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文檔簡介

3.1不等關(guān)系與不等式3.1.1不等關(guān)系與不等式3.1不等關(guān)系與不等式3.1.1不等關(guān)系與不等式1知識目標(biāo)1.通過具體實例,感受生活中存在的不等關(guān)系2.理解不等關(guān)系及其在數(shù)軸上的幾何表示3.會用兩個實數(shù)之間的差運(yùn)算確定兩實數(shù)間的大小關(guān)系,能比較兩個數(shù)式的大小4.能從實際的不等關(guān)系中抽象出具體的不等式(組)知識目標(biāo)2不等式:含有不等號的式子.≠><≥≤基礎(chǔ)知識a-b>0a-b<0a-b=0a>ba<ba=b不等式:含有不等號的式子.≠><≥≤基3函數(shù)的圖象、性質(zhì)也是判斷和證明不等式的工具比較法求差比較:作差→變形→定號求商比較:作商→變形→比1例1、比較和的大小都為正數(shù)且時,比較代數(shù)式與的大小例2、當(dāng)練習(xí):函數(shù)的圖象、性質(zhì)也是判斷和證明不等式的工具比較法求差比較:作43.1.2不等式的性質(zhì)知識目標(biāo)理解不等式的性質(zhì)及其證明應(yīng)用不等式性質(zhì)解決有關(guān)習(xí)題3.1.2不等式的性質(zhì)知識目標(biāo)理解不等式的性質(zhì)及其證明應(yīng)用5性質(zhì)1(對稱性)性質(zhì)2(傳遞性)性質(zhì)3推論1推論2性質(zhì)4推論1推論2推論3性質(zhì)1(對稱性)性質(zhì)2(傳遞性)性質(zhì)3推論1推論2性質(zhì)4推論6例、應(yīng)用不等式的性質(zhì),證明下列不等式求證:(2)已知求證:(3)已知求證:(1)已知例、應(yīng)用不等式的性質(zhì),證明下列不等式求證:(2)已知求證:(7其中不一定成立的有()A.1個B.2個C.3個D.4個CD練習(xí):其中不一定成立的有()A.1個B.2個C.3個8例3.適當(dāng)增加不等式條件使下列命題成立:例3.適當(dāng)增加不等式條件使下列命題成立:9例7.4支郁金香和5支丁香的價格之和小于22元,

6支郁金香和3支丁香的價格之和大于24元,則2支郁金香與3支丁香比較()A.2支郁金香貴B.3支丁香貴C.相等D.不確定A例7.4支郁金香和5支丁香的價格之和小于22元,A.2支郁金10證明:(用反證法)假設(shè)原結(jié)論不成立,即與都不小于2即,∴,將兩式相加,得由此推出,但這與矛盾∴假設(shè)不成立證明:(用反證法)113.2均值不等式3.2均值不等式12學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握算術(shù)平均值、幾何平均值的概念。2.理解均值定理和重要不等式幾何意義。3.會用定理解決有關(guān)比較大小、證明、求最值等問題。4.重點(diǎn):兩個不等式的證明和區(qū)別5.難點(diǎn):理解“當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握算術(shù)平均值、幾何平均值的概念。2.理解均值定131.算術(shù)平均值、幾何平均值的概念2.基本不等式的內(nèi)容及成立的條件3.基本不等式的證明4.基本不等式的幾何意義5.基本不等式有哪些方面的應(yīng)用自學(xué)提綱1.算術(shù)平均值、幾何平均值的概念2.基本不等式的內(nèi)容及成立的141.均值定理:如果,那么當(dāng)且僅當(dāng)時,式中等號成立2.均值定理的幾何意義:即兩個正實數(shù)的算術(shù)平均值大于或等于它的幾何平均值1.均值定理:如果,那么15(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)幾何解釋:半徑不小于半弦(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)幾何解釋:半徑不小于半弦16試用四個全等的直角三角形拼成一個“風(fēng)車”圖案試用四個全等的直角三角形拼成一個“風(fēng)車”圖案17

a2+b2≥2ab

思考:該結(jié)論成立的條件是什么?

