英語(yǔ)中的連讀等現(xiàn)象

英語(yǔ)中的連讀等現(xiàn)象英語(yǔ)中的連讀等現(xiàn)象英語(yǔ)中的連讀等現(xiàn)象xxx公司英語(yǔ)中的連讀等現(xiàn)象文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度美式英語(yǔ)中的連讀和略讀同化同化是兩個(gè)音相互作用，導(dǎo)致最后產(chǎn)生另外一個(gè)音的現(xiàn)象，這樣可以使句子顯得更流暢。/s/+/j/→/?/如：thisyear等Iguessyou’reright.我想你是對(duì)的。Imissyou.我想念你。/z/+/j/→/?/Whatbringsyouhere

什么風(fēng)把你刮到這兒來(lái)了？I’mnotgonnaloseyouagain./t/+/j/→/?/如：congratulation、lastyear等Nicetomeetyou.很高興見(jiàn)到你。（第二次見(jiàn)面就說(shuō)Nicetoseeyou.）Whatyoudoing

你在做什么？/d/+/j/→/?/如：education等（1）Pinnedya.壓在你身上了。（《獅子王》中的一句臺(tái)詞，聽(tīng)起來(lái)是/?pin??/。這兩個(gè)單詞包含的發(fā)音規(guī)則有弱讀+同化。）（2）Howdidyoulikeit

你覺(jué)得怎樣？連讀在正常英語(yǔ)口語(yǔ)中，連讀現(xiàn)象比比皆是。有些較短的句子聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直就像一個(gè)單詞，所以學(xué)好連讀是通向流利英語(yǔ)必經(jīng)之路。1.詞尾輔音+詞首元音這種連讀最常見(jiàn)也最簡(jiǎn)單，把相鄰的兩個(gè)單詞想象成一個(gè)單詞即可。I’msofedupwithhim.他讓我煩透了。I’vealreadymadeupmymind.我意已決。Thatissogross[ɡr?us].太俗了。Turnonthejuice.合上開(kāi)關(guān)，恢復(fù)通電。（juice也有電的意思）2.詞尾元音+詞首元音A：以/u/、/?/、/au/、/o/結(jié)尾的單詞與跟在后面的元音連讀時(shí)，兩個(gè)元音之間加上一個(gè)較輕的/w/,這樣過(guò)渡就會(huì)很自然。Justdoit.盡管去做吧！It’ssnowing.下雪了。Don’tblowit.別搞砸了。Soeasy.太簡(jiǎn)單了。B：如果單詞結(jié)尾是/i/、/ai/、/e/結(jié)尾并與其后的元音連讀，則兩個(gè)元音見(jiàn)帶上一個(gè)較弱的/j/。Myauntwillcometoseeustoday.姑媽今天回來(lái)看我們。Ihatetosayit，butyoureallyshouldpaymebackthemoney.我真的不想說(shuō)這個(gè)，但是你借我的錢(qián)應(yīng)該還給我了。不完全爆破發(fā)音方法為：第一個(gè)爆破音不發(fā)聲，只需做出發(fā)音的姿勢(shì)，稍作停頓馬上過(guò)渡到下一個(gè)音。例如，Goodbye中的/d/就不能發(fā)出聲來(lái)，如果讀成/gud’bai/就會(huì)顯得很生硬。(一)爆破音+爆破音6個(gè)爆破音中任意兩個(gè)緊挨在一起，則第一個(gè)爆破音失去爆破。大家一起來(lái)學(xué)習(xí)下面的例子：hotdaygoodtimesitdowncheapbookredcoatoldpicturefootballBlackboardWhatarewesupposedtodo

