八級(jí)物理上冊(cè) 第六章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí) 新人教

質(zhì)量與密度復(fù)習(xí)編輯ppt質(zhì)量和密度質(zhì)量密度定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一種

，它不隨物體的

、

和

而改變。單位及換算:Kg(國(guó)際單位)質(zhì)量的測(cè)量:測(cè)量工具：案秤、臺(tái)秤、桿秤天平的使用定義:單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式與單位:密度的測(cè)定:密度知識(shí)的應(yīng)用:密度是物質(zhì)的一種;它只決定于物質(zhì)的

。國(guó)際單位：kg/m3。如何測(cè)定固體的密度。求質(zhì)量（m＝ρV)。鑒別物質(zhì)。求體積。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)屬性形狀狀態(tài)位置特性種類(lèi)如何測(cè)定液體的密度。t、g、mg編輯ppt(一)質(zhì)量考點(diǎn)1．理解質(zhì)量是物體的一種性質(zhì)例1：今年3月以來(lái)，發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．徐聞中學(xué)學(xué)校食堂為了確保師生健康，堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過(guò)程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒(méi)變的是（）A．溫度B．體積C．質(zhì)量D．密度分析：物體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。C考點(diǎn)2.對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)例2：對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)：一個(gè)蘋(píng)果約150

一位中學(xué)生的質(zhì)量約60

；一頭大象約6

一只雞約2

一只雞蛋約50

。tkgggkg編輯ppt例3：小林同學(xué)用天平測(cè)量一銅塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖16所示，此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左左”或“右”)調(diào)節(jié)；他用調(diào)節(jié)好的天平正確測(cè)量銅塊的質(zhì)量，應(yīng)將銅塊放在天平

盤(pán)，當(dāng)用鑷子向右盤(pán)中加入最小的砝碼，分度盤(pán)的指針向右偏時(shí)，應(yīng)

，天平平衡時(shí)，所用的砝碼和游碼位置如圖17所示，則銅塊的質(zhì)量是_____g。右左取下最小的砝碼并向右移動(dòng)游碼73.4天平調(diào)平規(guī)律：左沉右移質(zhì)量確定：左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+砝碼質(zhì)量考點(diǎn)3、天平的正確使用：考點(diǎn)4、過(guò)小物體質(zhì)量的測(cè)量（利用積累法）

例4：用天平稱(chēng)一粒米的質(zhì)量，下列方法中相對(duì)比較簡(jiǎn)便而又正確的是()

A．先測(cè)出100粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得一粒米的質(zhì)量

B．把一粒米放在一只杯子中，測(cè)出其質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量

C．把一粒米放在天平盤(pán)里仔細(xì)測(cè)量

D．把一粒米放在天平盤(pán)里，反復(fù)測(cè)量，再求平均值A(chǔ)編輯ppt（二）密度考點(diǎn)1、探究“質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)例1：某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）他將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處，觀(guān)察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是

；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí)，他在天平右盤(pán)中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示，這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是

．

（2）右表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析比較：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量物體質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量跟體積的比值m/V/g?cm-31鐵塊179107.92鐵塊2158207.93鐵塊3237307.94鋁塊154202.75鋁塊2108402.76鋁塊3162602.7向右調(diào)節(jié)平衡螺母向右移動(dòng)游碼，直至天平平衡編輯ppt（1）分析表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2（2與3，1與3）或4與5（5與6，4與6）的體積及質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出結(jié)論:

．

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)

，可歸納得出結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液體，他們的質(zhì)量是不相同的．

（3）分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，可歸納得出結(jié)論是：

.