若a,b∈R,那么形的角度數(shù)的角度

a2+b2-2ab=(a-b)2≥0a>0,b>0

18

a2+b2≥2ab

公式中等號成立的條件是什么?若a,b∈R,那么

(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)形的角度數(shù)的角度當(dāng)a=b時

a2+b2-2ab

=(a-b)2=0a=b以下不等式是否成立?

a2+b2≥-2ab,a2+b2≥2|ab|

19例1、(1)一個矩形的面積為100長、寬各為多少時,矩形的周長最短?最短周長是多少?(2)已知矩形的周長為36長、寬各為多少時,矩形的面積最大?最大面積是多少?,問:這個矩形的.問這個矩形的兩個正數(shù)的積為常數(shù)時,它們的和有最小值;兩個正數(shù)的和為常數(shù)時,它們的積有最大值。例1、(1)一個矩形的面積為100長、寬各為多少時,矩形的周20最值定理:(1)若a,b∈R+且ab=p(p為常數(shù))則(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號)(2)若a+b=S(a,b∈R+),則(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號)

求最值要注意三點(diǎn):⑴正數(shù)⑵定值⑶檢驗等號是否成立

最值定理:(1)若a,b∈R+且ab=p(p為常數(shù))則(當(dāng)且21例2、求函數(shù)以及此時x的值。的最大值,1.均值定理:如果,那么當(dāng)且僅當(dāng)時,式中等號成立2.定理:(重要不等式)a2+b2≥2ab

若a,b∈R,那么(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)例2、求函數(shù)以及此時x的值。的最大值,1.均值定理:223.基本不等式的幾種特殊變形:變形(1):變形(2):變形(3):變形(4):3.基本不等式的幾種特殊變形:變形(1):變形(2):變形(234.幾個基本概念:(1)n個正數(shù)的算術(shù)平均值:(2)n個正數(shù)的幾何平均值:(3)兩個平均值的關(guān)系:4.幾個基本概念:(1)n個正數(shù)的算術(shù)平均值:(2)n個正24(4)兩個正數(shù)的平方平均值:(5)兩個正數(shù)的調(diào)和平均值:關(guān)系:平方、算術(shù)、幾何、調(diào)和(4)兩個正數(shù)的平方平均值:(5)兩個正數(shù)的調(diào)和平均值:關(guān)系25試判斷與1的大小關(guān)系?試判斷與7的大小關(guān)系解:例3、例4、試判斷26求函數(shù)的值域:已知求函數(shù)的最大值及相應(yīng)的x值。求時,的值域例5、例6、例7、求函數(shù)的值域:已知求函數(shù)27已知時,函數(shù)有最_______值是_______

已知求證:

設(shè)x+3y-2=0,則函數(shù)z=3x+27y+3的最小值是DA.B.3+2C.6 D.9

若t∈(0,1],則有最小值

B例8、例9、例10、例11、已知時,函數(shù)有最_______值是_______28已知a,b是正數(shù)且a+b=1,求的最小值解:(法一)當(dāng)且僅當(dāng),即時,例12、已知a,b是正數(shù)且a+b=1,解:(法一)當(dāng)且僅當(dāng)29當(dāng)時,ymin=9(法二)當(dāng)且僅當(dāng)時取等號當(dāng)時,ymin=9(法二)當(dāng)且僅當(dāng)30某商場預(yù)計全年分批購入每臺價值為2000元的電視機(jī)共3600臺,每批都購入x臺(x∈N*)且每批需付運(yùn)費(fèi)400元,儲存購入的電視機(jī)全年所付保管費(fèi)與每批購入電視機(jī)的總價值(不含運(yùn)費(fèi))成正比,若每批購入400臺,則全年需用去運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi)43600元,現(xiàn)在全年只有24000元資金可以用于支付這筆費(fèi)用,請問能否恰當(dāng)按排每批進(jìn)貨的數(shù)量,使資金夠用?例13、某商場預(yù)計全年分批購入每臺價值為2000元的電視機(jī)共31解:設(shè)每批購入電視機(jī)x臺,全年費(fèi)用為y元,保管費(fèi)與每批電視機(jī)總價值的比例系數(shù)為k,則當(dāng)x=400時,y=43600代入上式得∴(x-120)2≤0∴x=120答:每批進(jìn)貨120臺,資金夠用。

