中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7

第一章地球和地圖第四節(jié)地形圖中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理七年級?上冊第一章地球和地圖第四節(jié)地形圖中國地圖出版社SINOMAP

2005年10月9日，國家測繪局局長陳邦柱公布了珠穆朗瑪峰新高程為8844.43米，原1975年公布的高程數(shù)據(jù)8848.13米停止使用。重新測量珠穆朗瑪峰的高度：2005年10月9日，國家測繪局局長陳邦柱珠峰高程含義：珠峰高程含義：珠峰的高程實際上就是在珠峰的重力線方向上相對于青島黃海海平面的高度。要弄清楚珠峰高程的含義，最重要的是明確兩個概念。首先是高程的方向。在測量學(xué)中，高程的定義是某地表點在地球引力方向上的高度，也就是重心所在地球引力線的高度。因此，地球上每個點高程的方向都是不同的。另外一個重要的概念就是高程的基準(zhǔn)。通俗地說，就是珠峰腳下的海拔0米在哪里。在我國現(xiàn)在用的“1985國家高程基準(zhǔn)”中，采用的是青島驗潮站的18年長期觀測結(jié)果計算出來的平均黃海海平面，作為我國統(tǒng)一的高程起算基準(zhǔn)面，也就是海拔零起始面。珠峰的高程實際上就是在珠峰的重力線方向上相對于青島海拔和相對高度：海拔相對高度海拔海拔和相對高度：海拔相對高度海拔中國的最高與最低相差多少？艾丁湖為吐魯番盆地的“盆底兒”，湖面低于黃海海平面154.43米，是我國陸地海拔的最低點。珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，是中國最高峰，也是世界最高峰。中國的最高與最低相差多少？艾丁湖為吐魯番盆地的世界上的高山8844.43世界上的高山8844.43常見的陸地地形：地形是指地表各種各樣的形態(tài)。陸地地形的基本類型有五種：丘陵山地平原高原盆地常見的陸地地形：地形是指地表各種各樣的形態(tài)。陸地地形的基本類高原山地丘陵盆地平原高度500米以上500米以上200——500米不定200米以下地面起伏程度較平坦崎嶇崎嶇中間低、四周高較平坦五種地形的特點比較：高原山地丘陵盆地平原高度500米以上500米以上200——5等高線地形圖：等高線的意義：將一定范圍內(nèi)海拔相同的各點連接成線，就是等高線，它表示該區(qū)域中某一海拔高度的各個地點的集合。ACBDEFACBDEF等高線地形圖：等高線的意義：將一定范圍內(nèi)海拔相等深線——海洋中深度相同的各點的連線等高線——

地面上海拔高度相同的各點的連線等深線——海洋中深度相同的各點的連線等高線——等高線圖：將許多條等高線繪制在同一個平面上，就形成了一幅等高線圖等高線圖：將許多條等高線繪制在同一個平面上，就等高線地形圖：將某個區(qū)域的某種地形上的各點用等高線的方法繪制在同一個平面圖上，就形成了等高線地形圖。等高線地形圖：將某個區(qū)域的某種地形上的各點用等如何實現(xiàn)立體地形到平面地圖的轉(zhuǎn)化？如下圖，是我們要研究的問題。如何實現(xiàn)立體地形到平面地圖的轉(zhuǎn)化？如下圖，是我如何繪制等高線地形圖？如何繪制等高線地形圖？山地不同部位的等高線示意圖：山地不同部位的等高線示意圖：山頂——密閉等高線的最內(nèi)層山頂——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7山脊——

（山的高處像獸類的脊梁骨似的高起部分）等高線向低處突出的地點的連線山脊——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7山谷——

等高線表現(xiàn)為向內(nèi)凹進(jìn)去（低處突向高處的地點連接起來）山谷——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7鞍部——

兩山頂之間等高線不相連的地方鞍部——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7陡崖——

等高線相當(dāng)密集或重疊的地方陡崖——分層設(shè)色地形圖：在等高線地形圖上，以一定次序的顏色、色調(diào)的變化來顯示地勢的起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。常常用“陸高海深”圖例來表示海拔高度的變化分層設(shè)色地形圖：在等高線地形圖上，以一定次序如何繪制分層設(shè)色地形圖：先繪制等高線地形圖繪制成分層設(shè)色地形圖著色如何繪制分層設(shè)色地形圖：先繪制等高線地形圖繪制成分層設(shè)色地形中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7繪制地形剖面圖繪制地形剖面圖練習(xí)：繪制某一地區(qū)的地形剖面圖練習(xí)：繪制某一地區(qū)的地形剖面圖中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7課堂練習(xí)：圖中字母表示的地形是什么？AECBD課堂練習(xí)：圖中字母表示的地形是什么？AECBD答案：A是陡崖B是鞍部C是山谷D是山脊E是山頂AECBD答案：A是陡崖AECBD本節(jié)知識小結(jié)等高線地形圖的繪制和特點認(rèn)識地形圖海拔和相對高度定義：含義測量方法換算方法常見的地形類型地形的概念地形五種形態(tài)五種地形的特點等高線地形圖等高線的含義如何繪制等高線分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖的繪制地形剖面圖的繪制本節(jié)知識小結(jié)等高線地形圖的繪制和特點認(rèn)識地形丘陵海拔在200～500米之間、崎嶇不平的地形區(qū)。丘陵海拔在200～500米之間、崎高原較大范圍的、較平坦的、海拔在500米以上的地形區(qū)。高原較大范圍的、較平坦的、海拔在山地海拔在500米以上、崎嶇不平、呈條帶狀分布的地形區(qū)。山地平原海拔在200米以下、相對較平坦的地形。平原海拔在200米以下、相對較平坦的盆地中間低、但較平坦、四周相對較高、但相對崎嶇的地形區(qū)。盆地中間低、但較平坦、四周相對較高、第一章地球和地圖第四節(jié)地形圖中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理七年級?上冊第一章地球和地圖第四節(jié)地形圖中國地圖出版社SINOMAP

