我家的小園閱讀答案大全

篇一：我家的小園閱讀答案大全閱讀文章.完成練習(xí)我家的小園我家的東南面有一塊長(zhǎng)方形的小園.里面種著各種蔬菜.花草樹(shù)木.這里一年四季都是美麗的.春天到了.大地像鋪了一條綠毯子.園里一片綠油油.一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上.嘰嘰喳喳叫個(gè)不停.靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了.夏天.成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯.綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花.迎著朝陽(yáng)怒放.火紅的石榴花開(kāi)得十分茂盛.散發(fā)著陣陣芳香.引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂.它們翩?題目和參考答案——精英家教網(wǎng)——我家的小園我家的東南面有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開(kāi)著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。火紅的石榴花開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，我感到了小園的可愛(ài)。秋天，喇叭花開(kāi)了，從綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出珍珠般的顆粒，好像朝著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛(ài)？冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里的石榴樹(shù)披上了白雪，地上也蓋上厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀妝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道：“好美啊，小園！”小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（1）碩大：（2）縱情歡唱：2．按“總--分--總”的關(guān)系把短文分成三段，在文中用“||”標(biāo)明，寫(xiě)出段意。第一段第二段第三段3．摘抄一個(gè)比喻句。4．夏天的小園有哪些植物？5．“這一切怎能不惹人喜愛(ài)？”這句話的意思是[]這小園的一切非常惹人喜愛(ài)。這小園的一切不惹人喜愛(ài)。6．“真是一幅誘人的四季畫(huà)”這句話是贊美[]小園冬天格外美麗。小園四季的景色像畫(huà)一樣非常美麗。7．請(qǐng)按文章的敘述順序排列下列句子，在前面括號(hào)里填上序號(hào)冬天，整個(gè)小園成了銀妝素裹的白色世界。夏天，小園里果實(shí)豐碩。秋天，喇叭花開(kāi)了，石榴熟了。春天，大地像鋪上了一條綠毯子。1．（1）很大,（2）盡情歡唱;2．第一段（1）介紹小園的位置、形狀、介紹小園一年四季都是美麗的。第二段（2?5）具體介紹小園一年四季的景色。第三段（6）寫(xiě)小園真是一幅誘人的四季畫(huà)。;3．石榴樹(shù)上的石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出珍珠般的顆粒，好像朝著我咧嘴傻笑。;4．向日葵,石榴花,玉米,西紅柿，黃瓜;7.4,2,3,1馬路旁的行（x0ngh2ng）人道比馬路要整整高出一臺(tái)階，而他簡(jiǎn)直還沒(méi)滿一周歲。他長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人－－小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強(qiáng)烈猛烈），而且信心十足。瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái)，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳，有那么一會(huì)兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。H“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō)，“做大人的要幫他一把?！倍⒆拥膵寢尣](méi)有伸出手去，只是微笑著（鼓舞鼓勵(lì)）說(shuō)：“自己上，小乖乖，自己上?！毙∧_又一次地踏上了人行道，另一只腳也費(fèi)力地提到了空中，這回可真是憋足了勁?！