新華東師大版數(shù)據(jù)的收集課件

15.1數(shù)據(jù)的收集15.1數(shù)據(jù)的收集115.1數(shù)據(jù)的收集15.1.1數(shù)據(jù)有用嗎日常生活中，同學(xué)們會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題：（1）我們班推薦誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)？（2）你最喜歡哪一項(xiàng)體育活動(dòng)？（3）班里有同月同日生的同學(xué)嗎？（4）你最喜歡上哪一門功課？（5）全班同學(xué)身高、體重分別是多少？……15.1數(shù)據(jù)的收集15.1.1數(shù)據(jù)有用嗎日常生活中，同2

比如：我們班選班長(zhǎng).

3通過(guò)調(diào)查，你能得出什么結(jié)論？

通過(guò)調(diào)查，你能得出什么結(jié)論？

4通過(guò)所做的調(diào)查，我們深深感到：要解決問(wèn)題，離不開(kāi)調(diào)查中得到的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)有助于我們做出民主的決策，也有助于我們發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象或事實(shí).幫助我們進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn).

通過(guò)所做的調(diào)查，我們深深感到：要解決問(wèn)題，離不開(kāi)調(diào)查中得到的515.1.2數(shù)據(jù)的收集

如何收集數(shù)據(jù)呢？15.1.2數(shù)據(jù)的收集如何收集數(shù)據(jù)呢？6就從大家感興趣的推選班長(zhǎng)為例，讓我們來(lái)體驗(yàn)、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程吧.

就從大家感興趣的推選班長(zhǎng)為例，讓我們來(lái)體驗(yàn)、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)7調(diào)查數(shù)據(jù)的過(guò)程１.選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)---２.調(diào)查全班每位同學(xué)---3.我們采取民主推薦的調(diào)查方法---明確調(diào)查問(wèn)題確定調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查方法調(diào)查數(shù)據(jù)的過(guò)程１.選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)---明確調(diào)查問(wèn)題確定調(diào)查對(duì)象選8４.每位同學(xué)把心目中的班長(zhǎng)侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-５.由一位同學(xué)唱票，另一位同學(xué)計(jì)票（畫(huà)正），第三位同學(xué)在旁監(jiān)督.

----６.得票最多的候選人當(dāng)選.----

展開(kāi)調(diào)查.記錄結(jié)果.得出結(jié)論.

４.每位同學(xué)把心目中的班長(zhǎng)侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-9下表是總數(shù)42票中得票數(shù)領(lǐng)先的三位同學(xué)的得票情況:統(tǒng)計(jì)得出：?jiǎn)斡頋傻闷睌?shù)最高，所以老師宣布單禹澤當(dāng)選班長(zhǎng)。從上表所得的票數(shù)，誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)？

候選人陳夢(mèng)潔張洋單禹澤唱票記錄得票數(shù)正正一正一正正正正一11621下表是總數(shù)42票中得票數(shù)領(lǐng)先的三位同學(xué)的得票情況:統(tǒng)計(jì)得出：10如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的投票，老師直接宣布單禹澤當(dāng)選，大家是否服氣？為什么？想一想：如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的投票，老師直接宣布單禹澤當(dāng)選，大家是否11在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有的對(duì)象（如推選班長(zhǎng)問(wèn)題中的單禹澤的名字）出現(xiàn)次數(shù)很多，很頻繁，而有的對(duì)象（如張洋的名字）則相對(duì)比較少，又不太頻繁。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有的對(duì)象（如推選班長(zhǎng)問(wèn)題中的單禹澤的名12為解決這樣問(wèn)題，今后我們用頻數(shù)、頻率來(lái)表示.頻數(shù)：表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)。頻率：表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或百分比）。頻數(shù)和頻率都能夠反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度。為解決這樣問(wèn)題，今后我們用頻數(shù)、頻率來(lái)表示.頻數(shù)：表示每個(gè)對(duì)13你能計(jì)算出陳夢(mèng)潔、張洋、單禹澤得票的頻數(shù)、頻率各是多少嗎？要解決這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的是什么呢？想一想：你能計(jì)算出陳夢(mèng)潔、張洋、單禹澤得票的頻數(shù)、頻率各是多少嗎？要141.推選班長(zhǎng)問(wèn)題中，每人得票的頻數(shù)就是每人的

；

2.每人得票的頻率就是每人的

與

的比值.

