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文檔簡介

2023高中班主任學(xué)期工作總結(jié)怎么寫學(xué)期工作總結(jié),各位班主任是不是正在苦惱呢。下面是制度大全小編為大家預(yù)備的小學(xué)班主任年度總結(jié)范文,供大家參考。

高中班主任學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,由我擔(dān)當(dāng)高**級20班班主任,一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫忙下,我班各項工作開展順當(dāng),學(xué)習(xí)和班級治理方面都取得了長足的進步?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、全面深入了解學(xué)生,加強班級治理。

本學(xué)期學(xué)生根本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學(xué)生。通過個別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進展了較為仔細的了解。通過談心,使20班快速形成班級分散力,對于以后的工作開展奠定了良好的根底??梢哉f,一學(xué)期以來,由于能夠準時與學(xué)生談心,班內(nèi)未消失較嚴峻的違紀現(xiàn)象。

在班級治理方面,開學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內(nèi)消失的各種現(xiàn)象,準時進展了解,準時開展工作。對于課堂紀律、自習(xí)紀律、住宿等方面,大力選拔負責(zé)任的班委同學(xué),協(xié)作班主任的工作。平常工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)覺班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀的同學(xué),做處處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負擔(dān)的同學(xué),準時加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來,班級治理做到了穩(wěn)步提升。

二、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地

開學(xué)伊始,我對班會課進展了大力的改良。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題、增加分散力主題、喜愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會。通過主題班會,學(xué)生進展自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向?qū)W生推舉各種勵志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課,在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來,學(xué)生共書寫周記近20篇,通過周記發(fā)覺了班級內(nèi)消失的問題和學(xué)生的思想動態(tài),教育效果明顯。

另外,我也非常重視班級文化的建立。通過展板、板報等方式對學(xué)生進展教育。進入六月份之后,將本班班級文化向高考主題靠近,制作條幅、板報對學(xué)生進展高三教育。

三、爭取各任課教師的協(xié)作,發(fā)揮好紐帶作用。

針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點,我主動找任課教師準時了解狀況。不定期召開班教育組會,對學(xué)生的狀況進展逐一分析,尋求解決對策。深入課堂,進展聽課。對于聽課過程中發(fā)覺的問題,準時和任課教師進展溝通。利用各種時機拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時間,針對班內(nèi)學(xué)生的狀況,協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進展輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高。

四、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進展方法的指導(dǎo),催促學(xué)生利用好每一個學(xué)習(xí)時間。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重。針對學(xué)業(yè)水平考試,一方面請任課教師進展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進展學(xué)習(xí)閱歷介紹。學(xué)習(xí)上注意和學(xué)生溝通,準時鼓舞學(xué)生面對困難,迎難而上。在學(xué)習(xí)時間上,強調(diào)珍惜時間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前非常鐘進教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進展思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時間進展學(xué)習(xí),通過談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時間,對班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛的帶動起到了良好的作用。

進如十二月份之后,針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),準時幫忙他們制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,及開展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué),讓他們提前進入高考一輪復(fù)習(xí)。

五、積極籌備各項活動,通過活動對學(xué)生進展教育

本學(xué)期學(xué)校和年級分別進行了合唱競賽,達標運動會,籃球賽,跑操競賽等活動,班內(nèi)也組織了乒乓球競賽。通過舉辦競賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參加,為活動獻計獻策,起到了分散人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

六、加強與學(xué)生家長的溝通與溝通。

針對班級同學(xué)根底比擬薄弱的現(xiàn)狀,我準時與家進步行溝通,召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的狀況,又召開了局部男生家長會。在平常的工作中,發(fā)覺問題,首先向家長了解狀況。在解決問題的過程中也準時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦專心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的溝通,我班家長也對我們的班級治理工作感到滿足。

七、利用課余時間進展理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平常勞碌的工作之余,我也非常注意理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的學(xué)問運用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也積極仔細撰寫班主任工作日記,將每天的工作進展文字梳理,對自己工作中消失的問題進展仔細反思,并和學(xué)生一起開通班級教育博客進展班級治理的溝通。

回憶一學(xué)期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,仔細履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級各項工作。雖然本學(xué)期是比擬辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。固然,我還有許多缺乏之處,比方:對于后進生的教育不夠急躁細心,教育過程中經(jīng)常會消失急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)當(dāng)努力改正的。我信任,只要付出,就肯定會有收獲。我也會連續(xù)努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

篇2:2023六年級班主任工作總結(jié)

班主任的工作是帶著班級整體向更好的方向進展,比一般教師的責(zé)任大,總結(jié)帶班級閱歷,讓班級里的每個學(xué)生成才是最終目標。下面是制度大全供應(yīng)的**六年級班主任工作總結(jié),盼望對你有幫忙。

時間在指間消逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學(xué)年,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中完畢了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下總結(jié):

一、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

要求學(xué)生以四項競賽的要求進一步標準自己的文明行為,準時發(fā)覺各種安全隱患,并告知同學(xué)引起留意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,假如安全出了問題,什么也得不到保障。我常常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我常常問他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)覺同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)玩些怎樣的嬉戲......等等。增加學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應(yīng)當(dāng)冷靜,尋求合理的解決方法,不要為了一時逞能而做錯了事。固然,對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我準時處理,設(shè)身處地為他們著想,漸漸地學(xué)生也就信任你了,也情愿跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。

二、培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給后進生更多幫忙,以形成良好的學(xué)習(xí)氣氛

六年級要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點。所以,本學(xué)年我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)年我們的重要任務(wù),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比擬有威性的班干部進展治理。要求同學(xué)們進入教室后就進展早讀,

或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè),其次天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學(xué)生進教室學(xué)習(xí),有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進生做最根底的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)年的中午時間利用得比擬充分,學(xué)生進了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得肯定的實效。我們班后進生也不少,而且這些同學(xué)根本上都是特別懶散貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。依據(jù)他們的特點,賜予必要的指導(dǎo)和幫忙。對于這些后進生的表現(xiàn)我也準時賜予反應(yīng),對于有進步的準時表揚,以樹立他們學(xué)習(xí)的自信念,同時增加班級的學(xué)習(xí)氣氛。

三、積極參與學(xué)校組織的各項活動和競賽,并作好充分的預(yù)備

雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,但對于學(xué)校組織的各種活動和競賽,我們都會全心投入。由于通過活動或競賽,給了學(xué)生各種熬煉的時機,他們各方面的素養(yǎng)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的預(yù)備。半學(xué)年來,學(xué)校也組織了不少活動和競賽,比方我鼓舞同學(xué)們盡可能參與集體的活動,并作好動身前的安全教育工作和思想發(fā)動工作,強調(diào)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有紀律性,有克制困難的決心。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計競賽,我盡可能讓學(xué)生自己去實踐,而我只是一些指導(dǎo)或建議。如豎笛競賽,我們利用了大量的課外時間進展練習(xí),并要求參與競賽的同學(xué)到我面前個個過關(guān)。我盼望我和同學(xué)們都能認仔細真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。

四、民主,公正,公正地對待每一個學(xué)生

我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,由于比起其他年級,他們要成熟一些,力量強一些,有什么事可以和他們商議商議,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺教師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)懷和愛惜,他們就樂于聽你的,樂于幫你,不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠承受你。其實剛開頭的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、教師態(tài)度都差的學(xué)生,如袁旭東,戴欣倫等

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