版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年高一上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1.,則A.1 B.2C.26 D.102.直線的斜率為,在y軸上的截距為b,則有()A. B.C. D.3.設,則a,b,c大小關系為()A. B.C. D.4.設,則等于()A. B.C. D.5.若,,,則、、大小關系為()A. B.C. D.6.已知與分別是函數(shù)與的零點,則的值為A. B.C.4 D.57.七巧板,又稱七巧圖、智慧板,是中國古代勞動人民的發(fā)明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型,于明、清兩代在民間廣泛流傳.某同學用邊長為4dm的正方形木板制作了一套七巧板,如圖所示,包括5個等腰直角三角形,1個正方形和1個平行四邊形.若該同學從5個三角形中任取出2個,則這2個三角形的面積之和不小于另外3個三角形面積之和的概率是()A. B.C. D.8.已知,,則的值約為(精確到)()A. B.C. D.9.將函數(shù)的圖象上所有的點向右平行移動個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖象的函數(shù)解析式是A. B.C. D.10.若函數(shù)且在上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則的圖象是A. B.C. D.二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11.在平面直角坐標系中,點在單位圓O上,設,且.若,則的值為______________.12.的解集為_____________________________________13.已知冪函數(shù)y=xα的圖象過點(4,),則α=__________.14.若“”是“”的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍為___________.15.若一個集合是另一個集合的子集,則稱兩個集合構成“鯨吞”;對于集合,,若這兩個集合構成“鯨吞”,則的取值為____________三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16.設,函數(shù).(1)當時,寫出的單調(diào)區(qū)間(不用寫出求解過程);(2)若有兩個零點,求的取值范圍.17.若集合,,.(1)求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.18.證明:函數(shù)是奇函數(shù).19.在2020年初,新冠肺炎疫情襲擊全國,麗水市某村施行“封村”行動.為了更好地服務于村民,村衛(wèi)生室需建造一間地面面積為30平方米且墻高為3米的長方體供給監(jiān)測站.供給監(jiān)測站的背面靠墻,無需建造費用,因此甲工程隊給出的報價為:正面新建墻體的報價為每平方米600元,左右兩面新建墻體報價為每平方米360元,屋頂和地面以及其他報價共計21600元,設屋子的左右兩側(cè)墻的長度均為x米.(1)當左右兩面墻的長度為多少時,甲工程隊報價最低,最低報價為多少?(2)現(xiàn)有乙工程隊也參與此監(jiān)測站建造競標,其給出的整體報價為元,若無論左右兩面墻的長度為多少米,乙工程隊都能競標成功,試求a的取值范圍.20.設1若對任意恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;2討論關于x的不等式的解集21.袋子里有6個大小、質(zhì)地完全相同且?guī)в胁煌幪柕男∏?,其中?個紅球,2個白球,3個黑球,從中任取2個球.(1)寫出樣本空間;(2)求取出兩球顏色不同的概率;(3)求取出兩個球中至多一個黑球的概率.
