人教版（2020-2022）近三年廣東省佛山市數(shù)學(xué)真題練習(xí)專題06應(yīng)用題（含解析）

【小升初】人教版（2020-2022）近三年廣東省佛山市數(shù)學(xué)真

題試卷練習(xí)專題06應(yīng)用題.分?jǐn)?shù)的意義和讀寫（共1小題）（2022?三水區(qū)）在口里填上合適的分?jǐn)?shù)。缸—9米*.含字母式子的求值（共1小題）（2022?南海區(qū)）閱讀理解：線段上的一點(diǎn)把線段分成相等的兩部分，這個(gè)點(diǎn)叫做線段的中點(diǎn)。尸點(diǎn)是線段"V中點(diǎn)，則物一先如圖2,6點(diǎn)是線段］〃上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，從｛點(diǎn)到〃點(diǎn)以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)是線段即的中點(diǎn)，捫=10cm。（1）當(dāng)夕點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是x秒時(shí)，AB=cm,BD=cm。（2）6點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是*秒，當(dāng)x=2時(shí)，BO^cm。（3）如圖3,在運(yùn)動(dòng)的過程中，〃點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，請判斷瓦'的長是否變化，并說明理由。三.正比例和反比例的意義（共1小題）3.（順德區(qū)）乘船的人數(shù)與所付船費(fèi)如表所示.人數(shù)123456船費(fèi)/元5102030…（1）把上表填寫完整.（2）所付船費(fèi)與乘船人數(shù)成比例.（3）畫一畫，再順次連接各點(diǎn).

船費(fèi)/元*船費(fèi)/元*四.正、反比例應(yīng)用題（共1小題）.（2022?南海區(qū)）某天下午5時(shí)，在某地同時(shí)測得3棵樹的樹高及其影長如下表:樹高/m235影長/加1.21.83（1）在如圖中描出表示樹高與對應(yīng)影長的點(diǎn)，然后把它們連起來。（2）此地另一棵樹高4米，在這一時(shí)刻樹的影長是米。（3）此時(shí)此地還測得一棵大樹的影長是12.6米，這棵大樹高多少米？（用比例解）五.抽屜原理（共1小題）.（2022?南海區(qū)）某校六（2）班有49名學(xué)生，這些學(xué)生中至少人是在同一個(gè)月過生日。六.組合圖形的面積（共1小題）.（南海區(qū)）如圖所示，已知圓的周長是18.84厘米，。為圓心，平行四邊形4?，刀的面積為42平方厘米，線段質(zhì)EC=\t3.求陰影部分的面積.（n取3.14）七.長方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用（共1小題）單位:.（南海區(qū)）張叔叔裝修房子，訂制了一個(gè)魚缸。這個(gè)魚缸是用五塊玻璃做成的（如圖,

cm）,請你算一算，如果給魚缸中裝入?深的水，水的體積是多少Z?單位:540乂）4040乂）40A.圓柱的側(cè)面積、表面積和體積（共1小題）.（禪城區(qū)）看圖計(jì)算。（2）求圓錐的體積。（3）求陰影部分的面積。（2）求圓錐的體積。（3）求陰影部分的面積。9cm九.圓錐的體積（共1小題）.（南海區(qū)）如圖是一個(gè)圓錐形容器，裝入12Ji"的水，容器高度正好是水面高度的3第3頁/總19頁倍，水面半徑和容器n的半徑的比是i：3。這個(gè)圓錐形容器的容積是多少？一十.探索某些實(shí)物體積的測量方法（共2小題）.（順德區(qū)）一個(gè)長方體容器，底面長2血，寬1.5成，放入一個(gè)土豆后水面升高了0.2dm,這個(gè)土豆的體積是多少？.（2022?南海區(qū)）明明想用一個(gè)長方體容器測量一個(gè)玻璃球的體積，他做了以下實(shí)驗(yàn):步驟一：在容器中放入一個(gè)棱長6c0的正方體，注入一定量的水，使得水深12的；步驟二：把正方體從水中取出，量得此時(shí)水深8c例步驟三：將1個(gè)玻璃球浸沒到水中后，發(fā)現(xiàn)水深變化不明顯，接著又放入4個(gè)同樣大小的玻璃球（全部浸沒），量得水面高度比沒放玻璃球時(shí)上升了1cm,請你根據(jù)以上數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)信息計(jì)算出一個(gè)玻璃球的體積。（結(jié)果保留到整數(shù)）一十一.扇形統(tǒng)計(jì)圖（共3小題）.（順德區(qū)）如圖為六年級某次考試成績的兩種統(tǒng)計(jì)圖，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓表示全級同學(xué)的人數(shù)，學(xué)生成績分為/、B、C、。四個(gè)等級.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下面問題.A等級 B等級 C等級 D等級等級〃等級學(xué)生占全年級學(xué)生人數(shù)的百分之幾？（2）六年級學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少？（3）通過計(jì)算補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖.

