小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)履職考核表

專業(yè)技術(shù)人員履職考核表單位 姓名 受聘職 考核時(shí)限2017年元月至2017年12月人事廳

云南省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位職責(zé)和任期目標(biāo)姓名年齡行政職務(wù)受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)一級(jí)教師聘期起止時(shí)間2017年1月1日至12月31日主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)（任務(wù)、項(xiàng)目、課題）是：1、 承擔(dān)六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生2、 參加學(xué)校教育教研工作。3、 在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)。4、 擔(dān)任學(xué)校美術(shù)室管理工作。完成的主要專業(yè)技術(shù)工作、成果及論著登記起止時(shí)間項(xiàng)目、課題、成果、教學(xué)、論著等專業(yè)技術(shù)工作名稱工作內(nèi)容、本人起何作用（主持、參與、獨(dú)立）完成情況及效果

2017年1月至7月五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)主持好2017年8月至12月八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)主持好工作失誤、失職情況登記人,參加 合 基合 不 實(shí)有 參加測(cè)評(píng)分值人數(shù) 格 本格 合格 人數(shù) 人數(shù)為人師表，確治以學(xué)、生為道體、提高度身素定性）工作任勞任怨水醍心務(wù)能經(jīng)臉的教師學(xué)習(xí)；項(xiàng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以高度責(zé)任感去履行自己的職責(zé)。現(xiàn)將本學(xué)年工作作如下總性吉：目實(shí)有定人,參加 合 基合 不 實(shí)有 參加測(cè)評(píng)分值人數(shù) 格 本格 合格 人數(shù) 人數(shù)量本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。里基考 A=積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。工作勤勤懇懇，任勞任怨，出滿勤干滿點(diǎn)，從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，從不曠工曠課。C二AX40%+BX60%C二AX40%+BX60%本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)教學(xué)工作。教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作，所教科目取得較好成績(jī)。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)就是責(zé)任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教