2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測(cè)試卷B卷附答案_第1頁(yè)
2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測(cè)試卷B卷附答案_第2頁(yè)
2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測(cè)試卷B卷附答案_第3頁(yè)
2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測(cè)試卷B卷附答案_第4頁(yè)
2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測(cè)試卷B卷附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年高校教師資格證之高等教育法規(guī)能力檢測(cè)試卷B卷附答案單選題(共80題)1、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.2年B.3年C.退役當(dāng)年D.退役后一年【答案】D2、基金募集機(jī)構(gòu)要根據(jù)普通投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)建立匹配原則,以下原則正確的是()A.C1型可以購(gòu)買(mǎi)所有風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】D3、下列屬于合格投資者的是()。A.Ⅰ.Ⅲ.ⅣB.Ⅰ.Ⅱ.ⅣC.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】D4、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系,正確的是()。A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范B.有的教育法律條文包含著若干個(gè)教育法律規(guī)范C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個(gè)教育法律法規(guī)的片段D.以上三個(gè)都對(duì)【答案】D5、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定,下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是()。A.學(xué)徒培訓(xùn)B.下崗培訓(xùn)C.普法培訓(xùn)D.待崗培訓(xùn)【答案】A6、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》實(shí)施的起始時(shí)間是()。A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年【答案】A7、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定,我國(guó)本科教育的基本修業(yè)年限為()。A.三至四年B.三至五年C.四至五年D.四至六年【答案】C8、狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán)僅指()。A.著作權(quán)、領(lǐng)接權(quán)、商標(biāo)權(quán)B.著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán)C.著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)D.版權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、產(chǎn)地標(biāo)記權(quán)【答案】B9、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意毀壞財(cái)物罪【答案】A10、改革開(kāi)放之初,撥亂反正,百?gòu)U待興,法制建設(shè)就顯得非常重要,因此,鄧小平強(qiáng)調(diào)黨的()。A.政治建設(shè)B.組織建設(shè)C.制度建設(shè)D.紀(jì)律建設(shè)【答案】C11、對(duì)教育法律責(zé)任特征的論述,不正確的是()。A.法律規(guī)定性B.道德自覺(jué)性C.歸責(zé)特定性D.追究專(zhuān)權(quán)性【答案】B12、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市中小高新技術(shù)企業(yè)()年以上(含),凡符合條件的,可按其對(duì)中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額。A.1;50%B.1;70%C.2;50%D.2;70%【答案】D13、中國(guó)證監(jiān)會(huì)設(shè)股權(quán)投資基金監(jiān)管部,其職能包括()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅣC.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D14、學(xué)校對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。A.行政處罰B.行政處分或解聘職務(wù)C.撤銷(xiāo)教師資格D.追究民事法律責(zé)任【答案】B15、高等學(xué)校對(duì)于修滿一年,申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。A.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(注明退學(xué))B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)(注明退學(xué))C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)【答案】C16、受教育者享有在()上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的權(quán)利。A.學(xué)業(yè)成績(jī)B.品行C.身體狀況D.學(xué)業(yè)成績(jī)和品行【答案】D17、我國(guó)教育的基本法律是()。A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)憲法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》【答案】A18、()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國(guó)高等教育事業(yè)。A.國(guó)務(wù)院B.教育部C.教育部高教司D.全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)【答案】A19、在下列高等教育權(quán)利救濟(jì)制度中,屬于司法救濟(jì)的是()。A.校內(nèi)申訴B.行政申訴C.行政復(fù)議D.行政訴訟【答案】D20、下列律師對(duì)法律意見(jiàn)書(shū)應(yīng)重點(diǎn)核查的內(nèi)容描述正確的有()。A.Ⅰ、Ⅱ、IVB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D21、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.主導(dǎo)C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】B22、在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的B.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.來(lái)自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】C23、下列選項(xiàng)中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。A.它建立在充分分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件基礎(chǔ)上B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題C.它深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”D.它提出了新的新三步走的階段劃分【答案】D24、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括()。A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國(guó)家的責(zé)任B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營(yíng)利為目的D.保證每個(gè)適齡人員接受高等教育【答案】D25、當(dāng)前,黨內(nèi)存在著個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義、宗派主義、圈子文化、碼頭文化,存在搞兩面派、做兩面人的現(xiàn)象,導(dǎo)致政治忠誠(chéng)資源的流失。對(duì)此,迫切需要加強(qiáng)黨的()。A.組織建設(shè)B.政治建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.紀(jì)律建設(shè)【答案】D26、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C27、我國(guó)《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)B.