)不息。象征造型型的應(yīng)用用象征著團(tuán)團(tuán)結(jié)象征著公公平正義義抽象造型型的應(yīng)用用抽象雕塑塑給人展展示另一一種美，，給人的視視覺(jué)的一一種沖擊擊。抽象造型型的應(yīng)用用這是一個(gè)個(gè)人的抽抽象雕塑塑，這展現(xiàn)了另另一種人人的美。。抽象造型型的應(yīng)用用馬的抽象象抽象造型型的應(yīng)用用龍的抽象象馬的抽象象直線風(fēng)格格的造型型直線風(fēng)格格的造型型曲線風(fēng)格格的造型型曲線風(fēng)格格的造型型暖色調(diào)造造型暖色調(diào)造造型冷色調(diào)造造型冷色調(diào)造造型產(chǎn)品造型型的美學(xué)學(xué)法則比例與尺尺寸均衡與穩(wěn)穩(wěn)定產(chǎn)品造型型的美學(xué)學(xué)法則統(tǒng)一與變變化對(duì)比與調(diào)調(diào)和比例例與與尺尺寸寸尺寸寸是對(duì)對(duì)產(chǎn)產(chǎn)品品進(jìn)進(jìn)行行相相應(yīng)應(yīng)的的衡衡量量，，表表示示造造型型物體體量量的的大大小小，，以以及及他他自自身身用用途途相相適適應(yīng)應(yīng)的的程程度度。。比例是造型物物局部與與局部、、局部與與整體的的勻稱關(guān)關(guān)系。是是一種用用數(shù)比表表現(xiàn)現(xiàn)代代生活和和科學(xué)技術(shù)美得得理論。。（1）黃金比比及黃金金比矩形形（2）根號(hào)號(hào)矩形形（3）整數(shù)數(shù)比（4）模數(shù)數(shù)法則則比例與與尺寸寸這兩張張圖片片表明明論是是什么么東西西，它它只要要符合合一定定的尺尺寸和和比例例就會(huì)會(huì)產(chǎn)生生非常常好的的美得得效果果。均衡與與穩(wěn)定定均衡是指造造型物物各部部分上上下、、左右右、前前后之之間相相對(duì)的的體量量關(guān)系系。穩(wěn)定是造型型上下下間的的輕重重關(guān)系系，物物體重重心必必須在在物體體支撐撐面以以內(nèi)，，且重心心越低低，越越靠近近支撐撐面的的中心心部位位，穩(wěn)穩(wěn)定性性越大大。實(shí)際穩(wěn)穩(wěn)定：產(chǎn)品品質(zhì)量量重心心符合合穩(wěn)定定條件件所達(dá)達(dá)到到的的穩(wěn)定定。視覺(jué)穩(wěn)穩(wěn)定：以造造型物物體的的外外部體體量關(guān)關(guān)系來(lái)來(lái)衡量量其是是否滿滿足視視覺(jué)上上的穩(wěn)穩(wěn)定感感。均衡與與穩(wěn)定定均衡穩(wěn)定，，重心心低統(tǒng)一與與變化化統(tǒng)一定義：：造型中中的統(tǒng)統(tǒng)一是是指造造型要要素(線、形形、色色、質(zhì)質(zhì))的一致致、調(diào)調(diào)和、、重復(fù)復(fù)、呼呼應(yīng)，，最終終形成成造型型物整整體的的風(fēng)格格與主主調(diào)。。造型的的統(tǒng)一一主要要包括括三個(gè)個(gè)方面面;形式與與功能能統(tǒng)一一，尺度與與比例例統(tǒng)一一，格調(diào)統(tǒng)統(tǒng)一。要達(dá)到到格調(diào)調(diào)的統(tǒng)統(tǒng)一，，使產(chǎn)產(chǎn)品形形成風(fēng)風(fēng)格、、明確確主調(diào)調(diào)，通通常采采用的的方法法是對(duì)對(duì)造型型物的的線型型、形形體、、色彩彩、材材質(zhì)進(jìn)進(jìn)行調(diào)和、呼應(yīng)、過(guò)渡、韻律等處理。。統(tǒng)一與變變化.變化定義：造型中的的變化是是指利用用造型要要素的差差異性，，求得在在統(tǒng)一完完整的基基礎(chǔ)上體體現(xiàn)局部部的特點(diǎn)點(diǎn)，互相相襯托，，使造型型更加活活潑動(dòng)人人，具有有視覺(jué)美美感。變化是是視覺(jué)覺(jué)張力力的源源泉，，有喚喚起趣趣味的的作用用，能能在單單純呆呆滯的的狀態(tài)態(tài)中重重新喚喚起新新鮮活活潑的的韻味味。但但是，，變化化又受受一定定規(guī)則則的制制約，，過(guò)度度的變變化會(huì)會(huì)導(dǎo)致致造型型零亂亂瑣碎碎，引引起精精神上上的動(dòng)動(dòng)蕩，，給視視覺(jué)造造成不不穩(wěn)定定和不不統(tǒng)一一感，，因此此變化化須服服從統(tǒng)統(tǒng)一。。