高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧-任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件_第1頁(yè)
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第四部分看清“紅綠燈”,作文照“章”行第四部分看清“紅綠燈”,作文照“章”行高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件富強(qiáng)、創(chuàng)新、自由、文明、和諧友愛(ài)、開(kāi)放、協(xié)調(diào)、綠色、生態(tài)保護(hù)富強(qiáng)、創(chuàng)新、自由、文明、和諧友愛(ài)、開(kāi)放、協(xié)調(diào)、綠色、生態(tài)保護(hù)健康、追求、和諧、文化傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新、共享、健康、文明、傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)科技、開(kāi)放、和諧、共享、綠色傳統(tǒng)、文明、國(guó)粹、傳承綠色健康、追求、和諧、文化傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新、共享、健康、文明、傳統(tǒng)發(fā)展、創(chuàng)新(避免空氣污染)、科技、科技、發(fā)展、創(chuàng)新、綠色、和諧健康、安全、科技、創(chuàng)新、和諧、科技、發(fā)展、創(chuàng)新、富強(qiáng)科技、創(chuàng)新、發(fā)展、富強(qiáng)、開(kāi)放和諧、綠色綠色發(fā)展、創(chuàng)新(避免空氣污染)、科技、科技、發(fā)展、創(chuàng)新、綠色、和擁有古老文明的傳統(tǒng)中國(guó)擁有古老文明的傳統(tǒng)中國(guó)現(xiàn)代開(kāi)放的高科技中國(guó)好玩的中國(guó)、熱情的生機(jī)勃勃的時(shí)尚傳統(tǒng)與傳承、傳統(tǒng)中國(guó)、開(kāi)放的中國(guó)中國(guó)或新生事物層出不窮的互聯(lián)網(wǎng)中國(guó)與流行現(xiàn)代開(kāi)放的高科技中國(guó)好玩的中國(guó)、熱情的生機(jī)勃勃的時(shí)尚傳統(tǒng)與傳文化悠久與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)新動(dòng)物保護(hù)乃至生態(tài)保護(hù)過(guò)度追求GDP的危害創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享這“五大發(fā)展理念”文化悠久與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)新動(dòng)物保護(hù)乃至生態(tài)保護(hù)過(guò)度追高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件本部分內(nèi)容講解結(jié)束按ESC鍵退出全屏播放本部分內(nèi)容講解結(jié)束按ESC鍵退出全屏播放第四部分看清“紅綠燈”,作文照“章”行第四部分看清“紅綠燈”,作文照“章”行高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審題立意課件高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)作文專題指導(dǎo)第1節(jié)-撥開(kāi)“任務(wù)”的迷霧—任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的審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