行政職務(wù)C.教育職員D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)【答案】C28、我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)科門(mén)類(lèi)分為()類(lèi)。A.10B.11C.12D.13【答案】B29、成人高等學(xué)校主要培養(yǎng)對(duì)象為()。A.18歲以上成年人B.24歲以上成年人C.30歲以上成年人D.在職在業(yè)者【答案】C30、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,我國(guó)的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關(guān)系是()。A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等D.缺乏相關(guān)的規(guī)定【答案】C31、教育法律救濟(jì)的目的在于()。A.補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者B.解決法定權(quán)益的糾紛C.懲治侵權(quán)行為D.維護(hù)國(guó)家教育法律的尊嚴(yán)【答案】A32、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國(guó)現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的紀(jì)律處分種類(lèi)()。A.開(kāi)除學(xué)籍B.記過(guò)C.留校察看D.禁止答辯【答案】D33、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說(shuō)法正確的是()。A.C1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類(lèi)別)普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R1級(jí)基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】A34、根據(jù)《普通高等學(xué)校教育評(píng)估暫行規(guī)定》,普通高校的合格評(píng)估(鑒定)由哪個(gè)部門(mén)組織實(shí)施()A.省屬高校由省級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施,部屬院校由教育部組織實(shí)施B.所有普通高校都由教育部組織實(shí)施C.本科院校由教育部組織實(shí)施,專(zhuān)科院校由省級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施D.所有普通高校都由省級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施【答案】B35、我國(guó)教育民事法律責(zé)任的基本歸責(zé)原則是()。A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任B.過(guò)錯(cuò)責(zé)任C.公平原則D.推定責(zé)任【答案】B36、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ?。A.強(qiáng)制國(guó)家教育B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育C.強(qiáng)制國(guó)民教育D.強(qiáng)制免費(fèi)教育【答案】C37、在調(diào)查操縱證券市場(chǎng)、內(nèi)幕交易等重大證券違法行為時(shí),經(jīng)國(guó)務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以限制被調(diào)查事件當(dāng)事人的證券買(mǎi)賣(mài),但限制的期限不得超過(guò)()個(gè)交易日,案情復(fù)雜的,可以延長(zhǎng)十五個(gè)交易日。A.五B.十C.十五D.二十【答案】C38、下列屬于股權(quán)投資基金管理人從事股權(quán)投資基金業(yè)務(wù)禁止行為的有()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D39、下列哪一個(gè)程序形式不屬于行政復(fù)議程序()。A.受理B.裁判C.決定D.審理【答案】B40、教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】C41、在我國(guó),現(xiàn)行教育法對(duì)我國(guó)教育方針規(guī)定的是()。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】B42、下列論述錯(cuò)誤的是()。A.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),只能由國(guó)家制定B.法律是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范C.法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)得以實(shí)施D.法的規(guī)范作用主要包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育等方面【答案】A43、不屬于高等學(xué)校教師管理制度的是()。A.監(jiān)督制度B.資格制度C.職務(wù)制度D.聘任制度【答案】A44、當(dāng)今世界各國(guó)公認(rèn)的國(guó)際交往的基本準(zhǔn)則是()。A.獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重B.遵守國(guó)家法律C.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全D.維護(hù)社會(huì)公共利益【答案】A45、新征程的開(kāi)啟以決勝()為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會(huì)B.全面建成美麗中國(guó)C.全面從嚴(yán)治黨D.全面深化改革【答案】A46、通常不適用于處于義務(wù)階段的學(xué)生的行政處分措施是()。A.警告B.開(kāi)除C.記過(guò)D.留校察看【答案】B47、某高校一名大學(xué)生,大一、大二兩年成績(jī)優(yōu)秀,大學(xué)三年級(jí)時(shí)因病退學(xué)。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)B(niǎo).頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)【答案】C48、動(dòng)態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育執(zhí)法C.教育普法D.依法治教【答案】D49、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)在宣傳推介過(guò)程中可以有的行為是()A.向合格投資者之外的單位和個(gè)人募集資金B(yǎng).通過(guò)報(bào)刊、電臺(tái)、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對(duì)象宣傳推介C.通過(guò)簽訂協(xié)議、說(shuō)明書(shū)等方式向投資者告知投資風(fēng)險(xiǎn),即風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏【答案】C50、下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類(lèi)的是()。A.警告B.罰款C.拘役D.撤銷(xiāo)教師資格【答案】C51、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定,我國(guó)本科教育的基本修業(yè)年限為()。A.三至四年B.三至五年C.四至五年D.四至六年【答案】C52、在非法經(jīng)營(yíng)罪中,股權(quán)投資基金可能涉及的行為有()。A.Ⅱ、ⅢB.Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】B53、下列關(guān)于股權(quán)投資基金政府管理主體職責(zé)的描述,錯(cuò)誤的是()。A.中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)股權(quán)投資基金募集、投資等不合規(guī)行為實(shí)施行政監(jiān)管措施、行政處罰B.商務(wù)部和國(guó)家外匯管理局對(duì)跨境股權(quán)投資基金活動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)管職責(zé)C.財(cái)政部和國(guó)家發(fā)展改革委員負(fù)責(zé)政府投資基金的管理和規(guī)范工作D.國(guó)務(wù)院國(guó)資委和各地方國(guó)資委分別負(fù)責(zé)中央和地方國(guó)有企業(yè)參與股權(quán)投資基金的監(jiān)督管理【答案】A54、人民法院對(duì)教育行政案件審理后,應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決,下列判決中不屬于法定判決形式的有()。A.履行判決B.維持判決C.變更判決D.中止判決【答案】D55、下列關(guān)于財(cái)政引導(dǎo)基金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.