統(tǒng)一一與與變變化化這個(gè)個(gè)房房間間在在家家具具顏顏色色方方面面都都具具有有統(tǒng)統(tǒng)一一與與變變化化的的風(fēng)風(fēng)格格統(tǒng)一一與與變變化化這張張壁壁紙紙不不論論是是在在色色彩彩還還是是形形狀狀方方面都都具具有有統(tǒng)統(tǒng)一一與與變變化化的的色色彩彩對(duì)比比與與調(diào)調(diào)和和對(duì)比比是是把把質(zhì)質(zhì)或或量量反反差差甚甚大大的的兩兩個(gè)個(gè)要要素素成成功功地地配配列列于于一一起起，，使使人人感感受受到到鮮鮮明明強(qiáng)強(qiáng)烈烈的的感感觸觸而而仍仍具具有有統(tǒng)統(tǒng)一一感感的的現(xiàn)現(xiàn)象象稱稱為為對(duì)對(duì)比比它它能能使使主主題題更更加加鮮鮮明明，，作作品品更更加加活活躍躍。。對(duì)對(duì)比比關(guān)關(guān)系系主主要要通通過(guò)過(guò)色色調(diào)調(diào)的的明明暗暗冷冷暖暖，，形形狀狀的的大大小小粗粗細(xì)細(xì)，，長(zhǎng)長(zhǎng)短短方方圓圓，，方方向向的的垂垂直直、、水水平平、、傾傾斜斜，，數(shù)數(shù)量量的的多多少少，，距距離離的的遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近疏疏密密，，圖圖地地的的敘敘事事黑黑白白輕輕重重，，形形象象態(tài)態(tài)勢(shì)勢(shì)的動(dòng)動(dòng)靜靜等等多多方方面面的的因因素素來(lái)來(lái)達(dá)達(dá)到到。。對(duì)比比與與調(diào)調(diào)和和調(diào)和和對(duì)比比與與調(diào)調(diào)和和調(diào)和和：：判斷斷兩兩種種以以上上的的要要素素，，或或部部分分與與部部分分的的相相互互關(guān)關(guān)系系時(shí)時(shí)，，各各部部分分給給我我們們所所感感覺(jué)覺(jué)和和意意識(shí)識(shí)的的整整體體協(xié)協(xié)調(diào)調(diào)的的關(guān)關(guān)系系。。幾幾種種要要素素具具有有基基本本的的共共同同性性和和融融合合性性。。和和諧諧的的組組合合也也保保持持部部分分的的差差異異性性，，但但當(dāng)當(dāng)差差異異性性表表現(xiàn)現(xiàn)為為強(qiáng)強(qiáng)烈烈和和顯顯著著時(shí)時(shí)，，和和諧諧的的格格局局就就向向?qū)?duì)比比的的格格局局轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化。。對(duì)比與調(diào)和顏色對(duì)比虛實(shí)對(duì)比鑒賞鑒賞首先這個(gè)建筑筑是模擬了自自然中荷花的的狀，這種模模仿給我們一一種全新的視視角來(lái)看建筑筑，它遠(yuǎn)比那那種四四方方方的建筑要美美得多，更吸吸引我們的眼眼球。晚上燈的色彩彩也很好，與與周圍環(huán)境很很好的協(xié)調(diào)在在一起。此建筑采用曲曲線風(fēng)格造型型，使它想的的更加美觀，，曲線總是比比直線更能體體現(xiàn)事物的美美。該建筑的顏色色也非常有品品位，使人看看了有種心曠曠神怡的感覺(jué)覺(jué)。此建筑占有一一定的面積，，看起來(lái)非常常的雄偉高大大。鑒賞這款法拉利跑跑車采用流線線形造型，使使其看起來(lái)更更美觀，而且且其重心很低低，這讓它具具有極好的穩(wěn)穩(wěn)定性鑒賞五月的風(fēng)這是一個(gè)抽象象的雕塑，柔柔和的紅色，，螺旋的形狀狀，像極了五五月溫和的風(fēng)風(fēng)。我認(rèn)為好的產(chǎn)產(chǎn)品課程學(xué)習(xí)體會(huì)會(huì)通過(guò)老師這一一學(xué)期耐心的的講解也通過(guò)過(guò)我對(duì)這沒(méi)課課程的學(xué)習(xí)，，我學(xué)會(huì)了如如何去鑒賞產(chǎn)產(chǎn)品，也學(xué)會(huì)會(huì)了從多個(gè)角角度去了解產(chǎn)產(chǎn)品。而且我我對(duì)周