2016年廣西公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題答案2

標(biāo)記（）階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。（單選題2標(biāo)記（）階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。（單選題2分）標(biāo)記1.集成創(chuàng)新的知識來源主要是（ ）。（單選題2分）企業(yè)自身的開發(fā)研究以大學(xué)和工業(yè)實(shí)驗(yàn)室為主的基礎(chǔ)研究市場引進(jìn)個人知識的集成創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的，必須根據(jù)形勢的變化而靈活調(diào)整,自身定位規(guī)劃未來客戶定位價值傳遞（）。（單選題（）。（單選題2分）標(biāo)記T（有時間限制的）S（具體的）Q（豐富的）標(biāo)記M（可測量性）標(biāo)記以下不能通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的是（ ）。（單選題2分）rr獨(dú)立自主知識rC.金錢rD.個人滿足5.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（）。（單選題2分）標(biāo)記rrrrrrrr建設(shè)創(chuàng)新型政府推動國家優(yōu)先領(lǐng)域突破創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素6.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（））模式的類型是（））（單選題2分）標(biāo)記在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式通過兼并增加新模式更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨(dú)特性通過量的增長擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式7.技術(shù)推動創(chuàng)新模式的最初倡導(dǎo)者是（）。（單選題7.技術(shù)推動創(chuàng)新模式的最初倡導(dǎo)者是（）。（單選題2分）標(biāo)記標(biāo)記）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。（單選題2標(biāo)記）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。（單選題2分）標(biāo)記rA.德魯克rB.熊彼特rC.馬斯洛rD.馬克思8.最早探索創(chuàng)業(yè)實(shí)質(zhì)涵義的是（ ）。（單選題2分）JosephSchumpeterKnightColeP.F.Drucker9.以道格拉斯？諾斯等為代表，將創(chuàng)新與制度相結(jié)合，研究（組織要素）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題2）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題2分）標(biāo)記結(jié)構(gòu)要素c.行為要素D.制度要素10.創(chuàng)業(yè)者實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動歸根結(jié)底是為了贏得市場，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（自身定位規(guī)劃未來價值傳遞客戶定位11.（）是推動一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動力。 （單選題211.（）是推動一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動力。 （單選題2分）標(biāo)記技術(shù)創(chuàng)新c.勞動D.工藝12.制度創(chuàng)新學(xué)派在充分肯定（）對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題2對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題2分）標(biāo)記rA.制度rB.制度安排rC.創(chuàng)新制度廣D.制度創(chuàng)新13.創(chuàng)業(yè)知識儲備主要分為三個層次的知識構(gòu)成，其中語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機(jī)等方面的知識屬于（）層次。（單選題2知識屬于（）層次。（單選題2分）標(biāo)記綜合知識層次基礎(chǔ)知識層次rrrrrrrrc.基礎(chǔ)和綜合知識層次標(biāo)記D.專業(yè)知識層次標(biāo)記14.創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中出現(xiàn)的一些挫折是（ ）的現(xiàn)象。（單選題2分）偶然必然c.或然D應(yīng)然15.在對專業(yè)技術(shù)人員實(shí)施創(chuàng)業(yè)思維能力評估時，觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的（）級評估指標(biāo)。（單選題2分）標(biāo)記A.二級B.一級c.要的（）級評估指標(biāo)。（單選題2分）標(biāo)記A.二級B.一級c.三級D.四級16.以下不屬于個體層面的創(chuàng)業(yè)能力的是（）。（單選題2分）標(biāo)記17.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進(jìn)一步催生了（）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題17.制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進(jìn)一步催生了（）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題2分）標(biāo)記rA.人際關(guān)系能力rB.概念能力C.識別能力rD.運(yùn)營能力科技創(chuàng)新系統(tǒng)國家創(chuàng)新體系社會創(chuàng)新體系rr廠廠rr廠廠D.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)18.