中考記敘文閱讀環(huán)境描寫(xiě)作用_第1頁(yè)
中考記敘文閱讀環(huán)境描寫(xiě)作用_第2頁(yè)
中考記敘文閱讀環(huán)境描寫(xiě)作用_第3頁(yè)
中考記敘文閱讀環(huán)境描寫(xiě)作用_第4頁(yè)
中考記敘文閱讀環(huán)境描寫(xiě)作用_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

環(huán)境描寫(xiě) 題目線索環(huán)境描寫(xiě) 是指對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫(xiě)。分自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境是指對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境指對(duì)人物活動(dòng)的具體背景、處所、氛圍以及人際關(guān)系等描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)的作用 :1,交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。 2,暗示社會(huì)環(huán)境,揭示社會(huì)本質(zhì)特征。3,揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格。 4,渲染氣氛,奠定感情基調(diào)。 5,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。6,象征暗示作用。 7對(duì)比烘托,也叫襯托。 8,揭示或深化小說(shuō)主題。 9,給讀者帶來(lái)一定的審美愉悅。常見(jiàn)類型:指定的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用,依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。答題方法:分析環(huán)境本身的特點(diǎn):2表現(xiàn)了……地域風(fēng)格;提示了……時(shí)間、季節(jié);渲染營(yíng)造了……氛圍;指出相關(guān)語(yǔ)句揭示了……社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 分析環(huán)境描寫(xiě)與人物關(guān)系:襯托人物……心理;交代人物……身份;表現(xiàn)人物?…」性格。 分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)情節(jié)的作用:推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,為下文……內(nèi)容埋下伏筆,做鋪墊。分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)中心的作用 :深化故事情節(jié)的發(fā)展,為下文……內(nèi)容埋下伏筆,做鋪墊。分析環(huán)境描寫(xiě)對(duì)中心的作用 :深化了文章……主題(中心)標(biāo)題的主要作用交代文章的主要內(nèi)容 2,交代故事發(fā)生的環(huán)境或主要人物。 3,點(diǎn)明文章線索或感情線索。4,確定文章的感情基調(diào)。 5,揭示文章主旨。 6,設(shè)置懸念,吸引讀者;富有哲理,引人思考。 7,標(biāo)題本身的表達(dá)效果(修辭 人稱表達(dá)方式等)常見(jiàn)題型: 1,文章的標(biāo)題有什么含義? 2文章以此為標(biāo)題,有什么作用? 3,文章以此為標(biāo)題,好不好?