我們?cè)撛趺崔k？Let’sgetdowntobusiness.我們開(kāi)始說(shuō)正事。（二）爆破音+摩擦音/破擦音OutsidegoodfriendslastSundaybigchangeYou’reabeautifulpersoninsideandoutside.你真是秀外慧中。I’mnotfat,I’mbigboned.我不胖，我只是骨架大。（三）爆破音+破擦音PicturelectureFatchanceancientChina1.I’mgoinggiveyouonelastchance.我在給你最后一次機(jī)會(huì)。2.Good-byetothisdead-endjob!別了，這份沒(méi)前途的工作?。ㄋ模┍乔槐破浒l(fā)音要領(lǐng)為：/t/或/d/與/n/同時(shí)發(fā)音，兩者相互作用導(dǎo)致鼻腔爆破，最后發(fā)出的音既不是/t/或/d/,也不是單獨(dú)的/n/。GardenBritainimportantcertainbreadandbutterIfeellikeIamnotimportanttoyou.我感覺(jué)我對(duì)你一點(diǎn)也不重要。IlostmystudentIDcard.我的學(xué)生證丟了。舌邊爆破MostlyabsolutelybustlingunlikelyYouareabsolutelyright.你完全正確。弱讀對(duì)于大多數(shù)同學(xué)，弱讀是一個(gè)很陌生的概念，因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師很少講這個(gè)知識(shí)，所以大家說(shuō)英語(yǔ)時(shí)幾乎對(duì)每個(gè)英語(yǔ)單詞（除了the和a）都采用的了強(qiáng)讀形式?？墒钦嬲f(shuō)英語(yǔ)時(shí)全部都是強(qiáng)讀，則整個(gè)句子必然沒(méi)有節(jié)奏，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的感覺(jué)，枯燥無(wú)味。弱讀的一半規(guī)則：元音一次弱化之后主要是變?yōu)??/，二次弱化后這個(gè)音就消失了；輔音弱化后也消失了。下面介紹常用單詞的弱讀形式單詞弱讀音標(biāo)瘋狂操練and/n/Youn’meareprettygoodfriends.can/k?n/Icandriveacar.are/r/We’refromHunan.was/w?z/Howwasyourwinterbreak?them/him/?m/1.Kill‘em.（killhim也弱讀為/?kil?m/）2.Godblesshim.her/?r/I’lltell‘er.(連讀)at/?t/Atthesametime.to/t?/或/t/Ihavetago.of/?v//?/Doyouwantacupofwater?It’skindafunny.(akindof)for/f?r/Iwillberightherewaitingforyou.you/y?/Seeya.Letmetellya.縮讀大部分的縮讀情況可以理解為弱讀+連讀。如果能夠靈活運(yùn)用弱讀和縮讀的話，那么你的口語(yǔ)又會(huì)更上一層樓了。標(biāo)準(zhǔn)形式縮讀形式實(shí)用例句Because‘cause/k?z/‘CauseIdon’tgiveadamn.don’tknowdunno/d?’no/Sorry,Idon’tknow.givemegimme/g?m?/1.Gimmefive.goingtogonna/’gan?/That’sIwasgonnasay.gotogatta/’gat?/1Igottago.2.Yougottamoveonwithyourlife.你得繼續(xù)你自己的生活。wanttowanna/’wan?/1.Iwannabedifferent.2.Iwannachangemylife!-ing-in’/?n/(一般用于進(jìn)行時(shí))1.What’sgoin’on2.What’shappenin’outofoutta/’aut?/Let’sgetouttahere.had/would‘d/d/That’dbegreat.那太好了。Have‘ve/v/I’veheardsomuchaboutyou.口語(yǔ)要素Youcansaythatagain.你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。Givemeabreak.別逗了。I’llsay.的確。（Yes,definitely.）Nothingdoing!沒(méi)門(mén)！Callhimoff.叫他收手吧。BONUSand的弱讀我們讀英語(yǔ)時(shí)每當(dāng)碰到and時(shí)，一般都會(huì)讀作/?nd/，殊不知，在美語(yǔ)口語(yǔ)里面，and通常只需弱讀為/?n/,甚至是一個(gè)簡(jiǎn)單的鼻音/n/。當(dāng)說(shuō)話者需要強(qiáng)調(diào)時(shí)則會(huì)把a(bǔ)nd讀作/?nd/.如果能夠掌握好這個(gè)發(fā)音規(guī)則，我們的口語(yǔ)將更加流暢，聽(tīng)力理解也更加暢聽(tīng)無(wú)阻。Strugglen’strifecomebeforesuccess.成功之前必有一番掙扎和競(jìng)爭(zhēng)。Ihavetraveledthroughtimen’spacetofindyou.我穿越了時(shí)空找到了你。Withoutyou,mylifewillbeblankn’white.沒(méi)有你，我的生活將暗淡無(wú)光。