解:設(shè)每批購入電視機(jī)x臺,全年費(fèi)用為y元,保管費(fèi)與每批電視機(jī)32

85.每一年,我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于:我們沒有獻(xiàn)出愛,我們沒有使用力量,我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎,不去冒險,避開痛苦,也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想,因為夢想一死,生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥,無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù),而較不像跳舞的藝術(shù);最重要的是:站穩(wěn)腳步,為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言,快樂來自于工作,有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費(fèi)的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣,就是在于你自認(rèn)正在為一個偉大目標(biāo)運(yùn)用自己;而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼,只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情,而且對人的理智也發(fā)生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化,向前跨進(jìn),就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿绻粋€人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽到的是不同的旋律,讓他隨他所聽到的旋律走,無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間,而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時間;因為沒有時間的話,我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇,就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事,夏日炎炎時躺在樹底下的草地,聽著潺潺的水聲,看著飄過的白云,亦非浪費(fèi)時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化,而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于:自認(rèn)最快樂的人實際上就是最快樂的,但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰,在千鈞一發(fā)之際,往往能輕易解決從前認(rèn)為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內(nèi)基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息,感覺它,感覺你自己,并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫,在公司或任何領(lǐng)域里往上攀爬,卻在抵達(dá)最高處的同時,發(fā)現(xiàn)自己爬錯了墻頭。--[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現(xiàn)在規(guī)模很大的事情不可;生活中微小之處,照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二:先是獲得你想要的;然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點(diǎn)。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經(jīng)常聽.時常想.時時學(xué)習(xí),才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望,也不肯學(xué)習(xí)的人,沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由,完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金;要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事,浪費(fèi)健康則是二級的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會加速走向油盡燈枯的境地,努力挑戰(zhàn)自己的極限固然是令人激奮的經(jīng)驗,但適度的休息絕不可少,否則遲早會崩潰。――[邁可·漢默]119.進(jìn)步不是一條筆直的過程,而是螺旋形的路徑,時而前進(jìn),時而折回,停滯后又前進(jìn),有失有得,有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個時代,能量之所以能夠帶來奇跡,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。無論何處,活力皆是所謂“人格力量”的原動力,也是讓一切偉大行動得以持續(xù)的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒有什么價值可言的:一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對于不會利用機(jī)會的人而言,機(jī)會就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成為不會孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。――[約翰·夏爾]124.一個人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害,如果他很慈悲,如果時間使他成熟而沒有了偏見。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬物,都存在著正、反兩面,所以要養(yǎng)成由后面.里面,甚至是由相反的一面,來觀看事物的態(tài)度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖,經(jīng)歷過各種人生煩惱的人,才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺??;但真正的偉人卻能讓身邊的人認(rèn)為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫(yī)生知道的事如此的少,他們的收費(fèi)卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問題不在于:一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么,而是在于:他能夠喜愛、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]不等式優(yōu)秀課件1333.1不等關(guān)系與不等式3.1.1不等關(guān)系與不等式3.1不等關(guān)系與不等式3.1.1不等關(guān)系與不等式34知識目標(biāo)1.通過具體實例,感受生活中存在的不等關(guān)系2.理解不等關(guān)系及其在數(shù)軸上的幾何表示3.會用兩個實數(shù)之間的差運(yùn)算確定兩實數(shù)間的大小關(guān)系,能比較兩個數(shù)式的大小4.能從實際的不等關(guān)系中抽象出具體的不等式(組)知識目標(biāo)35不等式:含有不等號的式子.≠><≥≤基礎(chǔ)知識a-b>0a-b<0a-b=0a>ba<ba=b不等式:含有不等號的式子.≠><≥≤基36函數(shù)的圖象、性質(zhì)也是判斷和證明不等式的工具比較法求差比較:作差→變形→定號求商比較:作商→變形→比1例1、比較和的大小都為正數(shù)且時,比較代數(shù)式與的大小例2、當(dāng)練習(xí):函數(shù)的圖象、性質(zhì)也是判斷和證明不等式的工具比較法求差比較:作373.1.2不等式的性質(zhì)知識目標(biāo)理解不等式的性質(zhì)及其證明應(yīng)用不等式性質(zhì)解決有關(guān)習(xí)題3.1.2不等式的性質(zhì)知識目標(biāo)理解不等式的性質(zhì)及其證明應(yīng)用38性質(zhì)1(對稱性)性質(zhì)2(傳遞性)性質(zhì)3推論1推論2性質(zhì)4推論1推論2推論3性質(zhì)1(對稱性)性質(zhì)2(傳遞性)性質(zhì)3推論1推論2性質(zhì)4推論39例、應(yīng)用不等式的性質(zhì),證明下列不等式求證:(2)已知求證:(3)已知求證:(1)已知例、應(yīng)用不等式的性質(zhì),證明下列不等式求證:(2)已知求證:(40其中不一定成立的有()A.1個B.2個C.3個D.4個CD練習(xí):其中不一定成立的有()A.1個B.2個C.3個41例3.適當(dāng)增加不等式條件使下列命題成立:例3.適當(dāng)增加不等式條件使下列命題成立:42例7.4支郁金香和5支丁香的價格之和小于22元,