好在哪里? 4,結(jié)合內(nèi)容擬寫(xiě)標(biāo)題或小標(biāo)題?解題方法 :1,表層義和深層義。 2,蘊(yùn)含的感情。如《棗核》 3,修辭及作用(比喻、擬人、雙關(guān)等)。 4,揭示中心、主題。 5,結(jié)構(gòu)上是否是線索。 6,設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。線索:指自始至終貫穿全文的主線,是謀篇布局的重要因素。考點(diǎn)突破:1,明確幾種常見(jiàn)的線索。人物 、事物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、作者情感變化。2,關(guān)注文章的標(biāo)題,很多標(biāo)題直接揭示了線索,有的包含著線索的因素。3,文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)、句子。反復(fù)句顯示了散文的脈絡(luò)層次,4,找出文中的議論抒情句,散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。美好的約定①搬完家,沒(méi)用的東西,整理出一大堆,全放在樓下的貯藏室里,礙手礙腳的,真煩。②周末的早晨, 還在夢(mèng)中, 聽(tīng)到有人在樓下喊:“收廢品嘍!”好不容易睡個(gè)懶覺(jué),翻個(gè)身,又睡去。心想,反正收廢品的還會(huì)來(lái),再等等。③不料,一連好幾天,收廢品的人,卻再也沒(méi)有來(lái)。每天進(jìn)進(jìn)出出,在一堆沒(méi)用的報(bào)紙和箱子之間,擠來(lái)擠去,別扭透了。④那天,上街買菜,回來(lái)的路上,遇到一個(gè)中年男子,正在路邊的店鋪收購(gòu)舊紙箱,我趕快上前詢問(wèn):“你上門收購(gòu)嗎?能不能跟我跑一趟?”男子笑笑:“行呀!等我收拾好就跟你走!"忽然,他像想起了什么,又問(wèn):“你住哪個(gè)小區(qū)?”⑤我用手指指前方:“就在前面那個(gè)小區(qū)?!辈涣希凶恿⒖贪杨^搖得跟撥浪鼓似的:“我不去了!”“真奇怪,有錢不賺?”我不解地問(wèn)。男子只是微笑著搖頭,不再說(shuō)什么。更奇怪的是,接下來(lái)的幾天,我又遇到兩個(gè)收購(gòu)廢品的,只要提到小區(qū)的位置,他們同樣搖頭拒絕。在我再三地追問(wèn)下,終于有一個(gè)人透露說(shuō):“那是瘋婆子的地盤(pán),我們可不能跟她搶生意!”⑥瘋婆子,何許人也?居然能嚇退這么多同行?依稀記起來(lái),周末那天,在樓下吆喝的,正是女高音。我的好奇心,越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。終于又等到周末,上午8點(diǎn)左右,聽(tīng)到有人在樓下吆喝收廢品,我飛速下樓,想要一睹“瘋婆子”的真面目。⑦讓我大失所望的是,瘋婆子半點(diǎn)也不兇,更沒(méi)有想像中的彪悍,她年約50多歲,人很瘦弱,笑瞇瞇的表情,說(shuō)話也和風(fēng)細(xì)雨。就在我整理廢品時(shí),看到鄰居們仿佛約好了一般,紛紛下樓,將沒(méi)用的東西全拎出來(lái)⑧住在樓下的劉嬸,給我的印象,是相當(dāng)小氣的那種人。有好幾次,我曾看到她為了幾毛錢和賣菜的小販斤斤計(jì)較。奇怪的是,今天的她,在賣廢品時(shí),一反常態(tài),不僅沒(méi)有計(jì)較價(jià)格,有些東西簡(jiǎn)直是半賣半送。⑨可能是看出了我的驚訝,劉嬸悄聲說(shuō):“你不認(rèn)識(shí)瘋婆子吧?她和我娘家是一個(gè)村子里的,命好苦!丈夫外出打工,出了事故,一直癱瘓?jiān)诖采稀R浑p兒女都要上學(xué),家里全靠她一人支撐,每天起早貪黑種地,農(nóng)閑時(shí)還要做點(diǎn)小生意。一次,丈夫生病,家里的房子漏雨。