參考答案一、選擇題(本大題共10小題;在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將正確選項填涂在答題卡上.)1、B【解析】根據(jù)題意,由函數(shù)的解析式可得,進而計算可得答案.【詳解】根據(jù)題意,,則;故選B.【點睛】本題考查分段函數(shù)函數(shù)值的計算,注意分析函數(shù)的解析式.解決分段函數(shù)求值問題的策略:(1)在求分段函數(shù)的值f(x0)時,一定要首先判斷x0屬于定義域的哪個子集,然后再代入相應的關系式;(2)分段函數(shù)是指自變量在不同的取值范圍內(nèi),其對應法則也不同的函數(shù),分段函數(shù)是一個函數(shù),而不是多個函數(shù);分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集,值域是各段值域的并集,故解分段函數(shù)時要分段解決;(3)求f(f(f(a)))的值時,一般要遵循由里向外逐層計算的原則.2、A【解析】將直線方程化為斜截式,由此求得正確答案.【詳解】,所以.故選:A3、C【解析】利用有理指數(shù)冪和冪函數(shù)的單調(diào)性分別求得,,的范圍即可得答案【詳解】,,,又在上單調(diào)遞增,,,故選:C4、B【解析】由全集,以及與,找出與的補集,求出補集的并集即可【詳解】,,則故選:B5、B【解析】由指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)的性質(zhì)把已知數(shù)與0和1比較后可得【詳解】,,,所以故選:B【點睛】關鍵點點睛:本題考查實數(shù)的大小比較,對于冪、對數(shù)、三角函數(shù)值的大小比較,如果能應用相應函數(shù)單調(diào)性的應該利用單調(diào)性比較,如果不能轉(zhuǎn)化,或者是不同類型的的數(shù),可以結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)與特殊值如0或1等比較后可得結(jié)論6、D【解析】設,,由,互為反函數(shù),其圖象關于直線對稱,作直線,分別交,的圖象為A,B兩點,點為A,B的中點,聯(lián)立方程得,由中點坐標公式得:,又,故得解【詳解】解:由,化簡得,設,,由,互為反函數(shù),其圖象關于直線對稱,作直線,分別交,的圖象為A,B兩點,點為A,B的中點,聯(lián)立得;,由中點坐標公式得:,所以,故選D【點睛】本題考查了反函數(shù)、中點坐標公式及函數(shù)的零點等知識,屬于難題.7、D【解析】先逐個求解所有5個三角形的面積,再根據(jù)要求計算概率.【詳解】如圖所示,,,,,的面積分別為,,將,,,,分別記為,,,,,從這5個三角形中任取出2個,則樣本空間,共有10個樣本點記事件表示“從5個三角形中任取出2個,這2個三角形的面積之和不小于另外3個三角形面積之和”,則事件包含的樣本點為,,,共3個,所以故選:D8、B【解析】利用對數(shù)的運算性質(zhì)將化為和的形式,代入和的值即可得解.【詳解】.故選:B9、C【解析】將函數(shù)的圖象上所有的點向右平行移動個單位長度,所得函數(shù)圖象的解析式為y=sin(x-);再把所得圖象上各點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖象的函數(shù)解析式是.故選C.10、D【解析】根據(jù)題意先得到,,判斷其單調(diào)性,進而可求出結(jié)果.【詳解】因為函數(shù)且在上是奇函數(shù),所以所以,,又因為函數(shù)在上是增函數(shù),所以,所以,它的圖象可以看作是由函數(shù)向左平移一個單位得到,故選D.【點睛】本題主要考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性以及函數(shù)圖象變換,熟記函數(shù)性質(zhì)即可,屬于??碱}型.二、填空題(本大題共5小題,請把答案填在答題卡中相應題中橫線上)11、【解析】由題意,,,只需求出即可.【詳解】由題意,,因為,所以,,所以.故答案為:【點睛】本題考查三角恒等變換中的給值求值問題,涉及到三角函數(shù)的定義及配角的方法,考查學生的運算求解能力,是一道中檔題.12、【解析】由題得,解不等式得不等式的解集.【詳解】由題得,所以.所以不等式的解集為.故答案為【點睛】本題主要考查正切函數(shù)的圖像和性質(zhì),考查三角不等式的解法,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.13、【解析】把點的坐標代入冪函數(shù)解析式中即可求出.【詳解】解:由冪函數(shù)的圖象過點,所以,解得.