13.（藁城區(qū)）李杰對光明小學(xué)601班同學(xué)血型情況進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖.（1）填好扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分?jǐn)?shù)，完成條形統(tǒng)計(jì)圖并標(biāo)上數(shù)字.601班。型血的學(xué)生人數(shù)比4型血的學(xué)生人數(shù)多百分之幾？.（南海區(qū)）班主任李老師為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣，六（1）班完善了班級圖書角的藏書，統(tǒng)計(jì)如圖。其中，童話書有40本。請你解決下列問題。（1）科普書有多少本？（2）請你提一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。.（2022?南海區(qū)）“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注，老師對六（1）班全體同學(xué)就“垃圾分類”知識的了解程度采用問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)如下：了解程度非常了解基本了解了解很少不了解合計(jì)人數(shù)1220440

請把統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(1)請把統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(1)(2)如果用扇形統(tǒng)計(jì)圖反映調(diào)查數(shù)據(jù)情況，比較準(zhǔn)確的選項(xiàng)是(2)答案與試題解析分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(共1小題)黃紅1.(2022?三水區(qū))在口里填上合適的分?jǐn)?shù)。黃紅低o-ti7V解：9米為1個(gè)單位，3個(gè)單位長度為紅，28米表示為罵或3工。9 9 9紅一19米o(hù)tl25f4V■故罵或3工。9 9二.含字母式子的求值(共1小題)2.(2022?南海區(qū))閱讀理解：線段上的一點(diǎn)把線段分成相等的兩部分，這個(gè)點(diǎn)叫做線段的中點(diǎn)。尸點(diǎn)是線段加'中點(diǎn)，則人鳳如圖2,8點(diǎn)是線段/〃上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，從/點(diǎn)到〃點(diǎn)以2cWs的速度運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)是線段如的中點(diǎn)，力g10c加(1)當(dāng)4點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是x秒時(shí)，AB=2xcm,BQ(10-2*)cm8點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是x秒，當(dāng)x=2時(shí)，BC=3cm.(3)如圖3,在運(yùn)動(dòng)的過程中，￡點(diǎn)是線段X8的中點(diǎn)，請判斷的長是否變化，并說明理由。解：(1)當(dāng)6點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是x秒時(shí)，AB=2xciibBD=(10-2x)cm。(2)當(dāng)x=2時(shí)，AB=2x=2X2=4(cm)加=10-2x=10-2X2=10-4=6(cm)因?yàn)镃是被的中點(diǎn)，所以宓=3cw。￡點(diǎn)是線段46的中點(diǎn)，C點(diǎn)是線段曲的中點(diǎn)，所以線段比的長是的一半,加=10cm,所以5c儂所以星的長不變。故2筋(10-2*)；3..正比例和反比例的意義(共1小題)3.(順德區(qū))乘船的人數(shù)與所付船費(fèi)如表所示.人數(shù)123456船費(fèi)/元5102030…(1)把上表填寫完整.(2)所付船費(fèi)與乘船人數(shù)成」iL比例.(3)畫一畫，再順次連接各點(diǎn).5X5=25(元)船的人數(shù)與所付船費(fèi)如表所示.人數(shù)123456…

船費(fèi)/元51015202530???（2）費(fèi)用+人數(shù)=每人付的費(fèi)用（一定），所以費(fèi)用與人數(shù)成正比例影長/m.63.4S.2.6O影長/m.63.4S.2.6O121LS故正比..正、反比例應(yīng)用題（共1小題）（2022?南海區(qū)）某天下午5時(shí)，在某地同時(shí)測得3棵樹的樹高及其影長如下表:樹高/加235影長/01.21.83（1）在如圖中描出表示樹高與對應(yīng)影長的點(diǎn)，然后把它們連起來。|"^"4"5"6"78―（2）此地另一棵樹高4米，在這一時(shí)刻樹的影長是2.4米。（3）此時(shí)此地還測得一棵大樹的影長是12.6米，這棵大樹高多少米？（用比例解）解：（1）.63.634.8.2.6O32110（2）設(shè)這一時(shí)刻樹的影長是彳米，得：2：1.2=4：x2%=1.2X42x=4.82^4-2=4.84-2x=2.4答：這一時(shí)刻樹的影長是2.4米（3）設(shè)這棵大樹高y米，得：2：1.2=y：12.61.2尸2X12.61.2y=25.21.2y-rl.2=25.2-rl.2y=21答：這棵大樹高21米.故2.4。.抽屜原理（共1小題）（2022?南海區(qū)）某校六（2）班有49名學(xué)生，這些學(xué)生中至少5人是在同一個(gè)月過生日。解：49-rl2=4（名） 1 （名）4+1=5（名）答：這些學(xué)生中至少5人是在同一個(gè)月過生日。故5。.組合圖形的面積（共1小題）6.（南海區(qū)）如圖所示，己知圓的周長是18.84厘米，。為圓心，平行四邊形｛及力的面積為42平方厘米，線段愿EC=\-.3.求陰影部分的面積.（4取3.14）

