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文檔簡介
..第一單元期初復(fù)習(xí)練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]長方體和正方體,數(shù)的整除,分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)。[課內(nèi)檢測]1、把3米長的鐵絲平均分成8份,每份是這根鐵絲的,每份長〔米;每米是這根鐵絲的。2、0.5平方米=〔平方分米25立方分米=〔立方米1.2立方分米=〔升750毫升=<>升3、A=2×3×5、B=2×2×5×7,則A、B的最大公約數(shù)是〔,最小公倍數(shù)是〔。4、〔÷8=0.75====5、計(jì)算下面長方體、正方體的表面積和體積。①長方體:a=5分米、b=4.5分米、h=2分米;②正方體:a=16厘米[課外訓(xùn)練]1、判斷:①因?yàn)?和8是互質(zhì)數(shù),所以3和8沒有公約數(shù)?!并谒械馁|(zhì)數(shù)都是奇數(shù)?!并垡?yàn)?00÷40=2.5,所以100能被40整除。〔④的分母中含有質(zhì)因數(shù)3,所以不能化成有限小數(shù)。〔2、要挖一個(gè)長30米、寬20米、深2米的長方體游泳池。..①這個(gè)游泳池最多能蓄水多少立方米?②如果在游泳池的四周和底面貼磁磚,貼磁磚的面積是多少平方米?.PAGE.練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)加、減法。[課內(nèi)檢測]下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。列式計(jì)算。①7減去與的和,差是多少?②一個(gè)數(shù)減去所得的差再加上,結(jié)果是。求這個(gè)數(shù)。完成《課堂作業(yè)本》的第2頁,小華要用小時(shí),小明要用小時(shí)。小華比小明少用多少小時(shí)?[課外訓(xùn)練]1千克的與〔千克的一樣重。正方體的棱長擴(kuò)大3倍,則表面積擴(kuò)大〔倍,體積擴(kuò)大〔倍。★3、A、B都是不為零的自然數(shù),A÷B=。則A、B的最小公倍數(shù)是〔?!?、已知兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是72,其中一個(gè)數(shù)是24,另一個(gè)數(shù)是〔?!铩?、做同樣的零件,甲2小時(shí)做5個(gè),乙3小時(shí)做8個(gè),丙做一個(gè)要小時(shí)。工作效率最高的是〔。第二單元分?jǐn)?shù)乘法1.分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘的算理及計(jì)算方法。[課內(nèi)檢測]1、EQ\f<5,14>×7表示;2、EQ\f<3,10>+EQ\f<3,10>+EQ\f<3,10>=<>×<>=<>EQ\F<4,11>+EQ\F<4,11>+EQ\F<4,11>=<>×<>=<>3、計(jì)算。EQ\f<2,13>×6EQ\f<1,4>×812×EQ\f<5,16>4、解答下列應(yīng)用題。①小明每分鐘步行EQ\f<1,20>千米,10分鐘可步行多少千米?1小時(shí)呢?②一個(gè)等邊三角形的一條邊長EQ\f<2,9>米,它的周長是多少米?[課外訓(xùn)練]1、在○里填上">"、"<"或"="。EQ\f<1,6>×10○EQ\f<1,6>EQ\f<3,4>×1○EQ\f<3,4>EQ\f<7,13>×0○EQ\f<7,13>2、EQ\f<7,20>+EQ\f<7,20>+EQ\f<7,20>+EQ\f<7,20>=<>×<>=<>★EQ\f<1,4>+EQ\f<1,4>+EQ\f<1,4>+……+EQ\f<1,4>=<>×<>=<>100個(gè)★3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一長方形花壇,花壇的寬是EQ\f<9,10>米,長是寬的20倍,花壇的面積是多少平方米?★★4、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母之和是80,約分后為EQ\f<7,9>,求這個(gè)分?jǐn)?shù)。練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]一個(gè)數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘的算理與計(jì)算方法。[課內(nèi)檢測]1、EQ\f<5,6>×6表示〔,還可以表示〔。2、計(jì)算。42×EQ\f<9,28>EQ\f<9,44>×11EQ\f<6,5>×15列式計(jì)算。①5的EQ\f<3,10>是多少?②4個(gè)EQ\f<2,9>是多少?4、解答下列應(yīng)用題。①一瓶果汁重EQ\f<3,5>千克,20瓶果汁重多少千克?②一只水箱可以容水500千克,EQ\f<4,5>箱水重多少千克?③一個(gè)平行四邊形的底是6米,高是底的EQ\f<9,8>倍,高是多少?[課外訓(xùn)練]1、計(jì)算下列各題/EQ\f<9,14>×215×EQ\f<3,11>EQ\f<7,9>×72、EQ\f<5,12>小時(shí)=〔分EQ\f<7,20>米=〔厘米EQ\f<4,25>噸=〔千克3、一個(gè)三角形的底是12厘米,高是底的EQ\f<3,4>,這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?★4、小明看一本120頁的故事書,每天看EQ\f<1,10>,已經(jīng)看了3天,還有幾分之幾沒有看?★★5、一個(gè)整數(shù)與一個(gè)分?jǐn)?shù)的積等于它們的和,請你寫出符合條件的算式,你能寫幾組。練習(xí)三[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理及計(jì)算方法。