2021教師年度述職報告教師年終述職報告 2021教師年度考核表

[2021教師年度述職報告教師年終述職報告]2021教師年度考核表老師年終述職報告【一】

我是一名小學(xué)老師，平常能夠謹慎學(xué)習新課程標準，依綱靠本。我在教學(xué)方面，能做到謹慎備課，踴躍上課，謹慎閱作業(yè)及練習冊和試卷，能酷愛自己的職業(yè)，酷愛班集體及學(xué)生，并能做到喜愛學(xué)生把同學(xué)之間的關(guān)系搞融洽，我把他們當成我最友好的摯友。

在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關(guān)懷并協(xié)助他人，踴躍將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜愛并酷愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。

在思品、教育方面，我盡心竭力聽取他人看法和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜愛而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好教師，讓每一位教師和學(xué)生都善待和愛戴。愛惜學(xué)生，傳道授業(yè)解惑是教師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學(xué)生做起，提高自身的綜合素養(yǎng)并不斷教育他們提高他們各方面的學(xué)問和技能，盡量將他們造就成有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

在課堂上以表揚為主，分個人、小組進展表揚，經(jīng)常運用贊揚的語言鼓舞學(xué)生，如你真棒!你的真機靈!你們小組合作得很好!……大大加強了學(xué)生學(xué)習的信念和集體的凝合力。

總之，在教學(xué)工作中，我始終強調(diào)學(xué)生學(xué)習的主體地位，把學(xué)習的主動權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生踴躍主動學(xué)習，由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教的同時努力提高、完善自我，這就是我的工作思路。我將接著堅持自己的工作思路，做一個愛學(xué)生，也讓學(xué)生愛的好老師。老師年終述職報告【二】

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以造就學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性開展，重視激發(fā)學(xué)生的締造實力，造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責任心強，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工踴躍做好本職工作，謹慎備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當完成教育教學(xué)任務(wù)。

為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報：一、完善師德-----為師之本

德高為師，身正為范，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表才是崇高師德風氣的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。衣著得體，語言標準，舉止文明。關(guān)懷集體，團結(jié)協(xié)作，敬重同事，敬重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不承受家長送的禮物。二、虛心學(xué)習------才智之源

作為一名老師，教學(xué)中會遇到很多問題，須要依靠才智來解決，其實，才智來自細心的視察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否認自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的101條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人才智全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識許多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到很多，也找到自身的缺乏。三、教研工作------求真務(wù)實

進展教改探究，細心制定以人為本的校本教研打算，組織新型的教學(xué)探究活動，通過學(xué)習新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課上課聽課研討，讓更多的老師參加到教學(xué)研討活動中來，增加了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后剛好的予以點評，確定教學(xué)中的亮點，并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學(xué)實力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，踴躍組織老師參與各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，擔當區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學(xué)習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學(xué)習老師寫了學(xué)習心得體會，在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大老師的培訓(xùn)力度，進展班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細化管理培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣老師探究成果方面也做了大量工作，鼓舞老師踴躍撰寫教育教學(xué)論文。組織老師踴躍參與各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年老師教學(xué)競賽，王麗玲教師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍教師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參與市級競賽，成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成果。老師年終述職報告【三】

本年度我不斷加強自身師德建立，努力提高教育教學(xué)本事，謹慎對待教學(xué)和班級管理工作，下面我就本年度的工作做個總結(jié)。1、思想端正愛崗敬業(yè)

我能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。平常留意理論學(xué)習，嚴格按教育規(guī)律辦事，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱忱地對待所從事的教育工作，工作看法端正，敬業(yè)精神強，樂于為學(xué)生奉獻，上半年我擔當高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔當高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月，下半年擔當高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué)，擔當高二(23)班班主任。2、關(guān)懷學(xué)生發(fā)揚民主

在教育學(xué)生的過程中，我努力挖掘，細致發(fā)覺學(xué)生的潛力、特長和閃光點。堅持定期家訪，解決學(xué)生在學(xué)習、生活上遇到的困難。定期召開學(xué)生座談會，主好聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議，與學(xué)生保持人格上的同等。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。3、刻苦鉆研增加教科研實力

我深知業(yè)務(wù)水平的凹凸，教學(xué)根本功的扎實與否對老師的重要性。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習和探究新的教學(xué)模式和先進的教育教學(xué)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷完善學(xué)問構(gòu)造。踴躍參與馬林名師工作室活動，并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來，堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志，剛好了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作，踴躍開展多媒體教學(xué)，努力提高教學(xué)效果;謹慎撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析，有文章待發(fā)表。4、教育教學(xué)雙管齊下

在教育教學(xué)中，從嚴要求、從嚴管理。注意對學(xué)生進展思想政治教育、品德教育、志向紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育，常抓不懈。

我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂于承受學(xué)校的工作支配，謹慎備好每節(jié)課，鉆研教材具體批改每本作業(yè)，細心支配教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。能多渠道學(xué)習別人正確的教育思想、豐富的教學(xué)經(jīng)歷、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性，加強理論修養(yǎng)，改良教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習愛好。在師生的共同努力下，學(xué)生的素養(yǎng)全面開展，上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成果較好，所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號，下半年所帶高二數(shù)學(xué)