凹佑?！加油！”旁邊的小姑娘喊著。終于兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地，小胖臉同時(shí)（綻開(kāi)裂開(kāi)）了笑容一一了（leli3o）不起的勝利！“好一個(gè)登山者！”胡子老爺爺幽默地說(shuō)，他摸摸孩子的頭，“一開(kāi)頭總是困難的，但現(xiàn)在總算對(duì)付過(guò)去了。乖孩子，祝你永遠(yuǎn)向新的高度進(jìn)軍！”1．劃去文中括號(hào)里不合適的讀音和詞語(yǔ)。文中已用“||”將文章分成兩部分，請(qǐng)寫(xiě)出各部分的主要意思。第一部分：第二部分：3．讀下面的句子，給加粗字選擇正確注釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里?！肮獭庇幸韵聨追N注釋?zhuān)篴.結(jié)實(shí)、牢靠。b.堅(jiān)定，不變動(dòng)。c.本，原來(lái)。d.堅(jiān)硬。（1）小男孩只是固執(zhí)地注視著自己的前方。[]（2）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。[]（3）趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。[]4．仔細(xì)讀讀文章，劃出下列人物語(yǔ)言，你能從這些話語(yǔ)中體會(huì)出周?chē)藢?duì)小男孩跨臺(tái)階的不同態(tài)度嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。老奶奶的態(tài)度：媽媽的態(tài)度：小姑娘的態(tài)度：胡子老爺爺?shù)膽B(tài)度：5．請(qǐng)寫(xiě)出“幽”字的筆畫(huà)順序。四十二根刺高爾基小的時(shí)候生活很貧苦。他曾經(jīng)到一個(gè)繪圖師家里當(dāng)徒弟。繪圖師的媽媽是個(gè)狠心的老太婆，最討厭高爾基讀書(shū)。一天晚上，她看見(jiàn)高爾基點(diǎn)著蠟燭在看書(shū)，便氣呼呼地把蠟燭吹滅了。高爾基沒(méi)辦法，只好到月亮下看書(shū)或者爬到神龕底下的凳子上，借著長(zhǎng)明燈的光去讀書(shū)。一次，高爾基偷偷把燭盤(pán)上的蠟油收集起來(lái)，裝在一個(gè)空罐里，用棉線捻成一根燈芯，做成了一盞燈。他在燈下看書(shū)入了迷，忘記給火爐上的茶壺加水，等到發(fā)覺(jué)，那個(gè)茶壺已經(jīng)燒壞了。老太婆知道這件事，拿起一根木柴，就朝高爾基的背上打去，柴刺扎進(jìn)皮肉，高爾基的背腫得像個(gè)饅頭。第二天，醫(yī)生從高爾基的背上拔出了四十二根刺。醫(yī)生不平地對(duì)高爾基說(shuō)：“你可以向法院提出控告。”高爾基搖搖頭說(shuō)：“只要她答應(yīng)讓我看書(shū)，我就不提出控告?！崩咸藕ε赂郀柣娴椒ㄔ海缓么饝?yīng)了高爾基的要求。書(shū)籍為高爾基打開(kāi)了一個(gè)無(wú)限廣闊的世界。1．如果讓你給文章?lián)Q個(gè)題目，你會(huì)給它取一個(gè)什么題目?2．判斷對(duì)錯(cuò)（1）高爾基是前蘇聯(lián)的著名作家。（）（2）高爾基沒(méi)辦法，只好到月亮下看書(shū)或者爬到神龕底下的凳子上，借著長(zhǎng)明燈的光去讀書(shū)。是排比句（）（3）“高爾基的背腫得像個(gè)饅頭?！边@句話是比喻句。（）（4）“四十二根刺”這個(gè)題目主要反映老太婆太狠心。（）3．把句子改成不用引號(hào)的句子。醫(yī)生不平地對(duì)高爾基說(shuō)：“你可以向法院提出控告?！备郀柣鶕u搖頭說(shuō)：“只要她答應(yīng)讓我看書(shū)，我就不提出控告?！?．回答問(wèn)題。（1）高爾基為什么不控告老太太，他有什么品質(zhì)?（2）文中還有哪些地方能看出高爾基勤奮好學(xué)?5．用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。只要……就……6．這篇短文主要反映了：[]a.高爾基少年時(shí)的苦難生活。b老太太對(duì)高爾基很殘忍。C.高爾基愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)一切。d.高爾基成為大作家。7．你對(duì)高爾基還有哪些了解，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。(可以是關(guān)于高爾基的故事，可以是高爾基的名言，……)戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很！