[課內(nèi)檢測]1、EQ\f<2,5>×6表示〔;EQ\f<1,3>×EQ\f<3,4>表示〔2.EQ\f<9,10>米的EQ\f<2,3>是〔米;EQ\f<1,4>公頃的EQ\f<4,5>是〔公頃。3、計(jì)算下面各題。EQ\f<3,13>×EQ\f<26,37>EQ\f<18,21>×EQEQ\f<7,9>EQEQ\f<23,24>×EQ\f<8,69>4、應(yīng)用題。①一個(gè)平行四邊形的底是EQ\f<12,13>米,高是EQ\f<26,27>米,它的面積是多少平方米?②修路隊(duì)修路,上午修了EQ\f<5,8>千米,下午修的是上午的EQ\f<3,4>,這一天共修多少千米?[課外訓(xùn)練]1、在○里填上">"、"<"或"="。EQ\f<9,10>×EQ\f<8,9>○EQ\f<9,10>EQ\f<6,7>×EQ\f<3,2>○EQ\f<6,7>EQ\f<9,8>×EQ\f<3,4>○EQ\f<3,4>2、一個(gè)正方形的邊長是EQ\f<2,7>分米,它的周長是〔分米,面積是〔平方分米。3、EQ\f<11,22>×○EQ\f<11,22><EQ\f<11,12>、EQ\f<12,11>、1、11、0、EQ\f<1,12>、EQ\f<1,11>EQ\f<1,11>>①當(dāng)○中填>時(shí),橫線上應(yīng)該先哪些數(shù)?②當(dāng)○中填<時(shí),橫線上應(yīng)該先哪些數(shù)?③當(dāng)○中填=時(shí),橫線上應(yīng)該先哪些數(shù)?★4、有這樣兩個(gè)分?jǐn)?shù),它的積等于它們的差,請你寫出幾組來?!铩?、用簡便方法計(jì)算。〔1EQ\f<2003,2004>×2005<2>EQ\f<276+543×275,276×543-267>練習(xí)四[知識(shí)要點(diǎn)]理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的法則同樣運(yùn)用于分?jǐn)?shù)和整數(shù)的相乘。[課內(nèi)檢測]計(jì)算。12×EQ\f<3,8>EQ\f<3,5>×EQ\f<1,4>EQ\f<5,7>×EQ\f<4,15>2、列式計(jì)算。①EQ\f<1,8>的EQ\f<1,2>是多少?②8個(gè)EQ\f<7,12>是多少?3、在○里填上">"、"<"或"="。EQ\f<11,12>×EQ\f<8,9>○EQ\f<11,12>EQ\f<7,8>×EQ\f<11,9>○EQ\f<7,8>EQ\f<3,4>×1○EQ\f<3,4>×04、一個(gè)平行四邊形的高是EQ\f<4,5>分米,它的底是高的EQ\f<1,2>,這個(gè)平行四邊形的面積是多少?[課外訓(xùn)練]..1、小明第一天看了一本書的EQ\f<4,11>,第二天看的相當(dāng)于第一天的EQ\f<3,2>,小明兩天有沒有看完這本書?為什么?2、一輛卡車每千米耗油EQ\f<1,10>升,照這樣計(jì)算,行EQ\f<5,6>千米耗油多少升?行10千米耗油多少升?★3、一本書36頁,第一天看了EQ\f<2,9>,第二天應(yīng)從第幾頁看起?★★4、一條路100米,第一天修了這條路的EQ\f<1,2>,第二天修了余下的EQ\f<1,3>,還剩這條路的幾分之幾沒有修?..★★★5、計(jì)算:EQ\f<1+3+5+7+……+199,2+4+6+8+……+200>練習(xí)五[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)連乘的簡便算法。[課內(nèi)檢測]1、計(jì)算。EQ\f<15,16>×EQ\f<20,21>×EQ\f<1,5>EQ\f<9,10>×EQ\f<2,3>×EQ\f<5,6>EQ\f<5,33>×22×EQ\f<1,2>2、列式計(jì)算。①EQ\f<3,7>與EQ\f<2,3>的積的21倍是多少?②一個(gè)數(shù)是EQ\f<3,2>的EQ\f<1,9>,這個(gè)數(shù)的EQ\f<4,5>是多少?3、一個(gè)長方體的長是EQ\f<5,6>米,寬是EQ\f<2,5>米,高是EQ\f<3,8>米,它的體積是多少立方米?[課外訓(xùn)練]1、計(jì)算。EQ\f<3,16>×EQ\f<3,4>×EQ\f<8,27>★EQ\f<1,2>×EQ\f<2,3>×EQ\f<3,4>……×EQ\f<99,100>×EQ\f<100,101>2、一臺(tái)織布機(jī)平均每小時(shí)織布EQ\f<1,100>千米,某織布廠有800臺(tái)這樣的織布機(jī),1分鐘能織布多少千米?★3、一筐蘋果,第一次賣掉一半,第二次賣掉的是第一次的一半,剩下的蘋果是這筐蘋果的幾分之幾?★★4、一個(gè)長方形正好可以平均分割成六個(gè)邊長是EQEQ\f<3,4>米的正方形,求這個(gè)長方形的面積和周長。分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少和求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和解答方法。[課內(nèi)檢測]1、一本書100頁,看了EQ\f<1,4>,看了多少頁?想:看了EQ\f<1,4>,是看了的EQ\f<1,4>,就是把看作單位"1",求看了多少頁,就是求的是多少?2、小剛每分鐘行50米,小李每分鐘行的是小剛的EQ\f<4,5>,小李每分鐘行多少米?想:根據(jù)"小李每分鐘行的是小剛的EQ\f<4,5>,把看作單位"1",求小李每分鐘行多少米,就是求的是多少?3、飼養(yǎng)小組養(yǎng)了60只白兔。①黑兔的只數(shù)是白兔的EQ\f<2,5>,黑兔有多少只?②灰兔的只數(shù)是白兔的EQ\f<5,4>倍,灰兔有多少只?[課外訓(xùn)練]★1、一籃桃子共48個(gè),小猴子吃掉了籃桃子的一半少5個(gè),大猴子吃掉這籃桃子的EQ\f<1,3>多5個(gè),哪只猴子吃的多?計(jì)算說明★2、甲、乙兩站相距720千米,一列火車從甲站開往乙站,已經(jīng)行了全程的EQ\f<5,8>,這時(shí)火車超過兩站中點(diǎn)多少千米?★★3、兩根同樣長的繩子,第一根剪掉了EQ\f<1,2>米,第二根剪掉了EQ\f<1,2>,哪一根剪下的多?為什么?