同一種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成正比1與4（2與5,3與6）不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不同（4）鐵的質(zhì)量與體積的比值為

，其物理意義為

；

（5）回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為什么要選取多種物質(zhì)，且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以？為什么？7.9g/cm31cm3的鐵的質(zhì)量為7.9g多次試驗(yàn)的目的是為了使得出的結(jié)論具有普遍性不可以，這樣得出的結(jié)論存在偶然性編輯ppt考點(diǎn)2：正確理解密度是物質(zhì)的特性例2：關(guān)于物質(zhì)的密度的說(shuō)法中,正確的是()A.同一種物質(zhì)的密度是不變的B.不同物質(zhì)的密度一定不同C.物體的質(zhì)量越大，密度越大D.不同物質(zhì)的密度一般不同E.在一定的條件下,同一種物質(zhì)的密度可能不同F(xiàn).物質(zhì)的密度跟物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān)G.物體的體積越小，密度越大H.物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量成正比，與體積成反比物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀無(wú)關(guān)，但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特性。DEF

編輯ppt考點(diǎn)3.正確理解密度公式中的比例關(guān)系例7：對(duì)于密度公式的正確理解是（）(1)同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與V成正比；A．同種物質(zhì)的密度ρ只跟其質(zhì)量成正比。

B．同種物質(zhì)的密度ρ只跟其體積成反比。C．同種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成正比。

D．同種物質(zhì)的密度ρ與形狀有關(guān)。C編輯ppt例8、小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象提供的信息，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）Ａ．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)Ｂ．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)Ｃ．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同Ｄ．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同E.ρ甲＜ρ乙F.ρ甲＞ρ乙⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成反比；

體積相同的不同物質(zhì)，密度ρ與質(zhì)量成正比。BF編輯ppt（三）測(cè)定某種物質(zhì)的密度考點(diǎn)1.固體密度的測(cè)量例1、五一節(jié)，教物理的曉麗老師在解放碑百貨店買(mǎi)了一個(gè)金燦燦的實(shí)心飾品，同學(xué)們特別想知道這個(gè)飾品是否是純金的（ρ金=19.3×103kg/m3）．他們選用托盤(pán)天平、量筒、細(xì)線(xiàn)、燒杯和水等，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A．把托盤(pán)天平放在水平桌面上；

B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；

C．將飾品用細(xì)線(xiàn)系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和飾品的總體積

D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；

E．將飾品放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡．

請(qǐng)你幫組同學(xué)們回答下面五個(gè)問(wèn)題：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B、

（余下步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出）；

EDC編輯ppt（2）在調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，如圖下甲所示．此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向

端調(diào)節(jié)（選填“左或右”），直到指著指向分度盤(pán)的中央．

（3）用調(diào)好的天平稱(chēng)量飾品的質(zhì)量，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖下乙所示，則飾品的質(zhì)量是

g；用細(xì)線(xiàn)拴好飾品放入裝有適量水的量筒中，如圖下丙所示，則飾品的體積是

cm3

（4）通過(guò)計(jì)算可知飾品的密度為

g/cm3，由此可以確定飾品不是純金的；

（5）適量的水”的含義是

．右182.61018.26水要浸沒(méi)飾品且飾品放入后不能超過(guò)量程．

編輯ppt注意：先測(cè)質(zhì)量，再測(cè)體積，以克服物體沾液，造成的物體質(zhì)量偏大，從而使所測(cè)物體密度偏大，這一偏差。例2、小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖2l所示，礦石的質(zhì)量是______g．

(2)因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖22所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是______cm3,(3)礦石的密度是______

kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值_______(“偏大”、“偏小”、“不變”)．（4）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)礦石體積的方法在初中物理中經(jīng)常用到，請(qǐng)舉一例：。175.6702.51X103偏小平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用一根等大的蠟燭代替鏡前的蠟燭編輯ppt考點(diǎn)2.液體密度的測(cè)量例3、下面是某次用天平和量筒做“測(cè)定鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表。（1）請(qǐng)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)填好表格的空格。容器的質(zhì)量（g）容器和鹽水的總質(zhì)量（g）鹽水的質(zhì)量（g）鹽水的體積（cm3）鹽水的密度（g/cm3）10.564.5