中央財(cái)政資金只能通過(guò)間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.保險(xiǎn)資金可通過(guò)投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)C.外資可通過(guò)設(shè)立合資或獨(dú)資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行股權(quán)投資D.財(cái)政性引導(dǎo)基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來(lái)源【答案】A56、()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國(guó)高等教育事業(yè)。A.國(guó)務(wù)院B.教育部C.教育部高教司D.全國(guó)人大教科文衛(wèi)委員會(huì)【答案】A57、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,只有畢業(yè)論文答辯不合格。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪種做法?()A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)B(niǎo).頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)D.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)【答案】B58、下列關(guān)于財(cái)政引導(dǎo)基金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.中央財(cái)政資金只能通過(guò)間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展B.保險(xiǎn)資金可通過(guò)投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)C.外資可通過(guò)設(shè)立合資或獨(dú)資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行股權(quán)投資D.財(cái)政性引導(dǎo)基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來(lái)源【答案】A59、我國(guó)的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的()。A.12月1日和3月13日B.12月4日和3月15日C.12月3日和3月16日D.12月5日和3月15日【答案】B60、下列()不是我國(guó)學(xué)位學(xué)科門(mén)類(lèi)。A.哲學(xué)B.地學(xué)C.法學(xué)D.工學(xué)【答案】B61、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國(guó)現(xiàn)行的對(duì)學(xué)生的紀(jì)律處分種類(lèi)()。A.開(kāi)除學(xué)籍B.記過(guò)C.留校察看D.禁止答辯【答案】D62、()是指“投資于企業(yè)非公開(kāi)交易的私人股權(quán)”的投資基金。A.創(chuàng)業(yè)投資基金B(yǎng).股權(quán)投資基金C.廣義股權(quán)投資基金D.狹義股權(quán)投資基金【答案】C63、教師享有“開(kāi)展教育改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利屬于《教師法》所規(guī)定的教師的()。A.教育教學(xué)權(quán)B.科學(xué)研究權(quán)C.管理學(xué)生權(quán)D.民主管理權(quán)【答案】A64、提出依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)基本方略是在()。A.1982年憲法B.1978年黨的十一屆三中全會(huì)C.黨的十四大D.黨的十五大【答案】D65、在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的B.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的D.來(lái)自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的【答案】C66、下列選項(xiàng)中,關(guān)于新征程表述不正確的是()。A.它建立在充分分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件基礎(chǔ)上B.新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題C.它深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”D.它提出了新的新三步走的階段劃分【答案】D67、基金業(yè)協(xié)會(huì)于()發(fā)布了《私募投資基金管理人登記和基金備案辦法(試行)》。A.2014年1月16日B.2014年1月17日C.2014年2月17日D.2014年2月16日【答案】B68、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)B.教育部學(xué)位委員會(huì)C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)【答案】A69、設(shè)立大學(xué),其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B70、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括()。A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國(guó)家的責(zé)任B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營(yíng)利為目的D.保證每個(gè)適齡人員接受高等教育【答案】D71、根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于()。A.企業(yè)法人B.社會(huì)團(tuán)體法人C.機(jī)關(guān)法人D.事業(yè)單位法人【答案】D72、十八大以來(lái)的五年,是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。五年來(lái)的成就是()。A.深層次的、根本性的B.全覆蓋的、壓倒性的C.多層次的、立體性的D.全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的【答案】D73、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有()。A.復(fù)雜性B.同一性C.強(qiáng)制性D.階級(jí)性【答案】B74、列入全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議議程的法律案,一般須經(jīng)過(guò)幾次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議后再交付表決()A.一次B.兩次C.三次D.五次【答案】C75、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)(),為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),與企業(yè)密切聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)用人才和熟練勞動(dòng)者。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合C.加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)D.適應(yīng)社會(huì)需要【答案】B76、基金募集機(jī)構(gòu)可以將C1中符合下列情形之一的自然人,作為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類(lèi)別投資者()。A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C77、根據(jù)合同指引的設(shè)置,信托(契約)型基金合同的內(nèi)容包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D78、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。A.決議B.決定C.通知D.實(shí)施細(xì)則【答案】D79、下列關(guān)于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說(shuō)法中,正確的是()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】D80、在實(shí)踐中,教育經(jīng)費(fèi)普遍短缺,教師工資長(zhǎng)期反復(fù)地被拖欠,學(xué)校周邊環(huán)境日益惡劣,學(xué)校亂收費(fèi)屢禁不絕,家長(zhǎng)教養(yǎng)不當(dāng),學(xué)生不斷流失,童工、童商等快速增多。以上在教育領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,都是教育法規(guī)明令禁止的,但卻沒(méi)有得到切實(shí)執(zhí)行,說(shuō)明我們沒(méi)有()。