故答案為:.14、##【解析】由題意,根據(jù)必要不充分條件可得?,從而建立不等關系即可求解.【詳解】解:不等式的解集為,不等式的解集為,因為“”是“”的必要不充分條件,所以?,所以,解得,所以實數(shù)的取值范圍為,故答案為:.15、0【解析】根據(jù)題中定義,結(jié)合子集的定義進行求解即可.【詳解】當時,,顯然,符合題意;當時,顯然集合中元素是兩個互為相反數(shù)的實數(shù),而集合中的兩個元素不互為相反數(shù),所以集合、之間不存在子集關系,不符合題意,故答案為:三、解答題(本大題共6小題.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)16、(1)增區(qū)間是,減區(qū)間是;(2)【解析】(1)根據(jù)函數(shù)的圖象即可寫出;(2)根據(jù)函數(shù)零點的定義結(jié)合分類討論思想即可求出小問1詳解】的增區(qū)間是,減區(qū)間是【小問2詳解】由得;由得或,當時,得或,所以1是的零點,①當時,則都不是的零點,故只有一個零點;②當時,即時,為使有兩個零點,則,解得,此時的兩個零點為.當時,得,所以1不是的零點,為使有兩個零點,則,解得,此時的兩個零點為,所以.綜上,當或時,即的取值范圍為,有兩個零點17、(1);(2).【解析】(1)解不等式求出集合,再進行交集運算即可求解;(2)解不等式求集合,根據(jù)并集的結(jié)果列不等式即可求解.【詳解】(1),,;(2),或,,.即實數(shù)的取值范圍為.18、證明見解析【解析】由奇偶性的定義證明即可得出結(jié)果.【詳解】中,,即,的定義域為,關于原點對稱,,,函數(shù)是奇函數(shù).19、(1)當左右兩面墻的長度為5時,報價最低為43200元;(2).【解析】(1)設甲工程隊的總造價為元,推出,利用基本不等式求解最值即可;(2)由題意對任意的,恒成立.即恒成立,利用換元法以及基本不等式求解最小值即可【詳解】(1)設甲工程隊的總造價為元,則,當且僅當,即時等號成立即當左右兩側(cè)墻的長度為5米時,甲工程隊的報價最低為43200元(2)由題意可得,對任意的,恒成立即,從而恒成立,令,,,又在,為單調(diào)增函數(shù),故當時,所以【點睛】方法點睛:求函數(shù)的最值常用的方法有:(1)函數(shù)法;(2)數(shù)形結(jié)合法;(3)導數(shù);(4)基本不等式法.要根據(jù)已知條件靈活選擇方法求解.20、(1);(2)見解析.【解析】1由題意可得對恒成立,即有的最小值,運用基本不等式可得最小值,即可得到所求范圍;2討論判別式小于等于0,以及判別式大于0,由二次函數(shù)的圖象可得不等式的解集【詳解】1由題意,若對任意恒成立,即為對恒成立,即有的最小值,由,可得時,取得最小值2,可得;2當,即時,的解集為R;當,即或時,方程的兩根為,,可得的解集為【點睛】本題主要考查了不等式的恒成立問題,以及一元二次不等式的解法,注意運用轉(zhuǎn)化思想和分類討論思想方法,考查運算能力,屬于中檔題21、(1)答案見解析;(2);(3).【解析】(1)將1個紅球記為個白球記為個黑球記為,進而列舉出所有可能性,進而得到樣本空間;(2)由題意,有1紅1白,1紅1黑,1白1黑,共三大類情況,由(1),列舉出所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度貨運司機勞動合同模板(含績效考核)
- 二零二五年度學校教師學生國際交流與合作聘用合同3篇
- 二零二五年度信息技術產(chǎn)品軟件售后服務合同書模板2篇
- 2025年度個人法律咨詢委托書范本4篇
- 二零二五年度廚房電氣設備安裝與維護承包協(xié)議4篇
- 2025版實習合同模板:實習期間解約與補償3篇
- 二零二五版舊機動車交易車輛售后配件供應合同3篇
- 2025版實習期員工勞動合同-實習期間合同解除與續(xù)簽3篇
- 珠??萍紝W院《賈平凹文學創(chuàng)作研究》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五年度商業(yè)寫字樓租賃合同樣本
- 運動技能學習與控制課件第十一章運動技能的練習
- 蟲洞書簡全套8本
- 射頻在疼痛治療中的應用
- 四年級數(shù)學豎式計算100道文檔
- “新零售”模式下生鮮電商的營銷策略研究-以盒馬鮮生為例
- 項痹病辨證施護
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 懷化市數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及未來投資可行性研究報告
- 07FD02 防空地下室電氣設備安裝
- 教師高中化學大單元教學培訓心得體會
- 彈簧分離問題經(jīng)典題目
評論
0/150
提交評論