想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)對(duì)他們太不公平。恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢？”接著，他對(duì)眼睛瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？”兩個(gè)孩子聽(tīng)了，心里一亮。他們擦干眼淚，開(kāi)始新的追求。說(shuō)也奇怪，改學(xué)繪畫(huà)的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精力高度專(zhuān)注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利。因?yàn)樗軌蛎獬S多無(wú)謂的煩惱，使心思無(wú)比集中。一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見(jiàn)了那位老人，他倆非常激動(dòng)，拉住老人連連道謝。老人笑著說(shuō)：“不用謝，事實(shí)證明：只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常還會(huì)留下另一條道路的！”1.填空。2.“只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常還會(huì)留下另一條道路的！”說(shuō)說(shuō)這句話的含義。讀了這篇短文，你受到了什么啟發(fā)？閱讀文章，完成練習(xí)。你是我的陽(yáng)光有一個(gè)媽媽?xiě)言辛?，天天讓她三歲的兒子貼著媽媽的肚子，唱歌給腹中的嬰兒聽(tīng)。小男孩樂(lè)此不疲，最喜歡唱：“你是我的陽(yáng)光，我唯一的陽(yáng)光……”有一天，小妹妹要出生了，媽媽在醫(yī)院里卻難產(chǎn)。小女?huà)腚m然是出生了，可是必須住在初生嬰兒的加護(hù)病房。醫(yī)生宣布，女?huà)氪婊畹南Ｍ烀?，做父母的要有心理?zhǔn)備。于是，做父母的只好難過(guò)地安排女?huà)氲哪箞@和喪禮。小哥哥一直要求媽媽讓他進(jìn)加護(hù)病房去看小妹妹。他說(shuō)：“我要唱歌給她聽(tīng)。她好幾天沒(méi)聽(tīng)我唱歌，她會(huì)睡不著的。”但是加護(hù)病房是不允許小孩子進(jìn)去的。到第二個(gè)星期，女?huà)霌尾幌氯チ?，醫(yī)生一直搖頭，做了令人絕望的表示。媽媽心想，再不讓小哥哥去看她，就可能永遠(yuǎn)看不到了。于是不顧醫(yī)院護(hù)士的反對(duì)與阻擋，把小哥哥帶進(jìn)加護(hù)病房。媽媽抱著小哥哥貼近小女?huà)氲拇?，小哥哥說(shuō)：“妹妹本來(lái)天天聽(tīng)我唱歌的，可是這個(gè)星期我都沒(méi)唱給她聽(tīng)呢！”小哥哥于是開(kāi)始用他三歲的稚嫩的聲音唱起歌來(lái)：“你是我的陽(yáng)光，我唯一的陽(yáng)光。你讓我快樂(lè)，即使天空灰暗……”淚水流滿媽媽的臉。突然，小女?huà)胗蟹磻?yīng)了。心率變得平穩(wěn)起來(lái)。原本呼吸艱澀勉強(qiáng)，突然變得平順起來(lái)，像小貓似的呼呼作響。一旁的護(hù)士及媽媽被這個(gè)景象嚇住了，媽媽忙說(shuō)：“甜心，繼續(xù)唱，繼續(xù)唱！妹妹在聽(tīng)呢！”小哥哥繼續(xù)唱下去：“親愛(ài)的，你不知道我多么愛(ài)你！請(qǐng)別把我的陽(yáng)光帶走……”小妹妹放松了，進(jìn)入安靜的睡眠。這一場(chǎng)安穩(wěn)的睡眠具有療效，救了小妹妹的生命。葬禮取消了。小女?huà)胍恍瞧诤笸耆】?，可以出院了！醫(yī)生們說(shuō)，那是小哥哥用他的愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。朋友！愛(ài)永不止息。這句話也蘊(yùn)含著“愛(ài)永不落空”的意味。正因?yàn)閻?ài)永不落空，所以愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。上帝就是愛(ài)。住在愛(ài)里面的，就是住在上帝里面，上帝也住在他里面。人是很有限的，上天卻是無(wú)限的。感動(dòng)上天的愛(ài)，就會(huì)讓奇跡發(fā)生！1.給下面的多音字組詞。難nan()nan()喪sang()sang()2.找出下列詞的反義詞。希望()艱澀()安靜()稚嫩——（）3．讀句子，回答問(wèn)題。（1）小男孩樂(lè)此不疲，最喜歡唱：“你是我的陽(yáng)光，我唯一的陽(yáng)光……”（“樂(lè)此不?！笔鞘裁匆馑?？小男孩為什么快樂(lè)？）（2）這一場(chǎng)安穩(wěn)的睡眠具有療效，救了小妹妹的命。（是什么救了“小妹妹”的命？）