A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴(yán)D.違法必究【答案】C多選題(共40題)1、義務(wù)性教育法律法規(guī)在被表述時(shí)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“應(yīng)當(dāng)”C.“禁止”D.“不得”E.“可以”【答案】ABCD2、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中,()。A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會(huì)主義、中國(guó)近代史、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國(guó)發(fā)展史、改革開(kāi)放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國(guó)理政的根本經(jīng)驗(yàn)。B.實(shí)踐邏輯是指改革開(kāi)放以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國(guó)理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨人治國(guó)理政思想的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實(shí)的,實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的,理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的。【答案】ABCD3、根據(jù)我國(guó)教育法規(guī)定,我國(guó)的教育方針是()。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】AD4、我國(guó)政府為外國(guó)留學(xué)生設(shè)立的“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”除研究生獎(jiǎng)學(xué)金外,還有()。A.本科生獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).專(zhuān)科生獎(jiǎng)學(xué)金C.進(jìn)修生獎(jiǎng)學(xué)金D.扶貧獎(jiǎng)學(xué)金【答案】AC5、有關(guān)機(jī)關(guān)或職能部門(mén)接到教師申訴書(shū)后,應(yīng)對(duì)申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查,分別根據(jù)不同情況作出如下處理()。A.對(duì)于符合申訴條件的應(yīng)予以受理B.對(duì)于不符合申訴條件的,可以答復(fù)申訴人不予受理C.對(duì)于申訴書(shū)未說(shuō)清申訴理由和要求的,不可受理D.對(duì)于申訴書(shū)未說(shuō)清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書(shū)【答案】ABD6、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于()。A.教育性B.規(guī)范性C.確定性D.強(qiáng)制性【答案】BCD7、下列權(quán)利中不屬于我國(guó)《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有()。A.民主管理權(quán)B.管理學(xué)生權(quán)C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D.選舉權(quán)與被選舉權(quán)【答案】CD8、教育法律救濟(jì)依其救濟(jì)方式的不同,可分為()。A.教育申訴B.教育行政復(fù)議C.教育行政訴訟D.教育督導(dǎo)【答案】ABC9、教育行政復(fù)議的受案范圍主要包括()。A.對(duì)教育行政處罰不服的B.對(duì)教育行政強(qiáng)制措施不服的C.對(duì)教育行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書(shū)變更、中止、撒銷(xiāo)的決定不服的D.對(duì)教育行政機(jī)關(guān)違反法定條件和法定程序違法設(shè)定義務(wù)的行為不服的?!敬鸢浮緼BCD10、下列情形中,既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有()。A.適齡兒童接受義務(wù)教育B.接受掃盲教育C.教育行政機(jī)構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)D.教師進(jìn)行教育教學(xué)【答案】ABC11、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有()。A.省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B.省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C.國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.省級(jí)人民政府【答案】ABC12、申請(qǐng)創(chuàng)辦中外合資研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門(mén)同意后,須報(bào)請(qǐng)()。A.科學(xué)技術(shù)委員會(huì)審核B.教育行政部門(mén)審核C.發(fā)改委審批D.機(jī)構(gòu)編制部門(mén)審批【答案】AD13、學(xué)生提出申訴的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)在教育法律、法規(guī)等規(guī)定的申訴受理范圍之內(nèi),下列事項(xiàng)屬于申訴受理范圍的有()。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服的B.學(xué)生認(rèn)為學(xué)校違反規(guī)定亂收費(fèi)的C.學(xué)生認(rèn)為教師剽竊其著作權(quán)的D.學(xué)生認(rèn)為教師的行為侵犯其人身權(quán)利的【答案】ABCD14、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個(gè)人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實(shí)績(jī)【答案】ACD15、法是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范,但調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范很多,除了法之外還有()。A.道德B.政策C.紀(jì)律D.社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣【答案】ABCD16、按《高等教育法》規(guī)定,哪一級(jí)政府應(yīng)保證國(guó)家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)()A.國(guó)務(wù)院B.省級(jí)人民政府C.中心城市人民政府D.縣人民政府【答案】ABC17、高校學(xué)生管理的內(nèi)容十分豐富,主要包括()。A.學(xué)生生活管理B.學(xué)生學(xué)籍管理C.學(xué)生活動(dòng)管理D.學(xué)生行為管理【答案】BCD18、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限()A.地方各級(jí)人民政府B.縣級(jí)以上人民政府C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府D.國(guó)務(wù)院各部委【答案】CD19、從創(chuàng)新維度來(lái)看,“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點(diǎn)()。A.更加尊重鄉(xiāng)村獨(dú)立性和差異性。B.更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)在積極性C.更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展D.更加深化對(duì)鄉(xiāng)村地位和價(jià)值的再認(rèn)識(shí)【答案】ABCD20、在我國(guó),教育法律救濟(jì)的途徑主要有()。A.教育行政救濟(jì)B.教育司法救濟(jì)C.教育民事救濟(jì)D.教育刑事救濟(jì)【答案】AB21、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象,亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式,必然包含以下幾種()。A.可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類(lèi)的財(cái)產(chǎn)B.可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C.包括各種教材、專(zhuān)著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品D.教育權(quán)利和教育義務(wù)【答案】ABC22、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)B(niǎo).