陳夢(mèng)潔張洋單禹澤頻數(shù)頻率11621得票數(shù)得票數(shù)總票數(shù)11÷426÷4221÷42

1.推選班長(zhǎng)問(wèn)題中，每人得票的頻數(shù)就是每人的15拿出一枚硬幣，隨意拋向空中。硬幣落定以后只有兩種可能的結(jié)果出現(xiàn)：正面朝上或反面朝上，你猜它會(huì)出現(xiàn)正面還是反面？試一試你能保證每次都猜中嗎？為什么？拿出一枚硬幣，隨意拋向空中。硬幣落定以后只有兩種可能的結(jié)果出16正面反面頻數(shù)頻率280.20.8假如拋硬幣10次，有2次出現(xiàn)正面，8次出現(xiàn)反面，則正、反面出現(xiàn)的情況如下表：正面反面頻數(shù)頻率280.20.8假如拋硬幣10次，有2次出現(xiàn)17現(xiàn)在讓我們做“拋硬幣”游戲；請(qǐng)同學(xué)們填寫好記錄；由表格并仔細(xì)觀察你們記錄的數(shù)據(jù)，看看發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在讓我們做“拋硬幣”游戲；做實(shí)驗(yàn)181.推薦班長(zhǎng)用的是什么方法？通過(guò)調(diào)查，你知道嗎？民意調(diào)查法.如：投票選舉...1.推薦班長(zhǎng)用的是什么方法？通過(guò)調(diào)查，你知道嗎？民意調(diào)查法.19即：到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2.除民意調(diào)查法還有什么方法？實(shí)地調(diào)查法如：調(diào)查同學(xué)們的生日或去年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)木的存活多少…即：到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2.除民意調(diào)查法還有什么20如：天氣預(yù)報(bào)、27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒奮勇拼搏奪獎(jiǎng)牌數(shù)在體育網(wǎng)上等都能查到…3.還可用什么方法調(diào)查呢？即：利用報(bào)刊、雜志、電視或網(wǎng)絡(luò)等媒體來(lái)查詢.媒體查詢法如：天氣預(yù)報(bào)、27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒奮勇拼搏奪獎(jiǎng)牌數(shù)在體21例題一.春節(jié)的時(shí)候，家長(zhǎng)常常給同學(xué)壓歲錢。你如果想了解班上同學(xué)如何處理壓歲錢，就必須調(diào)查，然后再加以總結(jié)，請(qǐng)問(wèn)：（1）你調(diào)查的問(wèn)題是：____________________（2）你調(diào)查的對(duì)象是：____________________（3）你感興趣的調(diào)查對(duì)象是：____________________（4）你打算采用的方法是：____________________（5）你打算向你的調(diào)查對(duì)象提出的問(wèn)題是：

班上同學(xué)如何處理壓歲錢同班同學(xué)處理壓歲錢的方式問(wèn)卷調(diào)查或采訪調(diào)查略例題一.春節(jié)的時(shí)候，家長(zhǎng)常常給同學(xué)壓歲錢。（1）你調(diào)查的問(wèn)題22例題二.某班有60名同學(xué)投票選班長(zhǎng)，三位候選人的得票如下表.候選人小明小剛小強(qiáng)得票數(shù)152025請(qǐng)計(jì)算三人得票的頻數(shù)和頻率.分析：可根據(jù)頻數(shù)和頻率的定義來(lái)計(jì)算.解：小明得票的頻數(shù)為15，頻率為15÷60＝0.25；小強(qiáng)得票的頻數(shù)為25，頻率為25÷60＝.小剛得票的頻數(shù)為20，頻率為20÷60＝