練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路和解答方法[課內(nèi)檢測]1、用"~~~"畫出各題中單位"1"的量,再把關(guān)系補(bǔ)充完整。①母雞的只數(shù)比公雞的只數(shù)多EQ\f<1,4>。<>×<>=<>②彩電現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了EQ\f<1,10>。<>×<>=<>2、李大伯家養(yǎng)雞60只,養(yǎng)的鴨比雞少EQ\f<1,6>,鴨比雞少多少只?想:根據(jù)"養(yǎng)的鴨比雞少EQ\f<1,6>"。把看作單位"1",求鴨比雞少多少只,就是求的是多少。3、應(yīng)用題。①一件上衣原價(jià)是280元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了EQ\f<3,7>,降低了多少元?②去年小王家收入28000元,今年比去年增加了EQ\f<1,7>,今年比去年多收入多少元?[課外訓(xùn)練]1、有20個(gè)桃子,小俊第一天吃掉了一些后,還剩EQ\f<1,5>,還剩多少個(gè)?小俊第一天吃掉多少個(gè)?★2、兒童樂園的碰碰車項(xiàng)目,原來每玩10分鐘收5元,六一兒童節(jié)那天調(diào)整了價(jià)格,降低了EQ\f<1,5>,這樣每玩10分鐘碰碰車,比原來可以少付多少元?★3、小區(qū)里栽水杉400棵,栽的梧桐比水杉多EQ\f<1,4>,栽了梧桐多少棵?★★4、小明倒了杯牛奶,先喝了EQ\f<1,2>,接著加滿咖啡,又喝了這杯的EQ\f<1,3>,再加滿,最后把這杯牛奶全部喝完,那么小明喝的牛奶多還是咖啡多?練習(xí)三[知識(shí)要點(diǎn)]求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的連乘應(yīng)用題的數(shù)量和解題方法。[課內(nèi)檢測]1、用"~~~"畫出各句中單位"1"的量。在把數(shù)量關(guān)系填完整。①科技組的人數(shù)是美術(shù)組的EQ\f<3,4>,電腦組的人數(shù)是科技組的EQ\f<1,3>?!病罞Q\f<3,4>=〔〔×EQ\f<1,3>=〔②小李比小王重EQ\f<1,7>,小張比小王輕EQ\f<1,8>。〔×EQ\f<1,7>=〔〔×EQ\f<1,8>=〔2、飼養(yǎng)組養(yǎng)了15只雞,養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的EQ\f<4,5>,養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的EQ\f<3,4>,飼養(yǎng)組養(yǎng)了多少只鵝?想:先根據(jù)"養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的EQ\f<4,5>",把看作單位"1",求出養(yǎng)鴨的只數(shù);再根據(jù)"養(yǎng)鵝的只數(shù)是鴨的EQ\f<3,4>",把看作單位"1",求出養(yǎng)鵝的只數(shù)。3、果園里種的蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的EQ\f<2,5>,種的桃樹的棵數(shù)是蘋果的EQ\f<3,4>,已知果園里共種了梨樹480棵,種的桃樹多少棵?[課外訓(xùn)練]★1、修一條路,第一天修了全長的EQ\f<1,7>,第二天修了第一天的EQ\f<3,2>倍,第三天修的是第二天的EQ\f<4,3>倍,第三天修了全長的幾分之幾?★2、一袋大米重25千克,先吃去這袋大米的EQ\f<1,5>,又吃去這袋大米的EQ\f<1,5>千克,兩次一共吃去多少千克?★★3、一塊布,王師傅做衣服用去了EQ\f<2,5>,剩下的給張師傅用。張師傅第一天就用去EQ\f<1,3>,還剩幾分之幾?練習(xí)四[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的解題思路,數(shù)量關(guān)系和解答方法。1、用"~~~"畫出各題中的單位"1",再完成數(shù)量關(guān)系。①我國耕地在面積占全國領(lǐng)土面積的EQ\f<1,9>?!病罞Q\f<1,9>=〔②今年去去年增產(chǎn)EQ\f<1,11>。〔×EQ\f<1,11>=〔③鐵絲比鋼絲短EQ\f<2,3>。〔×EQ\f<2,3>=〔..2、①水果店運(yùn)來EQ\f<2,5>噸水果,賣掉一部分后還剩EQ\f<1,5>,還剩多少噸?②水果店運(yùn)來EQ\f<2,5>噸水果,賣掉EQ\f<1,5>噸,還剩多少噸?..3、一輛汽車第一天行了120千米,第一天行的EQ\f<5,6>等于第二天的總路程,第二天行了EQ\f<6,5>倍正好是第三天行的路程,第三天行了多少千米?4、一條路全長480米,第一天修了這條路的EQ\f<1,3>,第二天修了這條路的EQ\f<1,6>,還剩這條路的幾分之幾沒有修?★5、化肥廠計(jì)劃全月生產(chǎn)化肥2400噸,實(shí)際上半月完成計(jì)劃的EQ\f<7,12>,下半月生產(chǎn)的和上半月同樣多,實(shí)際超產(chǎn)多少噸?★6、一堆貨物,第一次運(yùn)走了總數(shù)的一半,第二次運(yùn)走的是第一次的一半,這堆貨物還剩幾分之幾沒有運(yùn)完?★★7、小明看一本620頁的書,第一天看了全書的EQ\f<1,3>,第二天看了31頁,兩天共看了全書的幾分之幾?3、分?jǐn)?shù)乘法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘法和加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和簡便計(jì)算的方法[課內(nèi)檢測]1、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在○里填上運(yùn)算符號(hào)。①〔EQ\f<7,9>+EQ\f<7,36>×EQ\f<7,9>=□×□+□×□②EQ\f<3,20>×9+EQ\f<3,20>=〔□○□×□2、下面各題,怎樣簡便就怎樣算。