新北師大版五年級(jí)上《倍數(shù)與因數(shù)》課件

3、表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4、5……這些數(shù)都是（）數(shù)。1、說出下面乘、除法算式中各部分的名稱.4×9＝3621÷3＝7自然2、整除：被除數(shù)、除數(shù)、商都是整數(shù)，且沒有余數(shù)。乘數(shù)除數(shù)商被除數(shù)積3、表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4、5……1、說出下面乘、1北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展2運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？9×4＝365×7＝3536是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人3根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？25×3＝75100÷20=575是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？24我寫你說規(guī)則：同桌兩人為一組，每人寫一個(gè)乘法和除法算式，給對(duì)方寫出誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)我寫你說規(guī)則：5因?yàn)?×4＝8,所以8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！ǎ?是4的倍數(shù)，4是8的因數(shù)。判斷因?yàn)?×4＝8,所以8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！?是4的倍6在說倍數(shù)（或因數(shù)）時(shí)，必須說明誰是誰的倍數(shù)（或因數(shù)）。不能單獨(dú)說誰是倍數(shù)（或因數(shù)）。在說倍數(shù)（或因數(shù)）時(shí)，必須說明誰是誰的倍數(shù)（或因數(shù)）。不能單7下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？試找一找7的其他倍數(shù)？怎樣找最好？下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？試找一找7的其他倍數(shù)？怎樣找最好？8

找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法

把這個(gè)數(shù)從1乘起，所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。（非０自然數(shù)）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個(gè)，其中最小的是它本身，沒有最大的倍數(shù).因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最大是它本身，最小是1.

找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法

把這個(gè)數(shù)從1乘起，所得的積就是這個(gè)數(shù)的93.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。3.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。10下列說法對(duì)嗎？為什么？（1）8是倍數(shù)，2是因數(shù)。()（2）32是5的倍數(shù)。()（3）42能被7整除，42是7的倍數(shù)。()√××下列說法對(duì)嗎？為什么？√××111.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。14×6＝8420×7＝14045÷9＝584是14和6的倍數(shù)14和6是75的因數(shù)140是20和7的倍數(shù)20和7是140的因數(shù)45是9和5的倍數(shù)45和9是5的因數(shù)1.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪14×6＝8124的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,30,48;既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù):12和48;4的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,313謝謝！放映結(jié)束感謝各位批評(píng)指導(dǎo)！讓我們共同進(jìn)步本內(nèi)容僅供參考,如需使用，請(qǐng)根據(jù)自己實(shí)際情況更改后使用！謝謝！放映結(jié)束感謝各位批評(píng)指導(dǎo)！讓我們共同進(jìn)步本內(nèi)容僅供143、表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4、5……這些數(shù)都是（）數(shù)。1、說出下面乘、除法算式中各部分的名稱.4×9＝3621÷3＝7自然2、整除：被除數(shù)、除數(shù)、商都是整數(shù)，且沒有余數(shù)。乘數(shù)除數(shù)商被除數(shù)積3、表示物體個(gè)數(shù)的0、1、2、3、4、5……1、說出下面乘、15北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展北師大版五年級(jí)上冊(cè)第三單元倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展16運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？9×4＝365×7＝3536是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人17根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？25×3＝75100÷20=575是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)根據(jù)算式說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？218我寫你說規(guī)則：同桌兩人為一組，每人寫一個(gè)乘法和除法算式，給對(duì)方寫出誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)我寫你說規(guī)則：19因?yàn)?×4＝8,所以8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！ǎ?是4的倍數(shù)，4是8的因數(shù)。判斷因?yàn)?×4＝8,所以8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！?是4的倍20在說倍數(shù)（或因數(shù)）時(shí)，必須說明誰是誰的倍數(shù)（或因數(shù)）。不能單獨(dú)說誰是倍數(shù)（或因數(shù)）。在說倍數(shù)（或因數(shù)）時(shí)，必須說明誰是誰的倍數(shù)（或因數(shù)）。不能單21下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？試找一找7的其他倍數(shù)？怎樣找最好？下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？試找一找7的其他倍數(shù)？怎樣找最好？22

找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法

把這個(gè)數(shù)從1乘起，所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。（非０自然數(shù)）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個(gè)，其中最小的是它本身，沒有最大的倍數(shù).因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最大是它本身，最小是1.

找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法

把這個(gè)數(shù)從1乘起，所得的積就是這個(gè)數(shù)的233.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。3.請(qǐng)寫出100以內(nèi)8的全部倍數(shù)。24下列說法對(duì)嗎？為什么？（1）8是倍數(shù)，2是因數(shù)。()（2）32是5的倍數(shù)。()（3）42能被7整除，42是7的倍數(shù)。()√××下列說法對(duì)嗎？為什么？√××251.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。14×6＝8420×7＝14045÷9＝584是14和6的倍數(shù)14和6是75的因數(shù)140是20和7的倍數(shù)20和7是140的因數(shù)45是9和5的倍數(shù)45和9是5的因數(shù)1.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪14×6＝8264的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,30,48;既