；例題二.某班有60名同學(xué)投票選班長(zhǎng)，三位候選候選人小明小剛小23小結(jié):數(shù)據(jù)收集的過(guò)程：明確調(diào)查問(wèn)題確定調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查方法展開(kāi)調(diào)查記錄調(diào)查結(jié)果分析并得出結(jié)論小結(jié):數(shù)據(jù)收集的過(guò)程：明確調(diào)查問(wèn)題確定調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查方法展24課本P134誰(shuí)是《紅樓夢(mèng)》的作者？閱讀課本P134閱讀2515.1數(shù)據(jù)的收集15.1數(shù)據(jù)的收集2615.1數(shù)據(jù)的收集15.1.1數(shù)據(jù)有用嗎日常生活中，同學(xué)們會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題：（1）我們班推薦誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)？（2）你最喜歡哪一項(xiàng)體育活動(dòng)？（3）班里有同月同日生的同學(xué)嗎？（4）你最喜歡上哪一門功課？（5）全班同學(xué)身高、體重分別是多少？……15.1數(shù)據(jù)的收集15.1.1數(shù)據(jù)有用嗎日常生活中，同27

比如：我們班選班長(zhǎng).

28通過(guò)調(diào)查，你能得出什么結(jié)論？

通過(guò)調(diào)查，你能得出什么結(jié)論？

29通過(guò)所做的調(diào)查，我們深深感到：要解決問(wèn)題，離不開(kāi)調(diào)查中得到的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)有助于我們做出民主的決策，也有助于我們發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象或事實(shí).幫助我們進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn).

通過(guò)所做的調(diào)查，我們深深感到：要解決問(wèn)題，離不開(kāi)調(diào)查中得到的3015.1.2數(shù)據(jù)的收集

如何收集數(shù)據(jù)呢？15.1.2數(shù)據(jù)的收集如何收集數(shù)據(jù)呢？31就從大家感興趣的推選班長(zhǎng)為例，讓我們來(lái)體驗(yàn)、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程吧.

就從大家感興趣的推選班長(zhǎng)為例，讓我們來(lái)體驗(yàn)、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)32調(diào)查數(shù)據(jù)的過(guò)程１.選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)---２.調(diào)查全班每位同學(xué)---3.我們采取民主推薦的調(diào)查方法---明確調(diào)查問(wèn)題確定調(diào)查對(duì)象選擇調(diào)查方法調(diào)查數(shù)據(jù)的過(guò)程１.選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)---明確調(diào)查問(wèn)題確定調(diào)查對(duì)象選33４.每位同學(xué)把心目中的班長(zhǎng)侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-５.由一位同學(xué)唱票，另一位同學(xué)計(jì)票（畫(huà)正），第三位同學(xué)在旁監(jiān)督.

----６.得票最多的候選人當(dāng)選.----

展開(kāi)調(diào)查.記錄結(jié)果.得出結(jié)論.

４.每位同學(xué)把心目中的班長(zhǎng)侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-34下表是總數(shù)42票中得票數(shù)領(lǐng)先的三位同學(xué)的得票情況:統(tǒng)計(jì)得出：?jiǎn)斡頋傻闷睌?shù)最高，所以老師宣布單禹澤當(dāng)選班長(zhǎng)。從上表所得的票數(shù)，誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)？

候選人陳夢(mèng)潔張洋單禹澤唱票記錄得票數(shù)正正一正一正正正正一11621下表是總數(shù)42票中得票數(shù)領(lǐng)先的三位同學(xué)的得票情況:統(tǒng)計(jì)得出：35如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的投票，老師直接宣布單禹澤當(dāng)選，大家是否服氣？為什么？想一想：如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的投票，老師直接宣布單禹澤當(dāng)選，大家是否36在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有的對(duì)象（如推選班長(zhǎng)問(wèn)題中的單禹澤的名字）出現(xiàn)次數(shù)很多，很頻繁，而有的對(duì)象（如張洋的名字）則相對(duì)比較少，又不太頻繁。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有的對(duì)象（如推選班長(zhǎng)問(wèn)題中的單禹澤的名37為解決這樣問(wèn)題，今后我們用頻數(shù)、頻率來(lái)表示.頻數(shù)：表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)。頻率：表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或百分比）。頻數(shù)和頻率都能夠反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度。為解決這樣問(wèn)題，今后我們用頻數(shù)、頻率來(lái)表示.頻數(shù)：表示每個(gè)對(duì)38你能計(jì)算出陳夢(mèng)潔、張洋、單禹澤得票的頻數(shù)、頻率各是多少嗎？要解決這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的是什么呢？想一想：你能計(jì)算出陳夢(mèng)潔、張洋、單禹澤得票的頻數(shù)、頻率各是多少嗎？要391.推選班長(zhǎng)問(wèn)題中，每人得票的頻數(shù)就是每人的