EQ\f<1,6>+EQ\f<2,3>×EQ\f<3,7>EQ\f<4,21>×EQ\f<9,2>-EQ\f<4,5>×EQ\f<5,6><EQ\f<5,6>-EQ\f<5,12>>×363、列式計(jì)算。..①20個(gè)EQ\f<2,5>與EQ\f<5,6>的EQ\f<1,5>相加,和是多少?②EQ\f<8,9>與EQ\f<3,4>的和乘36,積是多少?..[課外訓(xùn)練]1、給下面的算式添上括號(hào),使算式能成立。EQ\f<1,3>×EQ\f<1,2>-EQ\f<1,2>×EQ\f<1,4>=0EQ\f<1,5>-EQ\f<1,5>×EQ\f<1,3>-EQ\f<1,30>=EQ\f<1,6>★2、一根鐵絲長36米,第一次用去EQ\f<2,5>米,請問再用去多少米正好剩下這根鐵絲的EQ\f<1,3>?★★3、小明在計(jì)算EQ\f<1,A>×<EQ\f<1,B>+EQ\f<1,C>>時(shí),算成了EQ\f<1,A>×EQ\f<1,B>+EQ\f<1,C>,得到一個(gè)錯(cuò)誤的答案為EQ\f<1,3>,比正確的答案多EQ\f<1,12>,A=〔B=〔C=〔,〔A、B、C都是整數(shù)?!铩铩?、EQ\f<1,1×3>+EQ\f<1,3×5>+EQ\f<1,5×7>+……+EQ\f<1,17×19>+EQ\f<1,19×21>練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘法和加、減法混合運(yùn)算練習(xí)1、在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在○里填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使計(jì)算簡便。①EQ\f<2,5>+EQ\f<3,7>+EQ\f<3,5>=EQ\f<2,5>○□○□②15-EQ\f<4,9>-EQ\f<5,9>=15-<□○□>③<EQ\f<5,16>+EQ\f<5,6>>×48=□○□+□○□④EQ\f<3,10>×99+EQ\f<7,10>=<□○□>×□2、下面各題怎樣簡便就怎樣算。EQ\f<1,3>×<EQ\f<8,3>-EQ\f<5,6>><13+EQ\f<1,9>>×EQ\f<9,13>EQ\f<66,13>×12+EQ\f<66,13>EQ\f<53,56>×57EQ\f<5,17>+EQ\f<5,17>×16EQ\f<23,25>×EQ\f<16,17>+EQ\f<16,25>×EQ\f<1,17>3、五愛小學(xué)三年級(jí)有學(xué)生250人,四年級(jí)的學(xué)生數(shù)比三年級(jí)的EQ\f<4,5>多23人,五愛小學(xué)四年級(jí)有多少人?4、水果店運(yùn)來蘋果EQ\f<1,2>噸,運(yùn)來的梨是蘋果的EQ\f<1,2>,運(yùn)來的香蕉比梨多EQ\f<1,2>,運(yùn)來的香蕉比梨多多少噸?5、紅星隊(duì)要收割85公頃的小麥,已經(jīng)收割了3天,平均每天收割EQ\f<74,3>化頃,再收割多少公頃就能完成任務(wù)?!?、一個(gè)小數(shù),它的小數(shù)部分是整數(shù)部分的EQ\f<1,4>,這個(gè)小數(shù)是多少?★★★7、計(jì)算EQ\f<1,1×2×3>+EQ\f<1,2×3×4>+EQ\f<1,3×4×5>+……+EQ\f<1,48×49×50>4.倒數(shù)的認(rèn)識(shí)[知識(shí)要點(diǎn)]倒數(shù)的概念和求倒數(shù)的方法。[課內(nèi)檢測]1、判斷。①因?yàn)閍×b=1,所以a和b互為倒數(shù)?!并?EQ\f<3,8>的倒數(shù)是7EQ\f<8,3>?!并廴魏巫匀粩?shù)都有一個(gè)倒數(shù)?!并苷娣?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定大于1。…………〔2、EQ\f<5,6>與〔互為倒數(shù)。9的倒數(shù)是〔。〔與EQ\f<1,4>互為倒數(shù)?!彩荅Q\f<7,9>的倒數(shù)。1的倒數(shù)是〔。〔沒有倒數(shù)。3、EQ\f<4,3>×〔=〔×EQ\f<7,3>=〔×〔=〔+EQ\f<1,3>=〔-EQ\f<1,3>=14、列式計(jì)算。..①15的倒數(shù)與EQ\f<1,5>的和是多少?②一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是EQ\f<6,7>,這個(gè)數(shù)的EQ\f<6,7>是多少?..[課外訓(xùn)練]1、列式計(jì)算。..①EQ\f<1,2>的倒數(shù)與0.25的倒數(shù)的積是多少?②最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)減去最小合數(shù)的倒數(shù),所得的差的倒數(shù)是多少?..★2、當(dāng)a時(shí),a的倒數(shù)一定大于a。當(dāng)a時(shí),a的倒數(shù)一定小于a。當(dāng)a時(shí),a的倒數(shù)一定等a?!?、EQ\F<1,3>×a〔a≠0的倒數(shù)是〔?!?、兩個(gè)自然數(shù)的倒數(shù)的和為EQ\F<7,12>,這兩個(gè)數(shù)分別是〔和〔?!铩?、已知a×3EQ\f<7,3>=EQ\f<11,12>×b=EQ\f<15,15>×c,并且a、b、c都不等于0,把a(bǔ)、b、c這三個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列,并說明理由。復(fù)習(xí)練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算的法則;分?jǐn)?shù)乘法和加法、減法的混合運(yùn)算。1、口算。EQ\f<1,6>×84EQ\f<3,5>×EQ\f<5,8><EQ\f<1,9>+EQ\f<1,6>>×36<EQ\f<1,9>+EQ\f<3,4>>×92、填空。