

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
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測(cè)量小燈泡的電功率編輯ppt給你一個(gè)小燈泡,你能想辦法測(cè)量小燈泡的電功率嗎?怎樣測(cè)量?根據(jù)公式:P=UI,測(cè)量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)使用電流表、電壓表測(cè)量小燈泡的電功率。2、學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、連接以及測(cè)量。同時(shí)養(yǎng)成良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度。3、能總結(jié)出燈泡的實(shí)際功率與額定功率的關(guān)系。,編輯ppt問題與猜想:
相等?1、怎樣測(cè)量小燈泡的電功率?2、實(shí)際功率和額定功率的關(guān)系怎樣?不等?不一定
編輯ppt實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)電路圖:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理:P=UI小組內(nèi)討論解決學(xué)案上任務(wù)一的問題,把答案寫在學(xué)案上,過一會(huì)兒給大家展示。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,看哪一組做的最好編輯ppt我們用滑動(dòng)變阻器進(jìn)行控制,分別測(cè)量以下三種情況下小燈泡的實(shí)際功率。(1)使小燈泡在額定電壓下發(fā)光,測(cè)出小燈泡的功率。
(2)使小燈泡兩端的電壓約為額定電壓的1.2倍,觀察小燈泡的亮度,測(cè)出它的功率。
(3)使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓,觀察小燈泡的亮度,測(cè)出它的功率。選擇要測(cè)量的物理量,設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)記錄表格。編輯ppt實(shí)驗(yàn)記錄表小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/W小燈泡明亮程度等于額定電壓高于額定電壓低于額定電壓編輯ppt1、連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于什么狀態(tài)?滑動(dòng)變阻器應(yīng)如何連接?閉合開關(guān)前,滑片要放在什么位置?2、電流表和電壓表在電路中如何連接?+、-接線柱應(yīng)如何連接?量程選擇是否適當(dāng)?
3、檢查電路,確認(rèn)電路連接無誤后才能閉合開關(guān)。4、請(qǐng)同學(xué)們注意桌上的儀器是否齊全,不夠可以再申請(qǐng)注意事項(xiàng)。編輯ppt分析和論證1、通過測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算小燈泡的功率.2、把你測(cè)量的實(shí)際功率與小燈泡的額定功率進(jìn)行比較,看他們有什么關(guān)系?3、在不同的實(shí)際功率下,燈泡的明亮程度一樣嗎?4、你認(rèn)為小燈泡的亮暗是有什么決定的?編輯ppt小燈泡實(shí)際消耗的電功率不一定等于額定功率。當(dāng)小燈泡U實(shí)=U額時(shí),P實(shí)=P額;正常發(fā)光當(dāng)小燈泡U實(shí)>U額時(shí),P實(shí)>P額;較亮當(dāng)小燈泡U實(shí)<U額時(shí),P實(shí)<P額;較暗實(shí)驗(yàn)結(jié)論小燈泡的亮暗決定于它的實(shí)際功率編輯ppt評(píng)估和交流實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的是哪幾個(gè)環(huán)節(jié)在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作和分析過程中,你發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題編輯pptabc1.測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_______,電流表的量程應(yīng)選0-______A。(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接完整如圖a所示的實(shí)物電路。(3)閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_____(選填“A”或“B”)端。(4)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),原因可能是_______________(寫出一種即可)。(5)排除故障后,閉合開關(guān)、移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖b所示,其讀數(shù)為______V;要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù),滑片P應(yīng)向________(選填“A”或“B”)移動(dòng)。(6)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖c所示的I–U圖象。由圖象可知,小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí),其電阻是___Ω,額定功率是___W。斷開0.3A燈泡斷路2.2B100.5編輯ppt2.(2013·福州中考)如圖甲所示是小剛“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路。其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω?;瑒?dòng)變阻器有A規(guī)格“10Ω2A”、B規(guī)格“50Ω1A”可選。(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
。(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。(3)閉合開關(guān)后,小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是_______________________。(4)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
V。要測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5V。50Ω1A斷開滑動(dòng)變阻器的阻值太大,燈的實(shí)際功率太小1.8A編輯ppt3.(2012·重慶中考)為了測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)
。請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整。(連線不得交叉)(2)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
(選填字母序號(hào))。A.檢查電路是否斷路B.更換小燈泡C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光(3)為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為
V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為
A,該燈泡的額定功率為
W。(4)實(shí)驗(yàn)過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。斷開C2.50.280.7__緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器_編輯ppt實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流表示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W10.712.698P額=
≈2.63520.692.62230.682.584測(cè)得功率有差異的主要原因是
。②這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”),其理是
。4.(2012·揚(yáng)州中考)在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為
A,那么小燈泡的額定功率是
W。(4)小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)(她將電壓表調(diào)到3.8V,圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)所調(diào)的電壓表示數(shù)),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如表:3.80.72.66電壓與電流讀數(shù)有誤差燈的電阻隨溫度的變化而變化,功率不能求平均值編輯ppt作業(yè):1、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、編輯ppt謝謝編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:53:22PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/12/212022/12/2121December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/219、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:53:22PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/12/212022/12/2121December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/219、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:53:22PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/212022/12/2121December202217、一個(gè)
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