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第5頁共5頁30秒會(huì)計(jì)自我介紹范文〔精選12篇〕篇1:自我介紹30秒自我介紹30秒〔一〕評(píng)委教師好,我叫李凌鵬,來自郴州市一中,到這里來參加專業(yè)老試不僅是緣于我對(duì)主持這門藝術(shù)的熱愛,而且也是受到了我母親的影響,她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學(xué)校里,同學(xué)們常常說我從正面看像韓劇里的影星,從反面看像學(xué)校食堂里的大師博,其實(shí)呀我覺得一個(gè)人的容貌有點(diǎn)重要,但并不是最重要的。我覺得,假設(shè)要一天開心,就打球,假設(shè)要一年開心,就學(xué)習(xí),假設(shè)要一輩子開心,就要有好朋友,所以我喜歡打球,喜歡看書,喜歡交朋友,請(qǐng)?jiān)u委教師給予我指點(diǎn)?!渤恢菔幸恢懈呷龑W(xué)生,考入中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院〕自我介紹30秒〔二〕各位教師,您們好。我很快樂在這里為大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。我叫xx,今年xx歲。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我如今站在這里也是一次成長(zhǎng)。假如一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。我的教師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝?!蔽視?huì)將我的性格,興趣愛好和才能一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊理論。假如我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“將來”,我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我堅(jiān)信我的親人,好朋友以及愛會(huì)使我的將來更完美,更幸福。如何來解釋將來呢?也許那只是一個(gè)美妙的愿望。讓我們下定決心,堅(jiān)持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。自我介紹30秒〔三〕各位領(lǐng)導(dǎo)好!今天非常榮幸可以進(jìn)入貴行的面試,我叫XX,今年XX歲,來自XX城市,畢業(yè)于XX學(xué)校,XX專業(yè)。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊銀行無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知假設(shè)渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名銀行的'樂趣和重要意義,更加堅(jiān)決了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。假如我能競(jìng)聘如愿到貴行工作,我將秉承顧客是上帝的效勞理念。自我介紹30秒〔四〕各位教師,您們好。我很快樂在這里為大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。我叫xx,今年十二歲。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我如今站在這里也是一次成長(zhǎng)。假如一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。我的教師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝?!蔽視?huì)將我的性格,興趣愛好和才能一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊理論。假如我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“將來”,我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我堅(jiān)信我的親人,好朋友以及愛會(huì)使我的將來更完美,更幸福。如何來解釋將來呢?也許那只是一個(gè)美妙的愿望。讓我們下定決心,堅(jiān)持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。自我介紹30秒〔五〕今天很榮幸來這里參加面試,同時(shí)也謝謝貴院給予我這次時(shí)機(jī)!我叫XX,就讀于XXXX學(xué)校,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績(jī)優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的根底理論知識(shí),并一次性通過了全國(guó)英語四級(jí)和公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)的考試,同時(shí)能純熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)根本操作技能!我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,可以吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,可以認(rèn)真對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教教師的悉心指導(dǎo)下,可以純熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識(shí)靈敏運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、教師和同事的好評(píng)!我擁有的是年輕的激情,假如您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的才能將是您最滿意的答案!篇2:30秒自我介紹各位教師,您們好。我很快樂在這里為大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。我叫xx,今年十二歲。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,事實(shí)上,我如今站在這里也是一次成長(zhǎng)。假如一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。我的教師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝?!蔽視?huì)將我的性格,興趣愛好和才能一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊理論。假如我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“將來”,我
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