4．對(duì)“住在愛(ài)里面的，就是住在上帝里面，上帝也住在他里面”這句話理解不正確的一項(xiàng)是（）a.愛(ài)永不落空，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。b感動(dòng)上天的愛(ài)，就會(huì)讓奇跡發(fā)生。c愛(ài)就是音樂(lè)，音樂(lè)就是愛(ài)。閱讀文章，完成練習(xí)。①我父親被稱為一代漫畫(huà)大師，在藝術(shù)上，他早已有很高造詣。他的漫畫(huà)往往寥寥幾筆，就能令人物栩栩如生。盡管如此，但他精益求精，還是堅(jiān)持不懈，努力提高自己的藝術(shù)水平。②父親作畫(huà)哪怕有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，例如圖章的位置不對(duì)，稍微影響畫(huà)面的平衡，他寧可重新畫(huà)過(guò)。我常趁他不在，偷偷地把這些十分寶貴的“廢畫(huà)”從紙簍里揀出來(lái)（儲(chǔ)藏、收藏、保藏、珍藏）著，久而久之，競(jìng)也藏了不少。③那時(shí)我家住在嘉興。有一天父親帶我到煙雨樓去玩。當(dāng)我剝吃南湖菱的時(shí)候，忽然聽(tīng)到鄰座有幾位游客談到父親的名字。我正要說(shuō)話，父親立刻示意我不要作聲，而他卻聚精會(huì)神地去“偷聽(tīng)”他們的議論。其中有人說(shuō)：“豐子愷畫(huà)的人真怪，有的沒(méi)有五官，有的臉上只有兩條橫線，這難道是時(shí)髦嗎？”其實(shí)這叫做“意到筆不到”，可以更含蓄，更（發(fā)人深省、耐人尋味、意義深長(zhǎng)、給人啟示），更給人以遐想的余地，但是父親還是采納了茶客的意見(jiàn)，從此在人物的刻畫(huà)上下更大的功夫，注意通過(guò)生動(dòng)的姿態(tài)表達(dá)沒(méi)有五官的面部神情。1.在文中兩個(gè)括號(hào)內(nèi)用“—”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.給第①段中加粗的字注音。詣（）寥（）3.第③段中加粗的“這”指的是。4.選擇恰當(dāng)成語(yǔ)的序號(hào)概括段意。第②段：第③段：a.兢兢業(yè)業(yè)b.嚴(yán)于律己c.一絲不茍d.大智若愚e.虛懷若谷5.下面是一段漏掉的文字，應(yīng)該補(bǔ)在第段和第段之間。父親還喜歡聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，在他的“畫(huà)師日記”里有這樣一句話：“贊美的話不足道，批評(píng)的話才可貴?！?.在文中找一個(gè)能概括全文中心的成語(yǔ)寫(xiě)在文前橫線上。篇二：我家的小園閱讀答案大全篇三：我家的小園閱讀答案大全我家的西南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油的，一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。夏天，成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻（zhdnding）放著一朵朵金黃的花，迎著朝（zhaochao）陽(yáng)怒放。一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，我感到了小園的可愛(ài)。秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉中伸出了一只只粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出了飽滿的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛(ài)？冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，石榴樹(shù)披上白雪。我情不自禁地贊嘆道：“多美啊，小園！”小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。1.用橫線標(biāo)出加粗字的正確讀音。2.文章按照順序描寫(xiě)了小園的美麗景色。3.想一想，選一選?！斑@一切怎能不惹人喜愛(ài)？”這句話的意思是（）a.這一切很惹人喜愛(ài)b.這一切不惹人喜愛(ài)4.文章是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“??”畫(huà)出來(lái)吧。5.在文中找出一個(gè)比喻句，用'_”畫(huà)出來(lái)；再找出一個(gè)擬人句，用雙橫線畫(huà)出來(lái)。篇四：我家的小園閱讀答案大全篇五：我家的小園閱讀答案大