①EQ\f<1,4>×6表示〔,還可以表示〔。②EQ\f<1,3>×EQ\f<2,5>表示〔。③EQ\f<3,4>時(shí)=〔分EQ\f<5,6>日=〔時(shí)2EQ\f<2,5>米=〔厘米④EQ\f<7,8>×<>=<>×25=EQ\f<5,3>×<>=0.2×<>=EQ\f<1,4>+<>=<>-EQ\f<1,4>⑤、在○里填上">"、"<"或"="。EQ2EQ\f<1,5>×EQ\f<10,11>○2EQ\f<1,5>EQ\f<4,9>×2EQ\f<1,4>○8×EQ\f<1,8>EQ\f<7,8>×1EQ\f<1,7>○EQ\f<7,8>EQ\f<14,15>×EQ\f<14,15>○EQ\f<14,15>3、計(jì)算下面各題。〔能簡便的用簡便方法計(jì)算EQ\f<6,5>×EQ\f<2,15>+EQ\f<2,15>÷EQ\f<4,5>EQ\f<8,3>×〔EQ\f<1,3>-EQ\f<8,21>×EQ\f<8,16>EQ\f<9,10>×11-EQ\f<9,10>4、列式計(jì)算。..①比10個(gè)EQ\f<1,5>多EQ\f<2,3>的數(shù)是多少?②把EQ\f<1,2>與EQ\f<1,3>的和擴(kuò)大EQ\f<1,4>是多少?③EQ\f<4,5>與EQ\f<1,3>的和乘它的差是多少?④EQ\f<3,5>的倒數(shù)與EQ\f<1,2>的倒數(shù)的和除以EQ\f<1,4>的倒數(shù),是多少?..★★5、觀察前面兩個(gè)等式有什么特點(diǎn),在其它等式的□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。①EQ\f<7,2>+EQ\f<7,5>=EQ\f<7,2>×EQ\f<7,5>②EQ\f<8,3>+EQ\f<8,5>=EQ\f<8,3>×EQ\f<8,5>③□+EQ\f<7,4>□×EQ\f<7,4>④6+□=6×□練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題與數(shù)量關(guān)系和解答方法。1、只列式,不計(jì)算。..①修一條長6EQ\f<2,5>千米的公路,已經(jīng)修了全長的EQ\f<3,4>,已經(jīng)修了多少千米?②修一條長6EQ\f<2,5>千米的公路,已經(jīng)修了EQ\f<3,4>千米,還剩多少千米沒有修?..2、解答下面各題。..①白兔只數(shù)的EQ\f<5,12>等于黑兔的只數(shù),白兔有144只,黑兔有多少只?②小華看一本72頁的書,第一天看了全書的EQ\f<1,3>,第二天看了第一天的EQ\f<1,4>,小華第二天看了多少頁?③農(nóng)具廠原計(jì)劃全年生產(chǎn)農(nóng)具7200件,實(shí)際每月都比計(jì)劃增產(chǎn)EQ\f<1,10>,照這樣計(jì)算,全年一共增產(chǎn)多少件?④六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生共同植樹,一班植樹80棵,二班植樹的棵數(shù)是一班的EQ\f<9,8>,三班植樹的的棵數(shù)比二班的EQ\f<7,9>還多7棵,三班植樹多少棵?★⑤某糧庫有大米560噸,面粉350噸,運(yùn)走多少噸大米,可以使剩下的大米噸數(shù)相當(dāng)于面粉的EQ\f<7,10>?★★⑥乒乓球的高空落下,約能彈起的高度是落下的高度的EQ\f<2,5>,如果從25米的高落下,那么彈起后再落下,至少彈幾次后它的彈起高度不足0.5米?..單元檢測一.計(jì)算:〔3分×6+3分×2=24分1、用你喜歡的方法算:EQ\F<5,7>×EQ\F<1,4>+EQ\F<3,4>×EQ\F<5,7>EQ\F<1,3>+EQ\F<4,7>+EQ\F<2,3>+EQ\F<1,7>EQ\F<4,5>×EQ\F<3,8>×EQ\F<5,9>101×EQ\F<1,7>-EQ\F<1,7>EQ\F<6,47>×48EQ\F<1,7>×34×7×EQ\F<2,17>2.列式計(jì)算:①EQ\F<1,3>與EQ\F<1,4>的差加上它們的積,和是多少?②9與它的倒數(shù)的和乘以EQ\F<7,9>,積是多少?二、填空:〔2分×18=36分1、EQ\F<4,5>×7表示〔;EQ\F<4,5>×EQ\F<3,4>表示〔。2、EQ\F<3,5>小時(shí)=〔分EQ\F<5,8>千克=〔克3、最小質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是〔,0.25的倒數(shù)是〔。4、EQ\F<1,6>×〔=EQ\F<7,13>×〔=EQ\F<17,13>-〔=〔×0.3=15、一堆沙土重EQ\F<15,16>噸,用去了EQ\F<2,5>,用去了〔噸,還??倲?shù)的EQ\F<<>,<>>。6、六年級(jí)的男生人數(shù)是女生的人數(shù)的EQ\F<7,10>,那么男生人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的EQ\F<<>,<>>。7、新學(xué)期開始,同學(xué)們要選一名中隊(duì)委。參加選舉的共60人,同意小明當(dāng)選的占EQ\F<3,5>,同意小紅當(dāng)選的占EQ\F<7,10>,同意小東當(dāng)選的占EQ\F<5,6>,得票最少的是〔,是〔票。8、右圖:是一堆圓片,如果將其中的eq\f<3,4>涂成紅色,那就需要涂紅〔個(gè)圓片;如果拿走4個(gè)圓片,將剩下圓片的eq\f<3,4>涂成紅色,那就需要涂紅〔個(gè)圓片。9、已知a×EQ\F<6,7>=b×EQ\F<6,5>=EQ\F<5,5>×c,其中a、b、c是自然數(shù)且都不為零,把a(bǔ)、b、c三個(gè)數(shù)從小到大順序排列起來:〔<〔<〔三.解決問題〔3分×3+5分×5+6分=40分..1、只列式不計(jì)算:①甲乙兩地相距100千米,一輛汽車行了全程的EQ\F<4,5>,行了多少千米?②甲數(shù)是56,乙數(shù)是甲數(shù)的EQ\F<1,7>,丙數(shù)是甲數(shù)的EQ\F<1,8>,丙數(shù)是多少?