；

2.每人得票的頻率就是每人的

與

的比值.

陳夢(mèng)潔張洋單禹澤頻數(shù)頻率11621得票數(shù)得票數(shù)總票數(shù)11÷426÷4221÷42

1.推選班長(zhǎng)問(wèn)題中，每人得票的頻數(shù)就是每人的40拿出一枚硬幣，隨意拋向空中。硬幣落定以后只有兩種可能的結(jié)果出現(xiàn)：正面朝上或反面朝上，你猜它會(huì)出現(xiàn)正面還是反面？試一試你能保證每次都猜中嗎？為什么？拿出一枚硬幣，隨意拋向空中。硬幣落定以后只有兩種可能的結(jié)果出41正面反面頻數(shù)頻率280.20.8假如拋硬幣10次，有2次出現(xiàn)正面，8次出現(xiàn)反面，則正、反面出現(xiàn)的情況如下表：正面反面頻數(shù)頻率280.20.8假如拋硬幣10次，有2次出現(xiàn)42現(xiàn)在讓我們做“拋硬幣”游戲；請(qǐng)同學(xué)們填寫好記錄；由表格并仔細(xì)觀察你們記錄的數(shù)據(jù)，看看發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在讓我們做“拋硬幣”游戲；做實(shí)驗(yàn)431.推薦班長(zhǎng)用的是什么方法？通過(guò)調(diào)查，你知道嗎？民意調(diào)查法.如：投票選舉...1.推薦班長(zhǎng)用的是什么方法？通過(guò)調(diào)查，你知道嗎？民意調(diào)查法.44即：到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2.除民意調(diào)查法還有什么方法？實(shí)地調(diào)查法如：調(diào)查同學(xué)們的生日或去年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)木的存活多少…即：到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).2.除民意調(diào)查法還有什么45如：天氣預(yù)報(bào)、27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒奮勇拼搏奪獎(jiǎng)牌數(shù)在體育網(wǎng)上等都能查到…3.還可用什么方法調(diào)查呢？即：利用報(bào)刊、雜志、電視或網(wǎng)絡(luò)等媒體來(lái)查詢.媒體查詢法如：天氣預(yù)報(bào)、27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒奮勇拼搏奪獎(jiǎng)牌數(shù)在體46例題一.春節(jié)的時(shí)候，家長(zhǎng)常常給同學(xué)壓歲錢。你如果想了解班上同學(xué)如何處理壓歲錢，就必須調(diào)查，然后再加以總結(jié)，請(qǐng)問(wèn)：（1）你調(diào)查的問(wèn)題是：____________________（2）你調(diào)查的對(duì)象是：____________________（3）你感興趣的調(diào)查對(duì)象是：____________________（4）你打算采用的方法是：____________________（5）你打算向你的調(diào)查對(duì)象提出的問(wèn)題是：

班上同學(xué)如何處理壓歲錢同班同學(xué)處理壓歲錢的方式問(wèn)卷調(diào)查或采訪調(diào)查略例題一.春節(jié)的時(shí)候，家長(zhǎng)常常給同學(xué)壓歲錢。（1）你調(diào)查的問(wèn)題47例題二.某班有60名同學(xué)投票選班長(zhǎng)，三位候選人的得票如下表.候選人小明小剛小強(qiáng)得票數(shù)1