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演講稿示范文本|ExcellentModelText資料編碼:CYKJ-FW-840第頁編號:______________學(xué)期結(jié)束會校長講話稿編輯:__________________日期:__________________單位:__________________學(xué)期結(jié)束會校長講話稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達使用,并具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。老師們:大家上午好!
今天是農(nóng)歷臘月二十四,昨天已經(jīng)過小年了。在迎來隆隆的年味的同時,緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,在全體教職員工的辛勤努力下,我校20xx年各項教育教學(xué)工作,已經(jīng)順利完成。一年來,我們深化教改,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)新機制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題。在這一年里,老師們勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻,各處室工作人員相互協(xié)作,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
回顧20xx年工作,用四組關(guān)鍵詞加以概括的話,那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規(guī)范。
“師生生命大于天,管理責任重于山”。對于一個學(xué)校而言,平安辦學(xué)尤其重要,它關(guān)系到學(xué)校能否長遠發(fā)展。
1.抓崗位責任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位,建立健全崗位責任制和責任追究制,實現(xiàn)安全穩(wěn)定責任落實無縫隙、全覆蓋。如:每天學(xué)校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查;安排金成建老師對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐校車進行巡查和監(jiān)管等等;發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。
2.抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應(yīng)急預(yù)案,制定相關(guān)規(guī)章制度,定期舉辦安全演練,如:3月24日、11月10日舉行的應(yīng)急疏散演練。
3.抓安全教育。確保安全工作落實到位,以校園活動為陣地,以交警大隊為依托,以學(xué)生喜聞樂見的安全活動模式為載體,實現(xiàn)安全教育進課堂、進教材、進頭腦,全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力,自覺形成遵紀守法,依法辦事,安定團結(jié)的良好風(fēng)尚。
4.抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
(1)深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
(2)加強技防、物防、人防的有機結(jié)合,切實做到軟件、硬件一齊上,努力提高安全的科技防范水平,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。
(3)加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度,減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生年齡小等客觀現(xiàn)實,學(xué)校設(shè)置張貼安全標志,下大氣力做好“樓道安全”、“活動安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作,保證安全防范不留死角。
(4)進一步建立健全門衛(wèi)管理制度,加大封閉管理力度,實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施,禁止社會閑散人員和校外機動車入內(nèi),禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園,確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來說是值得紀念的一年,經(jīng)過大家共同的努力,我校教育教學(xué)亮點多多,收獲多多,學(xué)校各方面都取得了很好的成績。
(一)亮點多多
過去的一年,學(xué)校的各項工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面:一是順利迎接省學(xué)生國家體質(zhì)健康標準的檢查驗收。我們學(xué)校作為必檢的單位之一,面臨艱巨的創(chuàng)建任務(wù)。但我們特別是教導(dǎo)處、體育教師、班主任不埋怨,不泄氣,積極創(chuàng)造條件在較短的時間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作,為全市的學(xué)生國家體質(zhì)健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。
二是積極推進學(xué)校的內(nèi)涵文化建設(shè)。內(nèi)涵文化是學(xué)校的軟實力,是學(xué)校不可復(fù)制的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區(qū)兩級教研活動的成功開展;省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些,都是在塑造學(xué)校的魂魄,是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。
三是積極推進學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)。在全校師生的共同參與下,成效是顯著的。如:區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學(xué)校、市第xx屆華人作文大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗學(xué)校等,這些榮譽來之不易,是全體師生共同努力的結(jié)果,是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流,46位教師留了下來,繼續(xù)擔當學(xué)校的教育教學(xué)工作,雖然現(xiàn)在的工作強度、工作壓力比以前大多了,但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學(xué)校擔當重任,值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示,之所以能取得這些成績:
(1)是有高的目標追求,敢為人先。
(2)是有創(chuàng)新的工作思路,周密安排。
(3)是協(xié)作努力,細致工作。
(4)是長期堅持,執(zhí)行有力。
(三)正視不足
回顧過去,我們有太多的收獲與感動,但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,果斷地糾正缺失。只有這樣,我們的學(xué)校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。
1.生源參差不齊。
2.教師素養(yǎng)有待提高。
3.管理有所缺失,不夠細化。
4.學(xué)生課外德育活動應(yīng)當更加豐富。
5.校本教育教學(xué)的研討需進一步深化。
三、期望與期待
一是弘揚正氣,追求崇高。就是說,一所學(xué)校是靠精神站立起來的,沒有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。學(xué)校要有主流的先進價值觀,包括落實在學(xué)校的各種制度文本和學(xué)?;顒又械膬?yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來,我覺得有以下幾點:對他人存在和價值的尊重、對學(xué)校榮譽的珍視、對學(xué)校規(guī)章的遵守和維護、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學(xué)校的長遠發(fā)展和利益,所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學(xué)校這些價值的人得到褒獎和鼓勵,讓背棄這些價值的人感到落后,感到壓力,讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣,學(xué)校的精神家園才有可能建立起來,我們才能夠有勇氣拒絕低俗,拒絕落后,學(xué)校才會有真正的希望。
二是主動作為,勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能,顯能是有限的,而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能,潛能發(fā)揮多少,跟主動性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色,成績比較顯著的人,他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛,不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學(xué)習(xí)提高,主動地改進自己工作中的不足,主動地與領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生溝通,只有主動作為,才能有工作中的發(fā)言權(quán),這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過,“人與人的差別在八小時以外”,你主動了,結(jié)果就會不一樣。希望大家,希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣,努力耕耘好自己的責任田,確保不歉收,更要保豐收。
三是務(wù)實求真,功在細節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事,只怕肯認真。什么事情,只要認真了,就會不一樣。做教育工作,尤其少不了這一點。在學(xué)校里,有很多的管理是要靠我們的細節(jié)去體現(xiàn)的,有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情,還會把事情搞糟。比如特殊問題學(xué)生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學(xué)生形成一個個好的習(xí)慣,這不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日積月累的堅持。同樣的,應(yīng)付一下好做,但要深入下去,做得很實在,做得有特色,就不是容易的事情?,F(xiàn)在學(xué)校的競爭,人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀,只有走細節(jié)取勝之路,走特色發(fā)展之路。要想做到這一點,沒有一顆敏感的“細心”,沒有一個個動人的“細節(jié)”是不可想象的。
四是團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)新高。如果把學(xué)校比做機器,那么我們每個人都是機器的一個零件。學(xué)校的良好運轉(zhuǎn)有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期,我們通過合作克服了一個又一個的困難,取得了一個又一個的成績,成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前,我們的學(xué)校處在進一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的節(jié)點之上,優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學(xué)校的發(fā)展,需要大家團結(jié)一心,精誠合作,共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的未來。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨,這一年將是我校優(yōu)化管理,
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