扁擔(dān)省級是人教部編版二年級語文上冊第六單元中一篇課文講述_第1頁
扁擔(dān)省級是人教部編版二年級語文上冊第六單元中一篇課文講述_第2頁
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文檔簡介

《的扁擔(dān)》教學(xué)設(shè)計一、分析《的扁擔(dān)》是人教部編版二年級語文上冊第六單元中的一篇課文，講述的是和戰(zhàn)士們?yōu)榱藞允鼐畬礁鶕?jù)地，一起到山高路陡、距離遙遠(yuǎn)的茅坪挑糧的故事。文章以吃苦的紅軍指揮官形象，也表現(xiàn)了戰(zhàn)士們對的關(guān)心、敬愛之情。甘共苦的高尚品質(zhì)，對先輩產(chǎn)生敬意。教學(xué)重點：正確流利地朗讀課文，懂得為什么大家越發(fā)敬愛了。教學(xué)難點：感受以身作則以及和戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)，對先輩產(chǎn)生敬意。，師：今天這節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)這根特殊的扁擔(dān)的扁擔(dān)，教師板書16.的 ，（3）（4）學(xué)生練習(xí)（一顆星）白天晚上怎樣 （兩顆星）會師紅軍常常來回 士（三顆星）白天晚上帶領(lǐng)打仗敬愛2.復(fù)習(xí)句子，找出重要的詞語常常要抽出一些人到山下去挑糧（一些人挑糧）也和戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧（一塊兒挑糧）大家越發(fā)敬愛（敬愛）3.把握重點，明確任務(wù)更加敬說明了么？教相機(jī)引導(dǎo)說明大以前（敬愛而現(xiàn)在（加敬愛 。 ”標(biāo)出做了什么事。想：大家越師：走在最前面的就是（補(bǔ)充填空：他穿著（（（（都帶著字、都表示人行，你還要會搭配，比如：穿著草鞋、戴著斗笠（出示）挑 穿 帶 草鞋斗 糧④出示，學(xué)生補(bǔ)充短語，學(xué)生再試著說出幾個這樣的短語。（2）體會下山的難、險、過渡:那，下山挑糧容易嗎？請大家聯(lián)系上文想。出示：從井岡山到茅坪，來回國江西省，周圍500多里都是高山，地勢險要。想象一下，山路那么陡峭，在這樣的山挑糧行走時可能會遇到哪些呢？ 現(xiàn)了還 聯(lián)系生活：大家有沒有去過水上公園，一般怎么去（車、車、地鐵，開車要1個5出示：白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗?！罢拐埂闭f看到這樣沒日沒夜地工作，你有什么感受？（心疼、敬愛）（3）你能帶著敬愛之情讀讀這句話嗎？（4）你會對說些什么呢？會怎么做呢？過渡：戰(zhàn)士們也是這么想的，于是就把的扁擔(dān)藏了起來。4.扁擔(dān)寫字過渡：沒有了扁擔(dān)，就不用擔(dān)糧了，又是怎樣做的，哪些地方值得我們我們的還在生：整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。師：當(dāng)戰(zhàn)士們心疼他，把扁擔(dān)時，

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