她急火攻心,昏厥過(guò)去,再醒來(lái),居然開(kāi)始胡言亂語(yǔ),瘋瘋癲癲。⑩村里人看她實(shí)在可憐,就湊錢買了輛舊三輪車,讓她進(jìn)城收廢品,雖然累,總比死守著兩畝薄田要好一些。她因?yàn)橐疹櫳〉恼煞颍桓译x家太遠(yuǎn),就在公園附近這幾個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn),最開(kāi)始,還有同行搶生意,了解到她的故事之后,他們就有了一個(gè)悄悄的約定,誰(shuí)也不許到瘋婆子的地盤(pán)上去!還有,咱們小區(qū)里的人,只要家里有了廢品,都會(huì)給瘋婆子留著,就算她一周只來(lái)一次,也要等著。日子好過(guò)一些了,她犯病的次數(shù),越來(lái)越少,竟再也不瘋了呢!”劉嬸笑著上樓去了。我轉(zhuǎn)身,又搜集了一摞舊書(shū)報(bào),趁瘋婆子忙著稱鄰居家的東西,悄悄放到了她的三輪車上。從此,我家所有的廢品,都分類整理好,整整齊齊堆放著,每天進(jìn)進(jìn)出出時(shí),卻不再感到礙事,心情卻多了幾分愉悅。因?yàn)椋液袜従觽円粯樱_(kāi)始悄悄遵守一份美好的約定1.小說(shuō)的題目是“美好的約定”,從全文看,文中具體有哪些“約定”?TOC\o"1-5"\h\z2.選文第⑨⑩段用了哪種記敘順序?主要作用是什么? ( 3分)3.分析第段畫(huà)線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“悄悄”的表達(dá)效果。( 3分)4.賞析文中畫(huà)橫線的句子。5.文章主要運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。( 3分)6.仔細(xì)揣摩文章主題,談?wù)勀愕拈喿x感悟。高高的玉米吉姆 ?卡爾頓坐在廚房的窗邊,望著烈日照射下的玉米地。今年的莊稼長(zhǎng)得特別好,他家屋子的周圍滿眼都是高高的玉米。他的妻子休伊站在水槽邊,用涼水洗胡蘿卜。她時(shí)不時(shí)看一眼外面的天空。她巴望著天上出現(xiàn)云塊,但還是烈日當(dāng)空,看上去令人不安。已經(jīng)二十七天沒(méi)有下一滴雨了。吉姆抬頭瞧一眼不見(jiàn)一絲云彩的藍(lán)天,嘆一口氣?!昂档锰昧?。眼睜睜地看著葉子被曬得卷起來(lái),真拿老天爺沒(méi)辦法?!鳖D了一頓,他又說(shuō),“不過(guò),擔(dān)心也沒(méi)什么用,只會(huì)讓心情變得更糟?!毙菀潦莻€(gè)壯實(shí)的女人,今年四十出頭。她把胡蘿卜放入水槽,然后擦干雙手,向她的丈夫走過(guò)去。吉姆坐在輪椅里,一只腳往前伸著。一個(gè)月前,他翻修谷倉(cāng)的時(shí)候,不小心從高處摔到了地面上,造成腿部骨折。X光檢一個(gè)月前,他翻修谷倉(cāng)的時(shí)候,不小心從高處摔到了地面上,造成腿部骨折。查顯示他的脊椎骨也受到了損傷。至于受損程度、吉姆以后是否還能行走,大夫當(dāng)時(shí)還說(shuō)不準(zhǔn)。休伊站在輪椅一側(cè),輕輕撫摩著吉姆的脖子。“你說(shuō)的有道理?!彼皖^看著他說(shuō)道,“確實(shí),干旱太讓人焦心了。”她瞅著窗外自家的菜園。 他倆曾商量不去管園子里的蔬菜, 讓它們?cè)诹胰障伦陨詼纭5麄兗夷侨儆€的玉米地,不管不行啊。她彎腰吻了一下他的頭?!霸蹅儠?huì)沒(méi)事的。”她平靜地說(shuō)。日子一天一天過(guò)去,吉姆的鄰居帕皮 ?迪克森家的玉米葉子開(kāi)始發(fā)黃、卷曲。一天,休伊剛從菜園干活回來(lái)。吉姆告訴她,他剛剛跟帕皮通過(guò)電話。帕皮家的玉米不行了,幾乎看不到穗子,連梗都被曬黃了。“帕皮說(shuō),如果這個(gè)周末還不下雨的話,他要把他地里的玉米全部犁掉?!奔凤@得憂心忡忡?!叭坷绲??”休伊看了吉姆一眼?!八悄菢哟蛩愕摹?