根據(jù)逆A-U追趕模型，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選rA.引進(jìn)階段rB.改進(jìn)階段rC.消化吸收階段■—-tD.技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)18.根據(jù)逆A-U追趕模型，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選rA.引進(jìn)階段rB.改進(jìn)階段rC.消化吸收階段■—-tD.所有階段標(biāo)記題2分）19.熊彼特對創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵的理解為（ ）。（單選題2分）標(biāo)記A.創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過程，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合B.創(chuàng)業(yè)是一種行為，其主要任務(wù)就是變革C.創(chuàng)業(yè)是一種成功預(yù)測未來的能力D.創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)并捕捉機(jī)會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務(wù)或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程20.從（）創(chuàng)新模式開始，技術(shù)創(chuàng)新過程不再是一個單路徑的循序漸進(jìn)過程，而是一個多路徑、多回路、各環(huán)節(jié)并行過程。 （單選題2分）標(biāo)記21.市場信息的收集包括（）。（多選題2分）標(biāo)記A.第二代rB.第四代rC.第五代rD.第三代確定信息收集和研究的目的收集第二手資料收集原始資料資料的處理與分析廠廠22.（）等通行的管理原則非常重要卻容易被創(chuàng)業(yè)者忽視。（多選題222.（）等通行的管理原則非常重要卻容易被創(chuàng)業(yè)者忽視。（多選題2分）標(biāo)記所進(jìn)入的產(chǎn)業(yè)的價值獲取方式能保持長久企業(yè)所提供的產(chǎn)品和服務(wù)適用于哪些群體所進(jìn)入的產(chǎn)業(yè)具備充足的成長空間企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備充分資源作為后盾23.在門徑管理的測試和修正階段，以下說法正確的是（）。（多選題23.在門徑管理的測試和修正階段，以下說法正確的是（）。（多選題2分）標(biāo)記廠A.內(nèi)部測試指的是在不可控的環(huán)境中進(jìn)行產(chǎn)品測試廠B.客戶測試是由客戶試用之后的反應(yīng)來明確新產(chǎn)品的功能與質(zhì)量以及客戶的購買意向客戶對本產(chǎn)品廠C.客戶測試是通過客戶的使用來判斷產(chǎn)品是否能在實(shí)際環(huán)境中正常使用、客戶對本產(chǎn)品的喜好程度產(chǎn)品的通過內(nèi)部測試結(jié)果的分析， 企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊將對產(chǎn)品的性能指標(biāo)、環(huán)境適應(yīng)性、可靠性以及是否實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進(jìn)行評價產(chǎn)品的24.熊彼特不僅從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上闡述了 創(chuàng)新理論”，而且特別從（）等多重視角闡發(fā)了 創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵。（多選題2論”的豐富內(nèi)涵。（多選題2分）標(biāo)記經(jīng)濟(jì)史學(xué)經(jīng)濟(jì)社會學(xué)自然科學(xué)社會哲學(xué)25.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略的三大戰(zhàn)略舉措有（）。（多選題25.2015年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略的三大戰(zhàn)略舉措有（）。（多選題2分）標(biāo)記建設(shè)創(chuàng)新型政府推動國家優(yōu)先領(lǐng)域突破創(chuàng)造高質(zhì)量就業(yè)崗位和持續(xù)經(jīng)濟(jì)增長建設(shè)創(chuàng)新型市場標(biāo)記27.桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有（）。（多選題2分）標(biāo)記建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地實(shí)施重大人才工程，用政策扶持科技創(chuàng)新搭建平臺：從園區(qū)到眾創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)關(guān)護(hù)服務(wù)：從就醫(yī)到子女入學(xué)營造無此題憂環(huán)境28.（）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。 （多選題2分）標(biāo)記有效性全面性一般性適應(yīng)性與難以模仿29.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為（）。（多選題2分）標(biāo)記27.桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有（）。（多選題2分）標(biāo)記建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地實(shí)施重大人才工程，用政策扶持科技創(chuàng)新搭建平臺：從園區(qū)到眾創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)關(guān)護(hù)服務(wù)：從就醫(yī)到子女入學(xué)營造無此題憂環(huán)境28.（）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。 （多選題2分）標(biāo)記有效性全面性一般性適應(yīng)性與難以模仿29.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為（）。