連讀、加音、爆破、同化、省音、弱讀、濁化——英語(yǔ)常見(jiàn)語(yǔ)流現(xiàn)象1.連讀：兩個(gè)相鄰單詞首尾音素自然的拼讀在一起，中間不停頓，被稱為連讀。連讀只發(fā)生在同一意群之內(nèi)，即意思聯(lián)系緊密的短語(yǔ)或從句之內(nèi)。1）詞尾輔音+詞首元音，如：Stand?up.Not?at?all.Put?it?on,please.Pleasepick?it?up.I'm?an?Englishboy.It?is?an?oldbook.Letmehave?alook?at?it.MsBlackworkedin?an?office.Icalledyouhalf?an?hour?ago.2）詞尾不發(fā)音r或re+詞首元音，詞尾r發(fā)音/r/。如：far?awayHere?isaletterforyou.Here?arefour?eggs.where?ismycup?Where?areyourbrother?andsister?They'remyfather?andmother.Ilookedfor?ithere?andthere.There?isafootballunder?it.There?aresomebooksonthedesk.注：當(dāng)有意群進(jìn)行停頓時(shí)不可連讀。如：Is?itahator?acat?（hat與or之間不可以連讀）There?is?agoodbookinmydesk.（book與in之間不可以連讀）Canyouspeak?EnglishorFrench（English與or之間不可以連讀）Shallwemeetat?eightortentomorrowmorning（meet與at，eight與or之間不可以連讀）Sheopenedthedoorandwalked?in.（door與and之間不可以連讀）2.加音：在連貫的語(yǔ)流中，人們往往會(huì)在兩個(gè)元音之間加入一個(gè)外加音幫助發(fā)音，從而更加流暢地表達(dá)意思。1）詞尾元音/?,u:/+詞首元音，在詞尾加上一個(gè)輕微的/w/。如：Gowaway.Howwandwhydidyoucomehere?

Thequestionistooweasyforhimtoanswer.2）詞尾元音/?,i:/+詞首元音，在詞尾加上一個(gè)輕微的/j/。如：IjamChinese.Shecan'tcarryjit.Ijalsoneedthejotherone.Hejisveryfriendlytome.ShewantstostudyjEnglish.It'lltakeyouthreejhourstowalkthere.3.失去爆破與不完全爆破：1）失去爆破：爆破音+爆破音當(dāng)兩個(gè)爆破音/p,b,t,d,k,g/相鄰時(shí)，前一個(gè)爆破音只按其發(fā)音部位做好發(fā)音口形、形成阻礙，而不爆破出來(lái)，稍微停頓后即發(fā)出后面的輔音。前一個(gè)爆破音被稱為失去爆破。失去爆破產(chǎn)生的原因大體上是由于省力原則造成的。如：Kept/Blackboard/Notebook/Goodbye/September/SuitcaseBigboySharppencilWhattimeYoumustpay.AskBobtositbehindme.Shetookgoodcareofthechildren.2）不完全爆破：A）爆破音+摩擦音爆破音/p,b,t,d,k,g/與摩擦音/f,v,s,z,?,?,θ,e,r,h/相鄰時(shí)，產(chǎn)生不完全爆破。發(fā)摩擦音時(shí)，發(fā)音器官并不形成阻礙而只形成一個(gè)很狹小的縫隙，讓氣流從縫隙中摩擦而出。如果一個(gè)爆破音與摩擦音相接，它爆破沖出的氣流只能從狹小的縫隙中通過(guò)，這種爆破是不完全的。失去爆破產(chǎn)生的原因大體上是由于省力原則造成的。如：Advance/SuccessAgoodviewOldfriendsJustthenGetthroughMakesureNightshowKeepsilence.Keepthatinmind.B）爆破音+破擦音爆破音與破擦音/t?,d?,tr,dr/相鄰時(shí)，產(chǎn)生不完全爆破。如：Picture/ObjectThatchildGoodjobSweetdreamGreatchangesAfasttrainC）爆破音+鼻輔音爆破音與鼻輔音/m,n,?/相鄰時(shí)：在詞中，不完全爆破；在詞尾，鼻腔爆破。如：Utmost/Admit/Midnight/Certain/Button/GardenGoodmorningGoodnightStartnowIdon’tknowJustmomentAgoodneighborD）爆破音+邊輔音爆破音與邊輔音/l/相鄰時(shí)：在詞中，不完全爆破；在詞尾，舌側(cè)爆破。如：Lately/Badly/Mostly/FriendlyAbitlouderI’dliketoStraightlineGoodluckAtlastAtlunch4.同化：人們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)往往會(huì)不自覺(jué)地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似；或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。1）因聲帶的影響而發(fā)生的同化：A）濁輔音可變?yōu)榍遢o音，如：of(v→f)course，his(z→s)pen，with(e→θ)pleasure。B）清輔音可變?yōu)闈彷o音，如：like(k→g)that。2）因發(fā)音部位的影響而發(fā)生的同化：A）/t/+/j/→/t?/。如：Don’thurtyourself!I’llletyougothistime.Don’tyoudothatagain.It’sverynicetomeetyou.B）/d/+/j/→/d?/。如：Didyoursistercome?

Wouldyoupleasecomein?

Couldyoureadthisformeplease?

Youdidn’tlikeEnglish,didyou?

