人力資源管理專業(yè)介紹

管理工程系

人力資源管理專業(yè)介紹三、就業(yè)前景

二、課程設(shè)置一、專業(yè)培養(yǎng)目標目錄一、專業(yè)培養(yǎng)目標1.人才市場供需情況（1）需求、人力資源行業(yè)人才儲備量不足。據(jù)調(diào)查，國內(nèi)現(xiàn)在需要中高級人力資源專業(yè)人才總量為600多萬，其中北京缺40萬，上海缺60萬，廣州缺50萬以上。、我國人力資源行業(yè)中的獵頭專業(yè)顧問、人力資源咨詢顧問、人才測評顧問、個人職業(yè)咨詢及規(guī)劃顧問等均面臨著不同程度的人才短缺。（2）供給、現(xiàn)有從業(yè)人員素質(zhì)與就業(yè)需求出現(xiàn)偏差，中國有大概500多萬人力資源從業(yè)人員，但是真正學過人力資源專業(yè)的數(shù)量還是非常少的，大概只有20%左右。、隨著信息化、知識化的逐漸發(fā)展，人力資源行業(yè)對信息的各方面的管理要求不斷提高。而我國已有的人力資源行業(yè)人員，無論在總量還是在知識結(jié)構(gòu)上，均已不能適應(yīng)時代發(fā)展所提出的新要求2.人才市場供需情況以下是選取一組來自中華英才網(wǎng)、前程無憂網(wǎng)和智聯(lián)招聘網(wǎng)的數(shù)據(jù)。我們從這三大網(wǎng)站獲取的招聘崗位數(shù)總共為558個，其中，中華英才網(wǎng)241個，前程無憂網(wǎng)199個，智聯(lián)招聘網(wǎng)118個。而在558個招聘崗位中，四類專員的招聘崗位數(shù)分別為：招聘專員170個，薪酬專員111個，績效專員71個，培訓(xùn)專員206個，相對比率為1:0.65:0.42:1.21，這些招聘崗位地工作地點主要集中在珠三角地區(qū)。人力資源部門的重要性日益凸顯。人力資源管理成為目前職場上的明星職業(yè)，想從事人力資源管理的人越來越多。人力資源管理國家職業(yè)資格考試越來越熱。人力資源管理工作成為現(xiàn)代企業(yè)的重要管理工作之一。目前人力資源管理人才已被列為我國12類緊缺人才之一2.培養(yǎng)目標以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，系統(tǒng)掌握人力資源管理的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉國家有關(guān)人事管理政策、法律和法規(guī)，具備較強的公關(guān)策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)操作能力，畢業(yè)后能夠立刻在企事業(yè)單位和社會團體、職業(yè)中介機構(gòu)等從事人力資源管理工作、人事代理服務(wù)工作的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型管理人才為培養(yǎng)目標。3.專業(yè)特色本著“素質(zhì)+理論+技能”為核心，“崗位+課程+證書”為基礎(chǔ)的辦專業(yè)思路，將本專業(yè)建設(shè)成為專業(yè)基礎(chǔ)雄厚、師資隊伍精良、學生來源穩(wěn)定，專業(yè)特色鮮明的專業(yè)。以社會需求為基礎(chǔ)，以就業(yè)為導(dǎo)向，制定適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢需求、適合人力資源管理專業(yè)實際情況的發(fā)展規(guī)劃。4.專業(yè)規(guī)劃1、堅持以學生就業(yè)為導(dǎo)向，貫徹培養(yǎng)學生全面發(fā)展，側(cè)重培養(yǎng)專業(yè)實踐應(yīng)用能力的理念。2、遵循高等教育基本規(guī)律，以市場對人力資源管理專業(yè)人才的需求和變化趨勢的導(dǎo)向，全面制定本專業(yè)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃。3、堅持“質(zhì)量為本”的原則，著力培養(yǎng)掌握人力資源管理理論，具有較強專業(yè)技能的應(yīng)用型人才。4、按照“知識、能力、素質(zhì)”的綜合要求，努力促進培養(yǎng)對象在知識、能力、素質(zhì)三方面的協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高，將內(nèi)在素質(zhì)提高和能力培養(yǎng)貫穿于專業(yè)整個教學過程。二、課程設(shè)置1.????5.實踐實訓(xùn)課課程職業(yè)資格證書4.專業(yè)限選課3.專業(yè)技能課程2.專業(yè)基礎(chǔ)課1.公共基礎(chǔ)課