第10頁/總19頁nn解：18.844-314=6（厘米）42+6=7（厘米）1+3=47x3=21（厘米）4 4祖X（6+2）+24=國3（平方厘米）8答：陰影部分的面積是里■平方厘米.8.長方體、正方體表面積與體積計(jì)算的應(yīng)用（共1小題）7.（南海區(qū)）張叔叔裝修房子，訂制了一個(gè)魚缸。這個(gè)魚缸是用五塊玻璃做成的（如圖,單位：cm）,請你算一算，如果給魚缸中裝入4深的水，水的體積是多少Z?54（）4（）解：■1x40X30X255=20X40X30=24000（c序）24000c蘇=24升答：水的體積是24升。.圓柱的側(cè)面積、表面積和體積(共1小題)8.(禪城區(qū))看圖計(jì)算。解：⑴3.14X2X5X6=31.4X6=188.4(c方)答：圓柱的側(cè)面積是188.4c"o-lx(204-2)2X3.14X53=AxiOOX3.14X53心523(.dnf)答：圓錐的體積大約是523而。(6+9)X64-2-Ax3.14X624=45-28.26=16.74(cnH答：陰影部分的面積是16.74c"。.圓錐的體積(共1小題).(南海區(qū))如圖是一個(gè)圓錐形容器，裝入12nM的水，容器高度正好是水面高度的3倍，水面半徑和容器口的半徑的比是1：3。這個(gè)圓錐形容器的容積是多少？解：設(shè)水的高度為X，則容器的高度為3x94-3=3（厘米）容器是容積：12“=（9X9XnX3x-?3）：（3X3X北Xx+3）容器是容積：12”=27容器是容積=324n位答：這個(gè)圓錐形容器的容積是324口就。一十.探索某些實(shí)物體積的測量方法（共2小題）.（順德區(qū)）一個(gè)長方體容器，底面長2血，寬1.5成，放入一個(gè)土豆后水面升高了0.2dm,這個(gè)土豆的體積是多少？解：2X1.5X0.2=0.6（加）答：這個(gè)土豆的體積是0.6加..（2022?南海區(qū)）明明想用一個(gè)長方體容器測量一個(gè)玻璃球的體積，他做了以下實(shí)驗(yàn):步驟一：在容器中放入一個(gè)棱長6c0的正方體，注入一定量的水，使得水深12c0；步驟二：把正方體從水中取出，量得此時(shí)水深8c例步驟三：將1個(gè)玻璃球浸沒到水中后，發(fā)現(xiàn)水深變化不明顯，接著又放入4個(gè)同樣大小的玻璃球（全部浸沒），量得水面高度比沒放玻璃球時(shí)上升了1cm,請你根據(jù)以上數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)信息計(jì)算出一個(gè)玻璃球的體積。（結(jié)果保留到整數(shù)）解：6X6X6+（12-8）=2164-4=54（平方厘米）54X14-5=54+5=10.8答：一個(gè)玻璃球的體積約是11立方厘米。一十一.扇形統(tǒng)計(jì)圖(共3小題).(順德區(qū))如圖為六年級某次考試成績的兩種統(tǒng)計(jì)圖，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓表示全級同學(xué)的人數(shù)，學(xué)生成績分為4B、C、。四個(gè)等級.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下面問題.A等級B等級C等級D等級等級(1)。等級學(xué)生占全年級學(xué)生人數(shù)的百分之幾？(2)六年級學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少？(3)通過計(jì)算補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖.解：(1)1-30%-44%-20%=6%答：。等級學(xué)生占全年級學(xué)生人數(shù)的6%。1324-44%=1324-0.44=300(人)答：六年級學(xué)生總?cè)藬?shù)是300人。300X20%=60(人)300X30%=90(人)作圖如下：

B等費(fèi)D等級B等費(fèi)D等級(6%)C等級20s13.（藁城區(qū)）李杰對光明小學(xué)601班同學(xué)血型情況進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖.（1）填好扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分?jǐn)?shù)，完成條形統(tǒng)計(jì)圖并標(biāo)上數(shù)字.（1）填好扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分?jǐn)?shù)，完成條形統(tǒng)計(jì)圖并標(biāo)上數(shù)字.601班。型血的學(xué)生人數(shù)比A型血的學(xué)生人數(shù)多百分之幾？解：（1）214-42%=50（人）14-=-50=28%50X24%=12（人）作圖如下：(2)((2)(21-14)4-14=0.5=50%答：601班。型血的學(xué)生人數(shù)比/型血的學(xué)生人數(shù)多50%..（南海區(qū)）班主任李老師為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣，六（1）班完善了班級圖書角的藏書，統(tǒng)計(jì)如圖。其中，童話書有40本。請你解決下列問題。（1）科普書有多少本？（2）請你提一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并列式解答。=404-0.25=160（本）160X（1-20%-25%-25%）=160X30%=160X0.3=48（本）答：科普書有48本。（2）答案不唯一。小說比科幻書多多少本？160X（25%-20%）=160X5%=160X0.05=8（本）答：小說比科幻書多8本。一十二.統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)（共1小題）.（2022?南海區(qū)）“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注，老師對六（1）班全體同學(xué)就“垃圾分類”知識的了解程度采用問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)如下