50

（2）實(shí)驗(yàn)中的操作步驟有：a.把鹽水倒進(jìn)量筒，用量筒測(cè)出鹽水的體積；b.用天平測(cè)出容器的質(zhì)量；c.把鹽水倒進(jìn)容器，用天平測(cè)出容器和鹽水的總質(zhì)量；d.計(jì)算出鹽水的密度。

計(jì)算出的鹽水的密度會(huì)與實(shí)際鹽水的密度有誤差。如果實(shí)驗(yàn)中的操作步驟是按上述的a.b.c.d.順序，則測(cè)出的鹽水的密度會(huì)________實(shí)際鹽水的密度（選填“小于”、“等于”、“大于”）；要減少實(shí)驗(yàn)誤差，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是

。注意杯壁“沾液”帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)偏差，因而要調(diào)整好測(cè)量步驟的順序小于cabd541.08編輯ppt考點(diǎn)3.密度的特殊測(cè)量（1）利用密度瓶測(cè)液體的密度例4、小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖10所示。（1）他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量如圖10乙中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m=

g；（2）請(qǐng)按照?qǐng)D10甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：第一步:;第二步：

;

第三步：

。（3）請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度：。

47.4用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m1將空瓶盛滿(mǎn)水用天平稱(chēng)出瓶與水的總質(zhì)量m2將水倒凈擦干，盛滿(mǎn)醬油用天平稱(chēng)出總質(zhì)量為m31.11g/cm3編輯ppt例5：小明用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水測(cè)一石塊密度．（1）天平平衡時(shí)如圖甲所示，石塊的質(zhì)量m＝

（2）小明測(cè)量石塊體積的操作步驟如下：a．測(cè)出空小杯的質(zhì)量m1b．把裝了水的大杯和空的小杯如圖乙放置c．把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯d．測(cè)出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2.請(qǐng)你指出步驟b的錯(cuò)誤之處

。若按他的方法測(cè)量，所測(cè)體積偏

。（3）用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示石塊體積為

；石塊密度為

（設(shè)步驟b中的錯(cuò)誤已改正）．

甲乙67g杯中的水位沒(méi)有滿(mǎn)而不溢小m2/ρ水mρ水/m2（2）水與杯結(jié)合測(cè)固體的密度編輯ppt例6：有彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線(xiàn)，你能測(cè)出小石塊的密度嗎？寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟。(阿基米德原理)步驟：①用細(xì)線(xiàn)栓牢小石塊，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)出小石塊的重力G1；②燒杯中盛適量的水，使石塊全部浸沒(méi)于水中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊在水中的重力G2；③石塊的密度ρ=G1·ρ水/(G1-G2)（3）彈簧測(cè)力計(jì)與水結(jié)合測(cè)固體密度（4）彈簧測(cè)力計(jì)與水結(jié)合測(cè)液體密度例7：小明想知道醬油的密度有多大，找來(lái)一只彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線(xiàn)、小石塊和兩只水杯．用一個(gè)杯裝適量的水，另一個(gè)杯裝適量的醬油，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了醬油的密度．請(qǐng)寫(xiě)出小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟和所測(cè)物理量（物理量用字母表示）

（1）

；

（2）

；

（3）

。用細(xì)線(xiàn)系住小石塊，調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì)，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力，記為G1

將小石塊浸沒(méi)在水杯中，測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記為G2

將小石塊浸沒(méi)在醬油中，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G3

則ρ醬油=G1?

G3G1?G2?ρ水編輯ppt例16：彤彤過(guò)生日時(shí)，媽媽送給她內(nèi)有“生日快樂(lè)”字樣的小水晶球．彤彤小水晶球的，于是她找來(lái)量筒、小和水，用如圖所示的步驟測(cè)量出小水晶球的．由圖可知：水晶球的體積是