③果園里有480棵樹,其中桃樹比總數(shù)的EQ\F<3,8>多20棵,桃樹有多少棵?2、XX長江大橋約長6800米,XX長江大橋相當(dāng)于它的EQ\F<1,4>,XX長江大橋約多少米?3、五年級(jí)同學(xué)收集樹種56千克,六年級(jí)收集的比五年級(jí)多EQ\F<4,7>,六年級(jí)比五年級(jí)多收集樹種多少千克?4、一塊長方形的鐵板長6米,寬是長是EQ\F<1,3>,這塊鐵板的面積是多少?周長是多少?5、一批水泥,用去12噸,剩下的是用去的EQ\F<5,9>,這批水泥有多少噸?6、益華電腦城有電腦220臺(tái),第一天賣出EQ\F<1,4>,第二天賣出剩下的EQ\F<4,15>,第二天賣出電腦多少臺(tái)?7、飯店買來面粉EQ\F<7,8>噸,第一天用去這批面粉的EQ\F<3,14>,第二天又用去EQ\F<3,16>噸,兩天共用去面粉多少噸..第三單元分?jǐn)?shù)除法1.分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則。[課內(nèi)檢測]1、÷2表示的意義是〔。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。〔。3、計(jì)算下面各題。==列式計(jì)算。..①把米平均分成2份,每份是多少?②一個(gè)數(shù)乘5等于,求這個(gè)數(shù)。..[課外訓(xùn)練]一塊正方形木板,它的周長是米,它的邊長是多少?一輛汽車行9千米,用去汽油升,平均每千米用汽油多少升?★3、把一根米的木料鋸成長度相等的幾段,一共鋸了2次,平均每段長多少米?★★4、給一條千米的人行道鋪地磚,4天完成了任務(wù)的一半,平均每天鋪多少千米?練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]整數(shù)除以分?jǐn)?shù)。[課內(nèi)檢測]6÷6×〔=計(jì)算下列各式。11÷列式計(jì)算。①8里有多少個(gè)?②一個(gè)數(shù)的是12,這個(gè)是多少?某啤酒廠每天可以生產(chǎn)啤酒1200升,如果每升啤酒裝一瓶,該啤酒廠每天可以生產(chǎn)多少瓶啤酒?[課外訓(xùn)練]1、一塊平行四邊形模板,面積是3平方米,高是米,底是多少米?2、一根米長的鋼繩重2千克,這種鋼繩每米重多少千克?每千克鋼繩有多長?3、1噸花生仁可以榨油噸,要榨84噸油需要多少噸花生仁?有126噸花生仁可以榨油多少噸?4、修筑一條水渠,8天已筑了這條水渠的。照這樣計(jì)算,筑完這條水渠共需要多少天?練習(xí)三[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)。[課內(nèi)檢測]1、2、解方程。①②3、列式計(jì)算。..①是的幾倍?②是的幾分之幾?..[課外訓(xùn)練]1、在下面的〔內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2、王阿姨到菜場買了千克的白菜,用去元。每千克白菜多少元?3、一臺(tái)榨油機(jī)小時(shí)榨油噸,平均每小時(shí)榨油多少噸?榨一噸油需要多少小時(shí)?練習(xí)四[知識(shí)要點(diǎn)]已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。[課內(nèi)檢測]1、列式計(jì)算。..①一個(gè)數(shù)的是,求這個(gè)數(shù)是多少?②幾個(gè)是2?③什么數(shù)的是?④25乘一個(gè)數(shù)得,這個(gè)數(shù)是多少?..2、汽車每小時(shí)行駛40千米,是火車速度的,火車每小時(shí)行多少千米?3、一瓶可樂喝去,正好是升,這瓶可樂共多少升?[課外訓(xùn)練]1、在算式a〔a0中,當(dāng)a<>時(shí),商大于;當(dāng)a〔時(shí),商等于;當(dāng)a〔時(shí),商小于。..2、①一個(gè)數(shù)的是,這個(gè)數(shù)的是多少?★②甲數(shù)的與乙數(shù)的相等。甲數(shù)是,乙數(shù)是多少?..3、小虎分鐘步行千米,小虎每分鐘步行多少千米?步行1千米需要多少分鐘?練習(xí)五[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)除法練習(xí)。[課內(nèi)檢測]1、計(jì)算下列各題。2、解方程。①②3、①一臺(tái)拖拉機(jī)小時(shí)耕地公頃,1小時(shí)耕地多少公頃?②一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃,小時(shí)耕地多少公頃?③一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃,耕地公頃需要多少小時(shí)?[課外訓(xùn)練]1、如果a是一個(gè)不為0的自然數(shù)。①a等于多少?②÷8等于多少?2、已知□=□,□里可以填自然數(shù)〔?!?、如果b=80。那么a=〔?!铩?、小華把自己的圖書平均分成4份,把其中的一份送給了妹妹,這一份相當(dāng)于妹妹原來圖書的2倍,現(xiàn)在妹妹的圖書相當(dāng)于小華的幾分之幾?練習(xí)六[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算。[課內(nèi)檢測]1、2、3、①一個(gè)數(shù)的是45,這個(gè)數(shù)的是多少?②甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)又是丙數(shù)的,甲數(shù)是40,丙數(shù)是多少?[課外訓(xùn)練]1、在○里填上">、<或="?!稹稹稹?、王華以每小時(shí)4千米的速度從家去學(xué)校,小時(shí)行了全程的,王華家離學(xué)校有多少千米?★3、2006=★★4、小虎是個(gè)粗心大意的孩子,在做一道除法算式時(shí),把除數(shù)看成了來計(jì)算,算出的結(jié)果是120,這道算式的正確答案是多少?練習(xí)七[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算練習(xí)。