2005年10月9日，國家測繪局局長陳邦柱公布了珠穆朗瑪峰新高程為8844.43米，原1975年公布的高程數(shù)據(jù)8848.13米停止使用。重新測量珠穆朗瑪峰的高度：2005年10月9日，國家測繪局局長陳邦柱珠峰高程含義：珠峰高程含義：珠峰的高程實際上就是在珠峰的重力線方向上相對于青島黃海海平面的高度。要弄清楚珠峰高程的含義，最重要的是明確兩個概念。首先是高程的方向。在測量學(xué)中，高程的定義是某地表點在地球引力方向上的高度，也就是重心所在地球引力線的高度。因此，地球上每個點高程的方向都是不同的。另外一個重要的概念就是高程的基準(zhǔn)。通俗地說，就是珠峰腳下的海拔0米在哪里。在我國現(xiàn)在用的“1985國家高程基準(zhǔn)”中，采用的是青島驗潮站的18年長期觀測結(jié)果計算出來的平均黃海海平面，作為我國統(tǒng)一的高程起算基準(zhǔn)面，也就是海拔零起始面。珠峰的高程實際上就是在珠峰的重力線方向上相對于青島海拔和相對高度：海拔相對高度海拔海拔和相對高度：海拔相對高度海拔中國的最高與最低相差多少？艾丁湖為吐魯番盆地的“盆底兒”，湖面低于黃海海平面154.43米，是我國陸地海拔的最低點。珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，是中國最高峰，也是世界最高峰。中國的最高與最低相差多少？艾丁湖為吐魯番盆地的世界上的高山8844.43世界上的高山8844.43常見的陸地地形：地形是指地表各種各樣的形態(tài)。陸地地形的基本類型有五種：丘陵山地平原高原盆地常見的陸地地形：地形是指地表各種各樣的形態(tài)。陸地地形的基本類高原山地丘陵盆地平原高度500米以上500米以上200——500米不定200米以下地面起伏程度較平坦崎嶇崎嶇中間低、四周高較平坦五種地形的特點比較：高原山地丘陵盆地平原高度500米以上500米以上200——5等高線地形圖：等高線的意義：將一定范圍內(nèi)海拔相同的各點連接成線，就是等高線，它表示該區(qū)域中某一海拔高度的各個地點的集合。ACBDEFACBDEF等高線地形圖：等高線的意義：將一定范圍內(nèi)海拔相等深線——海洋中深度相同的各點的連線等高線——

地面上海拔高度相同的各點的連線等深線——海洋中深度相同的各點的連線等高線——等高線圖：將許多條等高線繪制在同一個平面上，就形成了一幅等高線圖等高線圖：將許多條等高線繪制在同一個平面上，就等高線地形圖：將某個區(qū)域的某種地形上的各點用等高線的方法繪制在同一個平面圖上，就形成了等高線地形圖。等高線地形圖：將某個區(qū)域的某種地形上的各點用等如何實現(xiàn)立體地形到平面地圖的轉(zhuǎn)化？如下圖，是我們要研究的問題。如何實現(xiàn)立體地形到平面地圖的轉(zhuǎn)化？如下圖，是我如何繪制等高線地形圖？如何繪制等高線地形圖？山地不同部位的等高線示意圖：山地不同部位的等高線示意圖：山頂——密閉等高線的最內(nèi)層山頂——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7山脊——

（山的高處像獸類的脊梁骨似的高起部分）等高線向低處突出的地點的連線山脊——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7山谷——

等高線表現(xiàn)為向內(nèi)凹進(jìn)去（低處突向高處的地點連接起來）山谷——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7鞍部——

兩山頂之間等高線不相連的地方鞍部——中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7陡崖——

等高線相當(dāng)密集或重疊的地方陡崖——分層設(shè)色地形圖：在等高線地形圖上，以一定次序的顏色、色調(diào)的變化來顯示地勢的起伏，這樣的地圖就是分層設(shè)色地形圖。常常用“陸高海深”圖例來表示海拔高度的變化分層設(shè)色地形圖：在等高線地形圖上，以一定次序如何繪制分層設(shè)色地形圖：先繪制等高線地形圖繪制成分層設(shè)色地形圖著色如何繪制分層設(shè)色地形圖：先繪制等高線地形圖繪制成分層設(shè)色地形中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7繪制地形剖面圖繪制地形剖面圖練習(xí)：繪制某一地區(qū)的地形剖面圖練習(xí)：繪制某一地區(qū)的地形剖面圖中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7中圖初中地理七年級上冊《1第3節(jié)-地形圖》課件-7課堂練習(xí)：圖中字母表示的地形是什么？AECBD課堂練習(xí)：圖中字母表示的地形是什么？AECBD答案：A是陡崖B是鞍部C是山谷D是山脊E是山頂AECBD答案：A是陡崖AECBD本節(jié)知識小結(jié)等高線地形圖的繪制和特點認(rèn)識地形圖海拔和相對高度定義：含義測量方法換算方法常見的地形類型地形的概念地形五種形態(tài)五種地形的特點等高線地形圖等高線的含義如何繪制等高線分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖的繪制地形剖面圖的繪制本節(jié)知識小結(jié)等高線地形圖的繪制和特點認(rèn)識地形丘陵海拔在200～500米之間、崎嶇不平的地形區(qū)。丘陵海拔在200～