6支郁金香和3支丁香的價格之和大于24元,則2支郁金香與3支丁香比較()A.2支郁金香貴B.3支丁香貴C.相等D.不確定A例7.4支郁金香和5支丁香的價格之和小于22元,A.2支郁金43證明:(用反證法)假設(shè)原結(jié)論不成立,即與都不小于2即,∴,將兩式相加,得由此推出,但這與矛盾∴假設(shè)不成立證明:(用反證法)443.2均值不等式3.2均值不等式45學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握算術(shù)平均值、幾何平均值的概念。2.理解均值定理和重要不等式幾何意義。3.會用定理解決有關(guān)比較大小、證明、求最值等問題。4.重點(diǎn):兩個不等式的證明和區(qū)別5.難點(diǎn):理解“當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握算術(shù)平均值、幾何平均值的概念。2.理解均值定461.算術(shù)平均值、幾何平均值的概念2.基本不等式的內(nèi)容及成立的條件3.基本不等式的證明4.基本不等式的幾何意義5.基本不等式有哪些方面的應(yīng)用自學(xué)提綱1.算術(shù)平均值、幾何平均值的概念2.基本不等式的內(nèi)容及成立的471.均值定理:如果,那么當(dāng)且僅當(dāng)時,式中等號成立2.均值定理的幾何意義:即兩個正實數(shù)的算術(shù)平均值大于或等于它的幾何平均值1.均值定理:如果,那么48(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)幾何解釋:半徑不小于半弦(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)幾何解釋:半徑不小于半弦49試用四個全等的直角三角形拼成一個“風(fēng)車”圖案試用四個全等的直角三角形拼成一個“風(fēng)車”圖案50

a2+b2≥2ab

思考:該結(jié)論成立的條件是什么?

若a,b∈R,那么形的角度數(shù)的角度

a2+b2-2ab=(a-b)2≥0a>0,b>0

51

a2+b2≥2ab

公式中等號成立的條件是什么?若a,b∈R,那么

(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)形的角度數(shù)的角度當(dāng)a=b時

a2+b2-2ab

=(a-b)2=0a=b以下不等式是否成立?

a2+b2≥-2ab,a2+b2≥2|ab|

52例1、(1)一個矩形的面積為100長、寬各為多少時,矩形的周長最短?最短周長是多少?(2)已知矩形的周長為36長、寬各為多少時,矩形的面積最大?最大面積是多少?,問:這個矩形的.問這個矩形的兩個正數(shù)的積為常數(shù)時,它們的和有最小值;兩個正數(shù)的和為常數(shù)時,它們的積有最大值。例1、(1)一個矩形的面積為100長、寬各為多少時,矩形的周53最值定理:(1)若a,b∈R+且ab=p(p為常數(shù))則(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號)(2)若a+b=S(a,b∈R+),則(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號)

求最值要注意三點(diǎn):⑴正數(shù)⑵定值⑶檢驗等號是否成立

最值定理:(1)若a,b∈R+且ab=p(p為常數(shù))則(當(dāng)且54例2、求函數(shù)以及此時x的值。的最大值,1.均值定理:如果,那么當(dāng)且僅當(dāng)時,式中等號成立2.定理:(重要不等式)a2+b2≥2ab