赡芩^(guò)分操心了。我們家的玉米種子跟他家是一樣的,又是同時(shí)種下去的??墒俏矣X(jué)得我們家的玉米眼下還長(zhǎng)得好好的。”又過(guò)了幾天,休伊從鎮(zhèn)上辦事回來(lái)。吉姆聽(tīng)到她開(kāi)門的聲音。他沒(méi)有像往常那樣和她打招呼。她走進(jìn)屋里,目光中滿是疑惑。吉姆正襟危坐,但臉上滿是笑容。她放下背著的包?!澳悴粫?huì)是要告訴我,”她說(shuō),“天就要下暴雨了吧。”“比那個(gè)好多了。剛才醫(yī)生打電話來(lái),說(shuō)我后來(lái)的X光片看起來(lái)很好,比預(yù)想的要好?!奔奉D了一下。他笑得更燦爛了。“醫(yī)生估計(jì)我下個(gè)月就能走動(dòng)了。”“能走?”她直盯著他的眼睛,“他真的說(shuō)你還能走?”她彎下腰,雙手捧住吉姆的臉頰。!”她含笑說(shuō)道,忽然跳了起來(lái),在屋子里輕快地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈?!斑@個(gè)消息是不是比下暴雨還要好?”“啊,是的,親愛(ài)的。比下暴雨好上一百倍。”“你知道,”他握住她的雙手,“一個(gè)月前,我不知道今后咱們?cè)趺瓷睿瑑舫瘔奶幭肓?。然后?lái)了好消息,干旱一下子變得沒(méi)什么好擔(dān)心的了。”“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去澆水了。 ”“你是說(shuō),給菜園澆水 ?”“菜園,還有從這屋子能看到的所有玉米地。 ”“玉米地 ?”吉姆兩眼盯著她看。 “面對(duì)天災(zāi),我還能做什么呢 ?我改變不了天氣,只能讓你眼睛能看到的玉米長(zhǎng)得好些?!彼⑿χf(shuō)。屋外,依然是滿眼的高高的玉米。小說(shuō)多次寫(xiě)到“烈日”“干旱”,有什么作用?(2分)品味下面句子,揣摩人物說(shuō)話時(shí)的心情。 (4分)“旱得太久了。眼睜睜地看著葉子被曬得卷起來(lái),真拿老天爺沒(méi)辦法?!鳖D了一頓,他又說(shuō),“不過(guò),擔(dān)心也沒(méi)什么用,只會(huì)讓心情變得更糟?!薄澳茏?”她直盯著他的眼睛,“他真的說(shuō)你還能走?”她彎下腰, 雙手捧住吉姆的臉頰。結(jié)合全文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析休伊這個(gè)人物形象。 (3分 )小說(shuō)以“高高的玉米”為題有什么深刻含義 ?(3分 )界河命令很明確:禁止下河洗澡!同時(shí)規(guī)定沿岸二百公尺內(nèi)為禁區(qū)。大約三周之前,他們來(lái)到河岸這邊駐扎下來(lái),對(duì)岸就是敵軍一一通常被稱之為“那邊的人”。河兩岸的縱深處盡是茂密的叢林,林子里駐扎著敵對(duì)雙方的部隊(duì)。據(jù)情報(bào),那邊有兩個(gè)營(yíng),但他們并未發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。誰(shuí)知道眼下他們正打著什么鬼算盤(pán)。與此同時(shí),雙方都派出哨兵隱蔽在兩岸的密林里,戒備著隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況。記得他們初抵此地時(shí),還是春寒料峭。然而幾天前卻突然放晴,現(xiàn)在竟是明媚和煦的春天了!第一個(gè)偷偷潛下河的是一位中士。一天早晨,中士下河潛入水中。不久當(dāng)其爬回此岸時(shí),肋下已中了兩彈,后來(lái)只活了幾個(gè)小時(shí)。翌日,又是兩個(gè)士兵下河去了。沒(méi)有再能見(jiàn)到他們,只聽(tīng)到幾陣機(jī)槍的掃射聲,然后,便是一片沉寂。此后,司令部就下了那道禁令。然而,那條河依然具有不可抗拒的誘惑力。