cm3，水晶球的質(zhì)量是

g，水晶球的是

g/cm3．10303例8：有一密度小于水的長(zhǎng)方體小木塊、燒杯和水，給你一把刻度尺能測(cè)出木塊的密度嗎？(阿基米德原理，漂浮條件)步驟：①燒杯中加入適量的水，把木塊放入水面上，用刻度尺量出木塊露出來(lái)得高度h1；②從水中拿出木塊，量出平放時(shí)木塊的高h(yuǎn)2；③木塊的密度ρ=ρ水·（h2-h1）/h2（5）利用浮沉條件測(cè)浮體密度（6）結(jié)合“浮體”與“沉體”的特點(diǎn)測(cè)沉體密度。編輯ppt（四）密度與溫度1.水的反常膨脹（0~4OC與水結(jié)冰時(shí)）例1：在我國(guó)的北方，冬天常常會(huì)出現(xiàn)自來(lái)水管被凍裂的現(xiàn)象，其中的原因是什么？答：一方面，管中的水遇冷體積向外膨脹，另一方面，水管遇冷向里收縮，這樣內(nèi)脹外縮，最終導(dǎo)致水管“脹”裂。例2：如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)．這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變

，所以熱空氣

（填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)．2、熱脹冷縮產(chǎn)生的現(xiàn)象小上升編輯ppt3.熱脹冷縮在生活中的應(yīng)用例3：為什么房間里暖氣一般都安裝在窗戶(hù)下面？答：暖氣周?chē)目諝馐軣崤蛎?，密度變小而上升?？拷皯?hù)的冷空氣因?yàn)槊芏容^大而下沉到暖氣周?chē)质軣嵘仙?；利用這種冷熱空氣的對(duì)流，可以使整個(gè)屋子暖和起來(lái)。例4：在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，如：用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等．下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（）A．用塑料做電源插座的外殼B．用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中滾落的“石頭”C．用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液D．用橡膠做汽車(chē)輪胎B編輯ppt三、密度常見(jiàn)計(jì)算類(lèi)型題：（1）間接測(cè)質(zhì)量：例1.地質(zhì)隊(duì)員測(cè)得一塊巨石的體積為20m3，現(xiàn)從巨石上取得20cm3的樣品，測(cè)得樣品的質(zhì)量為52g，求這塊巨石的質(zhì)量。（2）間接求體積：例2.有一團(tuán)長(zhǎng)細(xì)鐵絲，用天平稱(chēng)出它的質(zhì)量是150克，測(cè)得鐵絲的直徑是1毫米，這團(tuán)鐵絲有多長(zhǎng)？（ρ鐵＝7.9克/厘米3）5.2x104kg這團(tuán)鐵絲約有2419cm．

編輯ppt（3）空心問(wèn)題：例3.體積是5×10-3m3的鐵球，測(cè)得其質(zhì)量是25kg，試判斷此球是空心的還是實(shí)心的。（ρ鐵＝7.8×103kg/m3)（4）木模問(wèn)題：思路：利用木模的體積與零件的體積相等。

例4：2010年4月，日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車(chē)使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強(qiáng)車(chē)殼強(qiáng)度之外，還可減少多少質(zhì)量？（鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3）此球?yàn)榭招?04kg編輯ppt（5）密度瓶問(wèn)題：例5：一只空瓶裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量為1.05千克，裝滿(mǎn)密度為0.8×103千克/米3的油，總質(zhì)量為0.89千克，求:（1）瓷瓶的容積。（2）裝滿(mǎn)另一種液體時(shí)總質(zhì)量為1.21千克，求此種液體的密度。思路：利用同一個(gè)破瓶子裝不同液體的體積相等。0.8x10-3m31.2x103kg/m3例6：用量筒盛某種液體，測(cè)得“液體體積V”和“液體與量筒的總質(zhì)量m”的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)觀(guān)察圖象，并根據(jù)圖象求：