C）/s/+/j/→/?/。如：Imissyou.MayGodblessyou.Wewillcomethisyear.D）/z/+/j/→/?/。如：Here’syourticket.Iloveyoubecauseyouareyou.Don’texpecthetellsyouthetruth.5.省音：在快速、隨便的言語(yǔ)中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語(yǔ)速，使說(shuō)話省力。在正式場(chǎng)合和語(yǔ)速慢的情況下，省音不是必須的。1）同一單詞內(nèi)元音的省略，主要是非重讀音節(jié)中的/?/和/?/，如：ord(i)n(a)ry。2）當(dāng)前一單詞以輔音結(jié)尾，后一單詞以/?/開(kāi)頭時(shí)，/?/常被省略，如：walk(a)way。3）當(dāng)前一單詞以否定形式-n't結(jié)尾，后一單詞以輔音開(kāi)頭時(shí)，/t/常被忽略，如：Sheisn'(t)there.Ididn’(t)hearyou.Hecan’(t)believethat.4）任何一個(gè)輔音，若后面緊跟著/h/，/h/可以不發(fā)音。如：Come(h)ere!Must(h)e/ti/go?Whatwill(h)e/wili/do?Has(h)edoneitbefore?Tell(h)imtoask(h)er…5）將多個(gè)單詞利用連讀爆破等拼和在一起。如：gotta(gotto)gonna(goingto)kinda(kindof)lotsa(lotsof)gimme(giveme)6.強(qiáng)讀式和弱讀式：在一個(gè)句子，有些詞說(shuō)得又輕又快，而且較為含糊，有些詞則說(shuō)得又重又慢，而且較為清晰。那些說(shuō)得響亮而清晰的詞就是句子重音所在。實(shí)詞（包括名詞、實(shí)義動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞疑問(wèn)詞等）一般都接受句子重音，為重讀詞，采用強(qiáng)讀式；虛詞（包括介詞、代詞、連詞、冠詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等功能詞）一般都不接受句子重音，為非重讀詞，采用弱讀式。6.1一般規(guī)律：1）弱讀式只出現(xiàn)在句子的非重讀詞中。如：Passme/m?/the/e?/book.me、the弱讀。2）單詞單獨(dú)出現(xiàn)或在句首或句尾時(shí)，都采用強(qiáng)讀式。如：Whatareyoulisteningto/tu:/

3）被特別強(qiáng)調(diào)的詞，無(wú)論實(shí)詞還是虛詞都采用強(qiáng)讀式。如：Iam/?m/Peter.我就是皮特。6.2虛詞弱讀規(guī)律：1）長(zhǎng)音變短音，如：she/?i:/弱讀/??/。2）元音前面的輔音被省略，如：him/h?m/弱讀/?m/。3）輔音前面的元音被省略，如：am/?m/弱讀/m/。4）元音一般弱讀為/?/，如：can/k?n/弱讀/k?n/。5）部分虛詞有多種弱讀式，如：would/w?d/弱讀/?d,d/。7.濁化：1）/s/后面的清輔音要濁化。如：/k/濁化成/g/:scar/school/discussion/t/濁化成/d/:stand/student/mistake/p/濁化成/b/:spring/spirit/expression2）美音中，當(dāng)/t/出現(xiàn)在兩個(gè)元音之間并且處于非重讀位置的時(shí)候，/t/需要濁化成一個(gè)近似于/d/的音。這樣，writer聽(tīng)起來(lái)和rider的發(fā)音幾乎沒(méi)有區(qū)別。如：Letter/water/better/duty/bitter/cityIgotit.Wouldyoupleasepickitup?

注：/t/如果處于重讀位置的話，即使在兩個(gè)元音之間也不需要濁化。請(qǐng)比較：清晰的/t/ 濁化的/t/I'talian 'Italya'tomic 'atomLa'tino 'Latinpho'tographer 'photograph3）美音中，當(dāng)/t/前面是一個(gè)元音，后面是一個(gè)模糊的/l/，且處于非重讀位置，/t/也需要濁化成一個(gè)近似于/d/的音。如：Battle/bottle/cattle/little/rattle/settle4)美音中，當(dāng)/t/前面是一個(gè)清輔音或前鼻音/n/，后面是一個(gè)元音，且處于非重讀位置，/t/也需要濁化成一個(gè)近似于/d/的音。如：Twenty/fifty/center/after/faster/actor/sister/yesterday朗讀練習(xí)：Therearemanythingstoconsiderwhenyouarelookingforahouse,whetheryouintendtobuyoronlyrent.Afterall,itisgoingtobeyourhome,perhapsforquitealongtime,andyouwanttobehappywithit.Youhavetodecideexactlywhatkindofhouseyouwant,howmuchyoucanaffordtopay,andthetypeofneighborhoodyouwishtolivein.However,it’salwayseasytoforgetallabove,becauseit’smostprobablythatyou’llfallinlovewiththehouseforsaleatthefirstsight.YouthYouthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.Youthmeansatemperamentalpredominanceofcoura