學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BD23、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個(gè)人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實(shí)績(jī)【答案】ACD24、自學(xué)考試是我國(guó)高等教育重要組成部分,目前國(guó)家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試有()。A.博士研究生學(xué)歷B.碩士研究生學(xué)歷C.本科學(xué)歷D.專(zhuān)科學(xué)歷【答案】CD25、我國(guó)《高等教育法》第51條規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師()提供便利條件?!盇.參加培訓(xùn)B.進(jìn)行學(xué)術(shù)交流C.開(kāi)展科學(xué)研究D.成立科研機(jī)構(gòu)【答案】ABC26、從邏輯的結(jié)構(gòu)上看,完整的法律規(guī)范都應(yīng)包含下列組成部分()。A.法定條件B.行為準(zhǔn)則C.法律后果D.法律責(zé)任E.行為主體【答案】ABC27、我國(guó)教育對(duì)外交流與合作的形式有()。A.出國(guó)留學(xué)B.到國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流C.出國(guó)做研究D.到國(guó)外任教【答案】ABCD28、根據(jù)國(guó)家規(guī)定,我國(guó)高校短期邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家,被邀請(qǐng)者應(yīng)具有()。A.碩士及以上學(xué)位或教授職稱(chēng)B.博士學(xué)位或副教授以上職稱(chēng)C.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定造詣D.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣【答案】BC29、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。A.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展B.支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C.拓寬增收渠道D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD30、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()A.縣級(jí)以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC31、自學(xué)考試是我國(guó)高等教育重要組成部分,目前國(guó)家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試有()。A.博士研究生學(xué)歷B.碩士研究生學(xué)歷C.本科學(xué)歷D.專(zhuān)科學(xué)歷【答案】CD32、黨的建設(shè)新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在()。A.把黨的思想建設(shè)擺在首位B.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)C.把黨的政治建設(shè)擺在首位D.中國(guó)共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為【答案】BCD33、根據(jù)《教師法》的立法精神和相關(guān)法律規(guī)定,教師享有()的權(quán)利。A.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議的權(quán)利B.通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理的權(quán)利C.決定學(xué)校年度工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題D.監(jiān)督學(xué)校管理工作【答案】ABD34、“四個(gè)偉大”是新時(shí)代行動(dòng)綱領(lǐng)的基本遵循,具有其形成和提出的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯和理論邏輯。其中,()。A.歷史邏輯是指運(yùn)用歷史思維和辯證思維,系統(tǒng)總結(jié)中華民族、世界社會(huì)主義、中國(guó)近代史、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史、新中國(guó)發(fā)展史、改革開(kāi)放的歷史及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以發(fā)現(xiàn),推進(jìn)“四個(gè)偉大”是治國(guó)理政的根本經(jīng)驗(yàn)。B.實(shí)踐邏輯是指改革開(kāi)放以來(lái),尤其是黨的十八大以來(lái),黨中央把推進(jìn)“四個(gè)偉大”作為治國(guó)理政的總體或戰(zhàn)略框架。C.理論邏輯體現(xiàn)為“四個(gè)偉大”是在繼承和發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨人治國(guó)理政思想的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,具有厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵源。D.歷史邏輯是厚實(shí)的,實(shí)踐邏輯是牢實(shí)的,理論邏輯是堅(jiān)實(shí)的?!敬鸢浮緼BCD35、高校教師聘任制度包括()等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD36、教育立法的基本程序有()。A.議案的提出B.議案的審議C.議案的表決和通過(guò)D.議案的公布【答案】ABCD37、教育司法是教育法實(shí)施的重要形式之一,但并非一切教育法的實(shí)施都依賴(lài)于教育司法。司法介入教育的范圍必須遵循以下原則()。A.重視權(quán)益救濟(jì)原則B.遵循教育自身的特點(diǎn)和規(guī)律原則C.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一原則D.目標(biāo)與手段相統(tǒng)一原則【答案】AB38、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的()進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A.思想政治表現(xiàn)B.個(gè)人道德品行C.業(yè)務(wù)水平D.工作實(shí)績(jī)【答案】ACD39、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有()。A.省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B.省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C.國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.省級(jí)人民政府【答案】ABC40、制裁指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任而實(shí)施的一種強(qiáng)制性懲罰措施,主要包括()。A.行政制裁B.民事制裁C.刑事制裁D.經(jīng)濟(jì)制裁【答案】ABC大題(共15題)一、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過(guò)處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序,營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過(guò)A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知了A本人。A覺(jué)得很突然,表示不服該處分決定,想要通過(guò)法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成?2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過(guò)程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學(xué)校的處分決定,他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴?該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成:教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學(xué)校的處分決定,因此學(xué)校的做法不合法。另外,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。因此,該校將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。(2)學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。