（1）量筒的質(zhì)量m筒．

（2）液體的密度ρ液．

（3）請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件，并根據(jù)圖象，寫(xiě)出你所得到的物理量．要求：①只允許添加一個(gè)條件；②寫(xiě)出必要的過(guò)程及結(jié)果．40gρ液=1.0x103kg/m3編輯ppt例8：在已經(jīng)調(diào)好的天平的左盤(pán)中放三個(gè)甲球，右盤(pán)中放兩個(gè)乙球，天平恰好平衡，若甲球與乙球體積相等，則甲球與乙球的密度之比為多少？思路：利用m左=m右例7：有甲、乙兩金屬塊，甲的密度是乙的2/5，乙的質(zhì)量是甲的2倍，那么甲的體積是乙的（）A．4/5B．5/4C．1/5D．5倍（6）比值問(wèn)題：

B2:3編輯ppt（7）冰水問(wèn)題：例9：100厘米3的一塊冰全部熔化成水后的體積是多少？（冰的密度是0.9×103千克/米3）思路：利用冰水相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的質(zhì)量不變。解：∵ρ=mv，

∴冰的質(zhì)量：m冰=ρ冰v冰=0.9×103kg/m3×100×10-6m3=0.09kg；

∵冰化水質(zhì)量不變，

∴水的質(zhì)量：m水=m冰=0.09kg，

水的體積：v水==m水ρ水=0.09kg1.0×103kg/m3=0.09×10-3m3=90cm3．

答：100厘米3的一塊冰全部熔化成水后的體積為90cm3．

編輯ppt（8）樣品問(wèn)題：例10：一塊巖石體積為30米3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為樣品，測(cè)量出樣品質(zhì)量為140克，體積為50厘米3，使用以上數(shù)據(jù)求出這塊巖石的密度和質(zhì)量。（9）裝運(yùn)問(wèn)題：例11：為做好今年防汛排澇物資準(zhǔn)備，市燃料公司訂購(gòu)了1500噸柴油，運(yùn)輸柴油用的油罐車(chē)容積為38米3，運(yùn)完這批柴油要安排多少車(chē)次？（柴油的密度為0.8×103千克/米3）思路：利用樣品與物體的密度相等。思路:①先求出一個(gè)車(chē)次能運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量m0或體積V0；②所需車(chē)次n=m總/m0或V總/v02.8g/cm38.4x104kg50車(chē)編輯ppt（10）鹽水選種問(wèn)題：例12：用鹽水選種時(shí)，需要密度為1.1×103千克/米3的鹽水，現(xiàn)配制350毫升的鹽水，稱(chēng)得其質(zhì)量為0.5千克，這樣的鹽水是否符合要求，應(yīng)加鹽還是加水？加多少？（11）排水法測(cè)體積：例13.有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1千克，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.4千克。用此瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8千克，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9千克。求：金屬顆粒的密度。思路:①先求已配鹽水的密度并與標(biāo)準(zhǔn)鹽水的密度做比較。②已配鹽水的密度偏大，則需加水；已配鹽水的密度偏小，則需加鹽。不符合要求應(yīng)加水，要加1.15kg水才符合要求3.5x103kg/m3編輯ppt（12）配比問(wèn)題例14、由2kg密度為ρ1的金屬甲和4kg密度為ρ2的金屬乙做成質(zhì)量為6kg的合金球,則合金球的密度為()A.B.C.D.（13）氣體密度的計(jì)算例15、某鋼瓶?jī)?nèi)的氫氣的密度為6kg/m3，一次為氫氣球充氣用去其中的1/3，則現(xiàn)存瓶?jī)?nèi)氫氣的密度為：（）A.2kg/m3B.4kg/m3C.6kg/m3D.無(wú)法確定氣體自由狀態(tài)下的體積始終等于所在瓶子的容積BB編輯ppt再見(jiàn)編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:56:53PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。21十二月20222022/12/212022/12/212022/12/2115、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/212022/12/212022/12/2112/21/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/12/212022/12/2121December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線(xiàn)向前。。2022/12/212022/12/212022/12/212022/12/219、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/12/212022/12/212022/12/2112/21/20226:56:53PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/212022/12/212022/12/21Dec-2221-Dec-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿(mǎn)，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/12/212022/12/212022/12/21Wednesday,December21,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。