（多選題2分）標(biāo)記個人層面的創(chuàng)業(yè)能力團(tuán)隊層面的創(chuàng)業(yè)能力知識層面的創(chuàng)業(yè)能力組織層面的創(chuàng)業(yè)能力30.國家層面的政策保障機(jī)制對（ ）產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用。（多選題2分）標(biāo)記26.在門徑管理的構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（）。（多選題2分）財務(wù)指標(biāo)戰(zhàn)略一致性項(xiàng)目可行性產(chǎn)品優(yōu)勢廠A.技術(shù)創(chuàng)新能力廠B.自我管理能力廠C.市場把握能力廠D.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力31.作為一種復(fù)雜的心理活動過程，創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的一種特定的反映方式。客觀現(xiàn)實(shí)世界的（），決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（多選題2實(shí)世界的（），決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的知識智能系統(tǒng)。（多選題2分）標(biāo)記A.統(tǒng)一性B.分散性復(fù)雜性整體性32.在熊彼特的基礎(chǔ)上，學(xué)術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進(jìn)一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種， 構(gòu)建起（）等理論體系。（多選題2門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種， 構(gòu)建起（）等理論體系。（多選題2分）標(biāo)記A.技術(shù)創(chuàng)新B.機(jī)制創(chuàng)新社會創(chuàng)新創(chuàng)新雙螺旋33.門徑管理的范圍確定階段，主要目標(biāo)包括（）。（多選題33.門徑管理的范圍確定階段，主要目標(biāo)包括（）。（多選題2分）標(biāo)記其代表性的模型有：（）等。（多選題2其代表性的模型有：（）等。（多選題2分）標(biāo)記A.完成項(xiàng)目構(gòu)思的市場評估B.決定項(xiàng)目的技術(shù)和市場優(yōu)勢完成前期技術(shù)評估完成前期商業(yè)與財務(wù)評估34.創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種,A.相互作用模型B.系統(tǒng)整合網(wǎng)絡(luò)模型

廠C.技術(shù)推動模型廠D.需求拉動模型35.國家創(chuàng)新系統(tǒng)包括（）。（多選題35.國家創(chuàng)新系統(tǒng)包括（）。（多選題2分）標(biāo)記A.政府部門B.企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)科研機(jī)構(gòu)標(biāo)記36.創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本，一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識，可以分為個人層面標(biāo)記的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。 （判斷題2分）正確錯誤創(chuàng)業(yè)過程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營銷管理等企業(yè)職能管理，它涉及的時間更長、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。 （判斷題2更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。 （判斷題2分）標(biāo)記正確錯誤企業(yè)價值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（判斷題2價值以及能帶來多少價值。（判斷題2分）標(biāo)記正確錯誤創(chuàng)新是一種生生不息循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。 （判斷題2分）正確錯誤標(biāo)記正確錯誤創(chuàng)新是一種生生不息循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。 （判斷題2分）正確錯誤標(biāo)記40.2015年10月，美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題2戰(zhàn)略》，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。（判斷題2分）標(biāo)記rrrr正確錯誤是從外部強(qiáng)加它的”。（判斷題2分）標(biāo)記是從外部強(qiáng)加它的”。（判斷題2分）標(biāo)記正確標(biāo)記錯誤標(biāo)記42.創(chuàng)新是新工具或新方法的發(fā)現(xiàn)，而發(fā)明是新工具或新方法的應(yīng)用。（判斷題2分）正確錯誤43.完成一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新所需要的專門技術(shù)是多種多樣的，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。對企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。 （判斷題2分）標(biāo)記分）標(biāo)記正確錯誤從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會進(jìn)行價值創(chuàng)造的一種資源整合活動。（判斷題2（判斷題2分）標(biāo)記正確錯誤在技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的啟蒙階段，啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn)，對問題進(jìn)行搜索，尋找解決問題的途徑，從而快速解決問題的一種方法。（判斷題2找解決問題的途徑，從而快速解決問題的一種方法。（判斷題2分）標(biāo)記正確錯誤創(chuàng)新能力主要包括兩方面的含義：