二、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過(guò)處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序,營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過(guò)A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知了A本人。A覺(jué)得很突然,表示不服該處分決定,想要通過(guò)法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成?2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過(guò)程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學(xué)校的處分決定,他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴?該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成:教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學(xué)校的處分決定,因此學(xué)校的做法不合法。另外,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。因此,該校將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。(2)學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。三、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此,校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段,設(shè)置了不同種類(lèi)的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問(wèn):校學(xué)生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類(lèi)分為:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍??梢钥闯?,對(duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰,因此,校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。四、宋某,某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后,宋某并沒(méi)有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開(kāi)辦公室之機(jī),竊得手機(jī)一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī),并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報(bào)告后,立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見(jiàn)是:1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響,不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理;2.勒令宋某退學(xué),由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定,則對(duì)宋某給予開(kāi)除學(xué)籍處分;4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求?3.如果要開(kāi)除宋某,該校誰(shuí)有權(quán)決定?做出開(kāi)除宋某學(xué)籍的決定之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)校出具的處分決定書(shū)在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見(jiàn)主要有哪些不當(dāng)?【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.(1)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定;(2)學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定書(shū)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;②休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件,所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書(shū)并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。(3)學(xué)校處理意見(jiàn)第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)?。根?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的,由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。省級(jí)教育行政部門(mén)在接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi),應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴人的問(wèn)題給予處理并答復(fù)。五、某校研究生論文答辯前夕,學(xué)校接到舉報(bào),揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴(yán)重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報(bào)以后,立即組織專(zhuān)家組對(duì)A某的三篇論文進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)舉報(bào)情況屬實(shí)。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量,決定對(duì)A某的學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后,學(xué)校在公告欄中張貼了對(duì)A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.如果A某對(duì)該處分決定不服,想要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?2.高校相關(guān)機(jī)關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇?【答案】1.如果A某對(duì)該處分決定不服,想要提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。2.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門(mén)的處理決定不服,可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。六、某校研究生論文答辯前夕,學(xué)校接到舉報(bào),揭發(fā)某學(xué)院研究生A某讀研期間發(fā)表的三篇學(xué)術(shù)論文均存在嚴(yán)重的抄襲情況。學(xué)校接到舉報(bào)以后,立即組織專(zhuān)家組對(duì)A某的三篇論文進(jìn)行審查,發(fā)現(xiàn)舉報(bào)情況屬實(shí)。經(jīng)校研究生院與A某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及A某的指導(dǎo)老師共同商量,決定對(duì)A某的學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行懲戒,給予A某留校察看的處分,并取消A某當(dāng)年參加學(xué)位論文答辯的資格。2天以后,學(xué)校在公告欄中張貼了對(duì)A某留校察看和取消當(dāng)年學(xué)位論文答辯資格的處分決定,其上蓋有學(xué)校研究生院的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.如果A某對(duì)該處分決定不服,想要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?2.高校相關(guān)機(jī)關(guān)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他還有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇?【答案】1.如果A某對(duì)該處分決定不服,想要提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。2.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。3.如果A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門(mén)的處理決定不服,可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。