一聽(tīng)到潺潺流水,渴望便從他們心底油然而生。兩年半的野戰(zhàn)生活已使他們變得蓬頭垢面,遴里遞遢在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂(lè)。現(xiàn)在他們卻邂逅了這條河,可司令部的命令卻是……“這該死的命令!”那天夜里他忿忿地詛咒道。夜里,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。遠(yuǎn)處,滔滔的河水聲縈繞在他的耳際,仿佛家鄉(xiāng)節(jié)日演奏的合唱,令他不得一絲安寧。對(duì),明天要去,他一定要去一一讓那禁令見(jiàn)鬼去吧!其他的士兵正睡得很香,最后,他也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)噩夢(mèng)。起先,他似乎見(jiàn)到了它一一一條河。河就在他的面前,期待著他。他站在岸邊,正欲躍入水中。一瞬間那條河竟然變成了他的戀人一一一個(gè)膚色黝黑、年輕健美的姑娘,她正待他奔來(lái),可是他沒(méi)有能朝他跑去,因?yàn)橐恢粺o(wú)形的手仿佛緊緊攫住了他的后背。他醒了過(guò)來(lái),精疲力竭,天還沒(méi)有亮……終于來(lái)到河邊。他停下腳步注視著它。瞧這河!一連幾個(gè)小時(shí)他都在擔(dān)心這只是一種想象,抑或只是他們的一種幻覺(jué),一種錯(cuò)覺(jué)。天氣多好啊!他把衣服和槍靠放在樹(shù)干旁,縱身跳入水中一俟他赤裸的身軀進(jìn)入水中,承受了兩年半的折磨,他那迄今還留有兩顆子彈刻下的疤痕的肉體,頓時(shí)感到變成了另一個(gè)人。無(wú)形中,宛如有一只拿著海綿的手撫過(guò)他的全身,為他抹去這兩年半中留下的一切印跡。左右兩岸,鳥(niǎo)群在自由飛翔,有時(shí)它們盤(pán)旋在他的頭頂,和他親昵地打招呼。他時(shí)而仰泳,時(shí)而側(cè)泳,任憑自己隨波逐流。他還不時(shí)進(jìn)行長(zhǎng)長(zhǎng)的潛泳。少頃,順流漂下的一根樹(shù)干出現(xiàn)在他的前方。他一個(gè)長(zhǎng)潛試圖抓住樹(shù)干。他果真抓住了!他恰巧就在樹(shù)干邊浮出水面。真是太妙了!可就在這瞬間,他發(fā)現(xiàn)約在三十公尺開(kāi)外的前方有一個(gè)腦袋。他停下來(lái),想仔細(xì)看清楚。對(duì)方也看到了他,也停了下來(lái)。兩人面面相覷。倏地,他一下子又恢復(fù)了原來(lái)的自我一一一個(gè)經(jīng)歷了兩年半戰(zhàn)火洗禮的士兵。他無(wú)法斷定面對(duì)他的那個(gè)人是否是自己的戰(zhàn)友,抑或是那邊的人。他們都驚得呆若木雞。一個(gè)噴嚏打破了平靜的僵局。這是他打的噴嚏,像往常一樣很響。緊接著對(duì)方開(kāi)始向?qū)Π犊焖儆稳ィ卜置氡貭?zhēng)。兩人使盡全力游向自己的岸邊。他先上了岸,奔到那棵樹(shù)下,一把抓起了槍。還好,對(duì)方剛出水,正朝自己擱槍的地方跑去。他舉起槍,開(kāi)始瞄準(zhǔn)。對(duì)他來(lái)說(shuō),要打中對(duì)面的腦袋實(shí)在再簡(jiǎn)單不過(guò)的了。對(duì)方赤裸著身子在約二十米的地方奔跑,這是極易瞄準(zhǔn)的活靶子。不,他沒(méi)有扣動(dòng)扳機(jī)。那邊的人就在對(duì)岸,恰似娘胎里出來(lái)的一樣,赤條條一絲不掛。他站在這邊,也赤裸著身子。他不能扣動(dòng)扳機(jī),兩個(gè)人都是赤條條的,赤條條的兩個(gè)人,一絲不掛。沒(méi)名沒(méi)姓,沒(méi)有國(guó)籍,沒(méi)有穿咔嘰布軍裝的自己。他不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論