新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級語文下學(xué)期期末檢測題

新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級語文下學(xué)期期末檢測題新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級語文下學(xué)期期末檢測題新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級語文下學(xué)期期末檢測題資料僅供參考文件編號：2022年4月新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級語文下學(xué)期期末檢測題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級語文下學(xué)期期末檢測題（時間:40分鐘

分值：100分）一、

看拼音，寫詞語，看誰寫得最漂亮。（8）jiá

dié

jiāo

zào

pán

shān

hān

sè(

)

(

)

(

)

(

)pí

fá

xiū

zhù

wēi

é

wēn

yì(

)

(

)

(

)

(

)二、

你能讀準(zhǔn)加點字的讀音嗎？請試著選一選，在正確的讀音下畫“—”。（12）溫馴（xún

xùn）

瞥見（piē

piě）

逮捕（dǎi

dài）處理（chǔ

chù）

剝削（xiāo

xuē）

便宜（pián

biàn）三、

把下面詞語補充完整。（6）（

）燭夜游

（

）然大悟

天造地（

）百年千（

）

（

）（

）如生

刻不容（

）四、

辨一辨，再組詞。（16）贈（

）

署（

）

馴（

）

怔（

）憎（

）

暑（

）

訓(xùn)（

）

癥（

）黎（

）

峻（

）

瀚（

）

攜（

）黧（

）

竣（

）

翰（

）

鐫（

）五、

按要求寫句子。（10）1、

意思不變，換一種說法。（1）

不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

（2）

他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣的么？

（3）

難道我們只能把復(fù)制品留給后人？

2、

縮寫句子。（1）

葛秀潤保護(hù)白鶴梁的建議終于得到了國家文物局的支持。

（2）“何公何母”的心給你每一個走過索橋的人添一些溫暖。

六、

根據(jù)課文內(nèi)容填空。（26）1、

，有笑有淚，有花有果，

，既須

，又長

，這就是養(yǎng)花的樂趣。這段話出自老舍先生的《

》，老舍，原名

，字

。老舍的作品很多，代表作有《

》《

》《

》等。2、“童孫未解供耕織，

?！边@一詩句出自

寫的《

》?！肮痹谠娋渲械囊馑际牵?/p>

。

我從中體會到：

。3、數(shù)不清

，

，費盡

，修筑此

。這個句子出自《

》，表達(dá)了

。4、我站在鐵索橋上，心潮

。頭上飄過

，腳下滾著

。??！在這

的土地上，我要高聲歌唱！詩人要高聲歌唱的是

。

七、讀下面的小說，完成1—7題。（22）

鎖

誰都有不小心的時候，老張出門倒水，隨手一帶，門“砰”地一下鎖住了。

他拎著臉盆，站在門邊發(fā)愣。熱心的鄰居擁來，想盡了辦法，結(jié)果還是——“沒門兒”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起來，擠到老張跟前神秘地說著什么，眼神一個勁地往南院飛。老張愁眉漸漸舒展，卻又顯得很為難，大姑擺擺手，叫上幾個小伙子連請帶拽地拉來了南院的李小川。

小川前幾年因偷盜，在勞教所呆了一年多?，F(xiàn)在他成天不言不語，悶著頭在廠里干活，誰也沒再聽說過干那號事。平時人們很難想起他來，似乎院里根本就沒這個人。

他茫然不知所措地被人們推到門前。大姑臉上浮著尷尬的笑容，拉著他連說帶比畫；老張笨拙地拿根煙一個勁兒地往他嘴里塞。他們極力慫恿小川打開這把鎖。

小川臉上有些發(fā)紅，鼻頭上沁出細(xì)密的汗珠。他低著頭，手抄在口袋里，緊抿著嘴唇，一只腳在地上來回蹭著。（

）鄰居們期待的好奇的目光落在他身上，一下子周圍變得異常安靜。

他終于像是下了決心，慢慢抬起頭，臉上現(xiàn)出一種古怪的表情來，似乎想笑一笑，卻又笑不出來。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向鄰居要了一根舊鋸條。

他緩緩舉起手，仿佛提著根千斤重的東西。人們注意地望著他的一舉一動，后面的人起勁地往里擠，往上踮腳……他忽然閉上眼睛，鋸條順著門縫往里插，手猛地一抖。誰都沒弄清是怎么回事，老張的門打開了。

一片說不清是什么意思的“嘖嘖”聲從人們口里發(fā)出來。小川撥開人群低著頭往南院走去。我看見大姑又開始眨眼，目光富有深意地向人們掃了一圈，隨后她急步跟上小川，滿面堆笑而又似乎漫不經(jīng)心地問小川會不會開保險箱。

小川站住了，一雙眼忽然變得冰冷、冰冷的，那寒徹人心的目光遲鈍地盯住大姑僵住的笑臉，又緩緩掃過人群，嘴角痛苦地抽搐著發(fā)出一聲低沉的冷笑。

“當(dāng)”的一聲，鋼鋸條在他的指間折成兩截，他用盡全力把它扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陰溝邊，像是扔出了一件沉重而又污穢不堪的東西。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的手指閃著一星紅色的光點。

我的心驟然緊縮了，我?guī)缀跏桥苤氐郊依?。我似乎覺得，我的心也在滴血。

第二天，大姑和老張家都換上雙保險鎖。1、以上是一篇微型小說，請用簡要話概括小說情節(jié)。（3）

2、通過這篇小說，作者要提醒人們的是（

）（2）

A．請給改邪歸正的失足青年起碼的信任。

B．不要希求人們會真正相信失足青年。

C．請理解改邪歸正的失足青年的上進(jìn)愿望。

D．不要苛求失過足的青年言行完美無缺。

3、小說兩次寫到大姑“眨眼”，兩次眨眼，各有用意。請分別有文中找出句子來說明大姑眨眼的用意。（4）

第一次眨眼的用意

第二次眨眼的用意

4、鎖撬開后，“一片說不清是什么意思的‘嘖嘖’聲從人們口里發(fā)出來?！备鶕?jù)小說的內(nèi)容，“說不清的意思”實際上可以分析出幾種來，請你談?wù)剝煞N理解。（4）

（1）

（2）

5、小說倒數(shù)第2段，“我似乎覺得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含義（2）

6、文中括號處省略了描寫小川此刻的心理活動的話，請在下面橫線上補寫出來。（3）

7、小說以“鎖”為題有何意義（4）