七、2010年上半年,某高校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語(yǔ)考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過(guò)網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來(lái)的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視,批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開(kāi)除A某學(xué)籍,以儆效尤。2天以后,學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開(kāi)除學(xué)籍的處分決定,并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開(kāi)學(xué)校,其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開(kāi)除學(xué)籍的理由?學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分,需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定?2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍的處分,該學(xué)生如果不服,在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴?3.如果學(xué)生要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?5.如果該學(xué)生不服,按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇?【答案】1.(1)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的,學(xué)校可以給予開(kāi)除學(xué)籍處分。因此,學(xué)生A某的行為已構(gòu)成可以開(kāi)除學(xué)籍的理由。(2)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。2.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。3.如果學(xué)生想要提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學(xué)生A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門(mén)的處理決定不服,可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。八、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué),經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書(shū)記批準(zhǔn),被學(xué)校給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。開(kāi)除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某,未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴,學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見(jiàn)并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書(shū)面申訴,省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學(xué)的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決?為什么?【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出,并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽(tīng)取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見(jiàn)的時(shí)間也超過(guò)了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過(guò)法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書(shū)之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴,陳某的申訴超過(guò)申訴期限,省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷(xiāo)A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定,由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷(xiāo)。九、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。一十、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此,校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段,設(shè)置了不同種類(lèi)的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問(wèn):校學(xué)生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類(lèi)分為:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍??梢钥闯觯瑢?duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰,因此,校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。一十一、宋某,某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后,宋某并沒(méi)有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開(kāi)辦公室之機(jī),竊得手機(jī)一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī),并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報(bào)告后,立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見(jiàn)是:1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響,不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理;2.勒令宋某退學(xué),由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定,則對(duì)宋某給予開(kāi)除學(xué)籍處分;4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求?3.如果要開(kāi)除宋某,該校誰(shuí)有權(quán)決定?做出開(kāi)除宋某學(xué)籍的決定之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)校出具的處分決定書(shū)在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見(jiàn)主要有哪些不當(dāng)?【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.(1)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定;(2)學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定書(shū)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;②休學(xué)期滿,在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件,所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書(shū)并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。(3)學(xué)校處理意見(jiàn)第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)?。根?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的,由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。省級(jí)教育行政部門(mén)在接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi),應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴人的問(wèn)題給予處理并答復(fù)。一十二、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論