若a,b∈R,那么(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,取“=”號)例2、求函數(shù)以及此時x的值。的最大值,1.均值定理:553.基本不等式的幾種特殊變形:變形(1):變形(2):變形(3):變形(4):3.基本不等式的幾種特殊變形:變形(1):變形(2):變形(564.幾個基本概念:(1)n個正數(shù)的算術(shù)平均值:(2)n個正數(shù)的幾何平均值:(3)兩個平均值的關(guān)系:4.幾個基本概念:(1)n個正數(shù)的算術(shù)平均值:(2)n個正57(4)兩個正數(shù)的平方平均值:(5)兩個正數(shù)的調(diào)和平均值:關(guān)系:平方、算術(shù)、幾何、調(diào)和(4)兩個正數(shù)的平方平均值:(5)兩個正數(shù)的調(diào)和平均值:關(guān)系58試判斷與1的大小關(guān)系?試判斷與7的大小關(guān)系解:例3、例4、試判斷59求函數(shù)的值域:已知求函數(shù)的最大值及相應(yīng)的x值。求時,的值域例5、例6、例7、求函數(shù)的值域:已知求函數(shù)60已知時,函數(shù)有最_______值是_______

已知求證:

設(shè)x+3y-2=0,則函數(shù)z=3x+27y+3的最小值是DA.B.3+2C.6 D.9

若t∈(0,1],則有最小值

B例8、例9、例10、例11、已知時,函數(shù)有最_______值是_______61已知a,b是正數(shù)且a+b=1,求的最小值解:(法一)當(dāng)且僅當(dāng),即時,例12、已知a,b是正數(shù)且a+b=1,解:(法一)當(dāng)且僅當(dāng)62當(dāng)時,ymin=9(法二)當(dāng)且僅當(dāng)時取等號當(dāng)時,ymin=9(法二)當(dāng)且僅當(dāng)63某商場預(yù)計全年分批購入每臺價值為2000元的電視機(jī)共3600臺,每批都購入x臺(x∈N*)且每批需付運(yùn)費(fèi)400元,儲存購入的電視機(jī)全年所付保管費(fèi)與每批購入電視機(jī)的總價值(不含運(yùn)費(fèi))成正比,若每批購入400臺,則全年需用去運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi)43600元,現(xiàn)在全年只有24000元資金可以用于支付這筆費(fèi)用,請問能否恰當(dāng)按排每批進(jìn)貨的數(shù)量,使資金夠用?例13、某商場預(yù)計全年分批購入每臺價值為2000元的電視機(jī)共64解:設(shè)每批購入電視機(jī)x臺,全年費(fèi)用為y元,保管費(fèi)與每批電視機(jī)總價值的比例系數(shù)為k,則當(dāng)x=400時,y=43600代入上式得∴(x-120)2≤0∴x=120答:每批進(jìn)貨120臺,資金夠用。

解:設(shè)每批購入電視機(jī)x臺,全年費(fèi)用為y元,保管費(fèi)與每批電視機(jī)65

85.每一年,我都更加相信生命的浪費(fèi)是在于:我們沒有獻(xiàn)出愛,我們沒有使用力量,我們表現(xiàn)出自私的謹(jǐn)慎,不去冒險,避開痛苦,也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內(nèi)基]87.當(dāng)一切毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習(xí)慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想,因為夢想一死,生命就如一只羽翼受創(chuàng)的小鳥,無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術(shù)較像角力的藝術(shù),而較不像跳舞的藝術(shù);最重要的是:站穩(wěn)腳步,為無法預(yù)見的攻擊做準(zhǔn)備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍(lán)的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言,快樂來自于工作,有如花朵結(jié)果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費(fèi)的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣,就是在于你自認(rèn)正在為一個偉大目標(biāo)運(yùn)用自己;而不是源于獨(dú)自發(fā)光.自私渺小的憂煩軀殼,只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹(jǐn)慎;對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。――[英國哲學(xué)家培根]99.真正的發(fā)現(xiàn)之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情,而且對人的理智也發(fā)生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化,向前跨進(jìn),就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們?nèi)绱思臣秤诿?,如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽到的是不同的旋律,讓他隨他所聽到的旋律走,無論快慢或遠(yuǎn)近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間,而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時間;因為沒有時間的話,我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇,就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內(nèi)基]106.休息并非無所事事,夏日炎炎時躺在樹底下的草地,聽著潺潺的水聲,看著飄過的白云,亦非浪費(fèi)時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化,而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區(qū)別在于:自認(rèn)最快樂的人實際上就是最快樂的,但自認(rèn)為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰,在千鈞一發(fā)之際,往往能輕易解決

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