[課內(nèi)檢測]1、列式計(jì)算。①一個(gè)數(shù)的是12,這個(gè)數(shù)的是多少?②一個(gè)數(shù)的與20的相等。這個(gè)數(shù)是多少?2、3臺(tái)織布機(jī)小時(shí)織布72米,平均每臺(tái)織布機(jī)每小時(shí)織布多少米?3、一輛汽車行千米用汽油升,用升汽油可以行多少米?4、有一塊三角形的鐵皮,面積是平方米。它的底是米,高是多少米?[課外訓(xùn)練]1、一個(gè)長方體木塊體積是立方米,長是米,寬是米,高是多少米?★★2、+★★3、一根繩子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,求繩長,井深各多少米?2.分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題。[課內(nèi)檢測]1、先填空,再解答。六年級(jí)一班有21人訂閱了《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,占全班人數(shù)的。這個(gè)班有多少名學(xué)生?想:根據(jù)〔,把〔看作單位"1"的量,〔×=〔2、一堆沙子,用去它的,正好用去15噸,這堆沙子有多少噸?一輛汽車從寶應(yīng)去XX,已經(jīng)行了42千米,占全程的,寶應(yīng)到XX相距多少千米?[課外訓(xùn)練]1、玩具廠去年出口創(chuàng)匯850萬美元,是前年的倍。前年創(chuàng)匯多少萬美元?2、一輛汽車6小時(shí)行全程的,行完全程共要多少小時(shí)?3、一筐蘋果,吃了一些后,還剩下,正好是10千克,這筐蘋果原來重多少千克?★4、運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)一批面粉,第一次運(yùn)走全部的,第二次運(yùn)走全部的,二次共運(yùn)了45噸。這批面粉共有多少噸?練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾多少,求這個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題。[課內(nèi)檢測]1、先填空,再解答。校合唱隊(duì)男生人數(shù)比女生人數(shù)少,男生比女生少25人,校合唱隊(duì)有女生多少人?想:根據(jù)〔,把〔看作單位"1"的量,〔×=〔2、汽車每小時(shí)行80千米,是火車速度的,火車每小時(shí)行多少千米?3、一種藥品,降價(jià)12元后,現(xiàn)在的售價(jià)比原來降低了。這種藥品原價(jià)是多少元?[課外訓(xùn)練]1、小紅的體重比小玲重5千克,小玲的體重比小紅輕。小紅的體重是多少千克?★2、小欣今年8歲,相當(dāng)于爸爸年齡的,爸爸比小欣大多少歲?★3、小華家今年收的青菜比去年增加了,正好增加了85千克。今年收青菜多少千克?★4、一塊長方形地,寬是60米,相當(dāng)于長的,這塊地的面積是多少平方米?練習(xí)三[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的對(duì)比練習(xí)。[課內(nèi)檢測]水結(jié)成冰之后,體積增加。..①132升的水結(jié)成冰后,體積增加多少升?②多少升水結(jié)成冰之后,體積增加了12升?..2、①《安徒生童話》原價(jià)24元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了4元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了幾分之幾?②《安徒生童話》原價(jià)24元,現(xiàn)價(jià)比原來降低了,現(xiàn)在的售價(jià)比原來便宜了多少元?③《安徒生童話》現(xiàn)價(jià)比原來降低了,原來的售價(jià)比現(xiàn)在高4元,原來的售價(jià)是多少元?[課外訓(xùn)練]1、一根電線長200米,用去了,用去了多少米?★2、圖書館有故事書800本,科技書的本數(shù)是故事書的,又是連環(huán)畫的,連環(huán)畫有多少本?3、一桶油倒出一部分后,剩下。剩下的5天用完,平均每天用千克。這桶油原來有多少千克?★★4、倉庫里有一批貨物,運(yùn)出后,又運(yùn)進(jìn)20噸,這時(shí)倉庫里的貨物正好是原來的,倉庫里原來有貨物多少噸?3.除法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)除法和加、減法的混合運(yùn)算。[課內(nèi)檢測]1、計(jì)算下面各題,能簡便的用簡便方法計(jì)算。2、列式計(jì)算。..①加上除以的商,和是多少?②除以與的和,商是多少?..[課外訓(xùn)練]1、,括號(hào)中可填寫的整數(shù)有〔。★2、有一個(gè)三位數(shù),十位上的數(shù)是個(gè)位上數(shù)的,個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多2,個(gè)位上的數(shù)是百位上數(shù)的2倍,這個(gè)三位數(shù)是〔?!铩铩?、笨笨在計(jì)算15+□時(shí),錯(cuò)誤地先算15+,這樣算出的結(jié)果比正確結(jié)果少3。□中的數(shù)是多少?練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]分?jǐn)?shù)除法和加、減法的混合運(yùn)算練習(xí)。[課內(nèi)檢測]1、下面下題,怎樣簡便就怎樣算。2、列式計(jì)算。①比16的多的數(shù)是多少?②一個(gè)數(shù)的加上,和是。這個(gè)數(shù)是多少?3、校田徑隊(duì)有24名女同學(xué),是男同學(xué)的。校田徑隊(duì)一共有多少名同學(xué)?[課外訓(xùn)練]1、÷+÷2、海爾電腦現(xiàn)在的售價(jià)比原來降低了,正好降低了1000元,現(xiàn)在的售價(jià)是多少元?3、一個(gè)工程隊(duì)修一條公路,第一個(gè)月修了全長的,第二個(gè)月修了全長的,第二個(gè)月比第一個(gè)月多修12千米,這條公路全長多少千米?4.