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教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)別人生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)時(shí)期2、舉例說出青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)3、舉例說出青春期生衛(wèi)生行為和習(xí)慣的重要性。第一節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育
生長(zhǎng)發(fā)育是人體的一個(gè)重要的生命現(xiàn)象,貫穿著整個(gè)兒童和青少年時(shí)期。掌握兒童生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)及影響因素,才能有效地進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。兒童生長(zhǎng)發(fā)育一般規(guī)律:
(一)兒童生長(zhǎng)發(fā)育是由量變到質(zhì)變的連續(xù)過程:兒童生長(zhǎng)發(fā)育是由量變到質(zhì)變的復(fù)雜過程,不僅是身高,體重的增加,而且器官也在逐漸分化,機(jī)能逐漸成熟。(二)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的有一定程序:既有連續(xù)性又有階段性。每一個(gè)階段有它獨(dú)有的特點(diǎn)來區(qū)別于其它階段,任何一個(gè)階段發(fā)育受到阻礙都會(huì)對(duì)后一階段發(fā)育起不良影響。(三)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的:以身高、體重為例,由嬰兒期到成熟期有二次生長(zhǎng)加速期。即嬰兒期和青春發(fā)育期。(四)兒童生長(zhǎng)發(fā)育不是成比例地發(fā)展:從出生到成人的發(fā)育過程中,頭增長(zhǎng)1倍,軀干增長(zhǎng)2倍,上肢增長(zhǎng)3倍,下肢增長(zhǎng)4倍。年齡越大、頭和軀干的比例就越小。出生時(shí)頭占身長(zhǎng)比例為1/4,2歲時(shí)為1/5,6歲時(shí)為1/6,成人為1/8。在第一次加速期4歲以前,第二次加速期8-10歲之間,稱為長(zhǎng)重期,兒童體重增加速度超過身長(zhǎng),兒童顯得肥胖。而在5-7歲和11-15歲之間,稱為長(zhǎng)高期,身長(zhǎng)增加速度超過體重,兒童顯得瘦長(zhǎng)。青春期的身心健康1、補(bǔ)充豐富、全面的營(yíng)養(yǎng)(含蛋白質(zhì)、脂肪、磷、鈣等食物)2、經(jīng)常參加體育活動(dòng)3、注意各種姿勢(shì)的正確性(寫字、看書、吃飯、活動(dòng)、)5、正確對(duì)待第二性征的出現(xiàn)4、合理作息,要保證充足的睡眠時(shí)間生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健人體的外表顯著變化內(nèi)臟器官功能日漸健全出現(xiàn)第二性征身高、體重這節(jié)課我們學(xué)到了什么?兒童生長(zhǎng)期的規(guī)律結(jié)束語(yǔ):要主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)交流,求得指導(dǎo)和幫助,健康地度
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