高職英語Ⅰ、應(yīng)用文寫作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育、形勢與政策

經(jīng)濟學基礎(chǔ)、管理學基礎(chǔ)、統(tǒng)計學基礎(chǔ)、管理會計

管理溝通、人力資源管理、人力資源ERP管理沙盤、組織行為管理、績效與薪酬管理、員工招聘與選拔、勞動關(guān)系管理、經(jīng)濟法、財務(wù)管理商務(wù)禮儀、管理心理學、客戶管理、檔案管理創(chuàng)業(yè)管理、現(xiàn)代辦公技術(shù)

商務(wù)管理實務(wù)、企業(yè)薪酬設(shè)計實訓(xùn)、連鎖管理實訓(xùn)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、人力資源考證綜合訓(xùn)練、人力資源綜合實訓(xùn)、定崗實習（畢業(yè)設(shè)計）人力資源管理師企業(yè)培訓(xùn)師勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師eCRM專業(yè)學習領(lǐng)域崗位能力要求專業(yè)就業(yè)崗位分析根據(jù)人力資源管理各職位的招聘需要，各職位的需求比例如下圖所示：

知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析3適應(yīng)的崗位主要有：招聘專員/主管培訓(xùn)專員/主管薪酬專員/主管績效專員/主管勞動關(guān)系專員/主管

這些崗位一般要求應(yīng)具有熟練的專業(yè)技能和一定的專業(yè)知識，以便滿足今后可持續(xù)發(fā)展的要求。1、掌握職位分析的基本方法與技能；2、掌握員工招聘錄用、員工培訓(xùn)的基本方法與技能；3、掌握薪酬方案設(shè)計、績效考核方案制定的基本方法與技能。1、較強的組織協(xié)調(diào)能力與溝通的基本能力2、熟悉人際溝通和公關(guān)技巧.1、科學的思維能力、熟練的技術(shù)應(yīng)用能力；2、具有一定的英語基礎(chǔ)知識和英語綜合應(yīng)用能力；3、具備的文案處理能力、語言表達能力；4、熟練運用辦公軟件，掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備操作專業(yè)能力方法能力社會能力選、用、育、留本專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)室

校內(nèi)實訓(xùn)室名稱數(shù)量容納學生人數(shù)ERP沙盤企業(yè)經(jīng)營管理模擬實訓(xùn)室（物理沙盤）160

人力資源管理實訓(xùn)室160學院創(chuàng)業(yè)園（即將實施）１．專業(yè)核心能力２．職業(yè)資格證書３．學生就業(yè)前景三、就業(yè)前景

1、專業(yè)核心能力本專業(yè)核心能力包括：邏輯思維能力、文案處理能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通交往能力；學生專業(yè)核心能力的培養(yǎng)具體措施主要體現(xiàn)在：課程設(shè)置上、實訓(xùn)內(nèi)容安排上，另外通過建立各種專業(yè)協(xié)會，開展各種活動，潛移默化地對學生施加影響。

2、學生素質(zhì)培養(yǎng)

優(yōu)良的品德誠實守信務(wù)實創(chuàng)新豁達親和知人善任優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)掌握基本理論掌握基本知識熟悉政策法規(guī)嫻熟分析能力優(yōu)秀的人文素質(zhì)語言文字表達人際溝通能力組織協(xié)調(diào)能力計算機與外語

學生畢業(yè)后可到國有企業(yè)、外商投資企業(yè)、民營企業(yè)和事業(yè)單位從事人力資源管理工作，可到政府有關(guān)部門等單位從事人才發(fā)展規(guī)劃等工作，也可繼續(xù)深造。4、學生就業(yè)前景人力資源管理是當前熱門學科之一，社會各個層面對人力資源的重視也是前所未有的。在人才競爭趨于全球化的今天，人力資源開發(fā)與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個世界的前提，而對人力資源管理者的能力開發(fā)，則成為一項關(guān)乎發(fā)展整個國家伯樂人才的重要工程。人力資源管理人才被國家列為十二種稀缺人才之一,該行業(yè)每年需求的人才缺口達40到50萬,缺口大也就意味著更大的發(fā)展空間和更高的薪資標準.在強調(diào)以人為本的主題下,人力資源管理工作就顯得非常重要。人力資源管理者主要負責著企業(yè)的人力資源規(guī)劃，員工招聘選拔，績效考核，薪酬福利，培訓(xùn)開發(fā)，勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。判斷其是否合格的標準是：懂得人力資源的專業(yè)知識，能夠完成人力資源的實際管理工作，不斷開發(fā)人力資源并且創(chuàng)造價值。人力資源管理專業(yè)的學生的就職分分布情況，如圖下所示：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃性格價值觀興趣志向?qū)I(yè)短期長期目標弱勢技能個性愛好我價值觀興趣2324如何完成大學的專業(yè)學習？人力資源管理工業(yè)商業(yè)人事資源規(guī)劃培訓(xùn)管理薪酬管理考核管理招聘管理員工關(guān)系管理2