比練習(xí)一[知識(shí)要點(diǎn)]比的意義,比的各部分名稱。[課內(nèi)檢測]1、兩個(gè)數(shù)〔又叫做兩個(gè)數(shù)的〔。2、如果A∶B=C,那么A是比的〔,B是比的〔,C是比的〔。3、4÷5=〔∶〔=4、從A地到B地共180千米,客車要行2小時(shí),貨車要行3小時(shí)??蛙囁械穆烦膛c所用時(shí)間的比是〔,比值是〔;客車所用的時(shí)間與貨車所用的時(shí)間比是〔,比值是〔;貨車與客車的速度比是〔,比值是〔;客車與貨車所行的路程比是〔,比值是〔。5、判斷。①可以讀作五分之三,也可以讀作三比五?!并谂渲埔环N鹽水,在200克水中放了20克鹽,鹽和鹽水的比是1∶10?!并郾戎凳?.8的比只有一個(gè)?!并芗讛?shù)與乙數(shù)的比是3∶4,則乙數(shù)是甲數(shù)的倍?!瞇課外訓(xùn)練]1、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.4,乙數(shù)與甲數(shù)的比是〔。2、正方形的周長與邊長的比是〔,比值是〔。3、長方形的長比寬多,長方形的長與寬的比是〔。4、一杯糖水,糖占糖水的,糖與水的比是〔。5、女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是4∶9,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是〔。練習(xí)二[知識(shí)要點(diǎn)]比的基本性質(zhì),化簡比。[課內(nèi)檢測]1、判斷:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù),比值不變。〔2、8∶5=24∶〔42∶18=〔∶33、化簡下面各比。21∶35∶0.8∶0.324、一輛汽車3小時(shí)行駛135千米,汽車所行的路程和時(shí)間的比是〔,化成最簡整數(shù)比是〔。5、一根繩子全長2.4米,用去0.6米。用去的繩子和全長的比是〔,化簡比是〔。[課外訓(xùn)練]1、化簡下面各比。0.4∶0.3噸∶150千克0.6∶2、判斷:最簡單的整數(shù)比,就是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是質(zhì)數(shù)的比?!?、5∶12的前項(xiàng)增加15,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加〔。4、甲、乙兩人每天加工零件個(gè)數(shù)的比是3∶4,兩人合作15天后,甲、乙兩人各自加工零件的個(gè)數(shù)比是<>。練習(xí)三[知識(shí)要點(diǎn)]比的意義和基本性質(zhì)的練習(xí)。[課內(nèi)檢測]1、簡下面各比,并求出比值。比最簡單的整數(shù)的比比值20∶25∶0.3∶0.272、六〔2班有男生20人、女生28人。①男生人數(shù)是女生人數(shù)的;②女生人數(shù)是男生人數(shù)的;③男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是〔,比值是〔。④女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是〔,比值是〔。3、讀完同一本書,小華要4天,小明要6天。小華和小明讀完這本書所用的時(shí)間比是〔,比值是〔。4、一杯糖水,糖占糖水的,糖與水的比為〔?!铩?、甲數(shù)與乙數(shù)的比是4∶5,乙數(shù)與丙數(shù)的比是3∶4,甲數(shù)∶丙數(shù)=〔∶〔?!铩?、從六<1>班調(diào)全班人數(shù)的到六<2>班,則兩班人數(shù)相等,原來六<1>班與六<2>班的人數(shù)比是〔。★★7、右圖中長方形的面積與陰影部分的面積比是〔。練習(xí)四[知識(shí)要點(diǎn)]按比例分配應(yīng)用題?!惨阎獌蓚€(gè)量的比與和,求這兩個(gè)量。[課內(nèi)檢測]1、公雞與母雞的只數(shù)比是2∶9,也就是公雞占總只數(shù)的,母雞占總只數(shù)的,公雞的只數(shù)是母雞的,母雞的只數(shù)是公雞的。2、一批貨物按2∶3∶4分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn),甲隊(duì)運(yùn)這批貨物的,丙隊(duì)比乙隊(duì)多運(yùn)這批貨物的。3、公園里柳樹和楊樹的棵數(shù)比是5∶3,柳樹和楊樹共40棵,柳樹和楊樹各有多少棵?4、把300個(gè)蘋果按4∶5∶6分給幼兒園的小、中、大三個(gè)班。小班、中班、大班各分得多少個(gè)蘋果?[課外訓(xùn)練]1、一種藥水是把藥粉和水按照1∶100配制而成,要配制這種藥水5050千克,需要藥粉多少千克?★2、水果店運(yùn)來梨和蘋果共50筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的,運(yùn)來梨和蘋果各多少筐?★★★3、用24厘米的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)三角形三條邊長度的比是3∶4∶5,這個(gè)直角三角形斜邊上的高是多少厘米?練習(xí)五[知識(shí)要點(diǎn)]按比例分配應(yīng)用題?!惨阎獌蓚€(gè)量的比與其中的一個(gè)量,求另一個(gè)量。[課內(nèi)檢測]1、把一根長8米的繩子按3∶2截成甲、乙兩段,甲、乙兩段各長多少米?2、把一根繩子按3∶2截成甲、乙兩段,已知甲段長4.8米,乙段長多少米?3、把一根繩子按3∶2截成甲、乙兩段,已知乙段長4.8米,這根繩子原來長多少米?4、把一根繩子按3∶2截成甲、乙兩段,已知乙段比甲段短1.6米,甲、乙兩段各長多少米?[課外訓(xùn)練]1、商店運(yùn)來一批
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