輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)范文5篇

輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)范文5篇工作就是勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)將生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)換為生活資料以滿意人們生存和連續(xù)社會(huì)進(jìn)展事業(yè)的過(guò)程。下面我給大家?guī)?lái)輔導(dǎo)員（工作心得）體會(huì)（范文），盼望能關(guān)心到大家!

輔導(dǎo)員工作（（心得體會(huì)）范文）1

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且制造性地開(kāi)展工作。我依據(jù)學(xué)校實(shí)際、同學(xué)特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，自擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員以來(lái)，我積累了較豐富的工作（閱歷），我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培育他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章?，F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：

一、喜愛(ài)同學(xué)是工作的源動(dòng)力。

喜愛(ài)同學(xué)是一種強(qiáng)大的（教育）力氣。我像父母愛(ài)子女那樣喜愛(ài)自己的同學(xué)，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)同學(xué)身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們健壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，公平對(duì)待每一位同學(xué)，不論成果的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。

二、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探究

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，討論和探究少先隊(duì)工作的新（方法）：不斷提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探究一條符合實(shí)際狀況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片寬闊天地。

三、鼓舞隊(duì)員共性化進(jìn)展。

孩子的心是一塊奇妙的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。（愛(ài)好）讀書寫作的隊(duì)員，鼓舞他們多寫作，利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜愛(ài)制作的鼓舞大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)健壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思索。

讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，便利工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事?tīng)?zhēng)論，傾聽(tīng)各種各樣的教育方法：取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中，遇到各種個(gè)案，加以思索，當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作，是詳細(xì)的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè)。在今后的工作中，我將吸取閱歷教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培育出更多的合格的少先隊(duì)員。

五、專心育桃李、傾心奉真情

我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年（兒童），更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做老師，選擇了做一名一般的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)奉獻(xiàn)。

這些年來(lái)，我就是以這種樂(lè)觀的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的敬重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。

六、奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春

以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)一般而不平凡的老師這一理念，刻苦熬煉、細(xì)心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探究創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校，教給同學(xué)我的全部;酷愛(ài)事業(yè)，喜愛(ài)同學(xué)，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

喜愛(ài)本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)抱負(fù)。干一行，愛(ài)一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的老師，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我將連續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明同學(xué)的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)范文2

在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得學(xué)校階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開(kāi)頭階段，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。同學(xué)在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育：

一、培育少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣

在學(xué)校，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平常上課發(fā)覺(jué)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，在隊(duì)中樹(shù)榜樣，發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會(huì)常常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提示，讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步。

二、培育少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣

要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著干凈，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互關(guān)心，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級(jí)（文化）建設(shè)評(píng)比中，也有很多的隊(duì)員，為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，樂(lè)觀主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景。特殊是本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行的“慈善一日捐”活動(dòng)中，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛(ài)心天使，她們能夠把平常積攢下來(lái)的零花錢全捐出來(lái)，真的是難能珍貴。

四、培育少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。平常，我能夠準(zhǔn)時(shí)訂正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上，我訂正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿態(tài)，并時(shí)刻提示。

五、做好少先隊(duì)員的（平安教育）工作

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行平安教育，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)章，留意人身平安，不到危急地帶玩耍，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追趕、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免消失事故。把平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊(duì)員

要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助，才能把少先隊(duì)員教好。平常我特別留意做好這個(gè)工作，常常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信，個(gè)別家長(zhǎng)也很協(xié)作我，常常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了肯定的進(jìn)展，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。因此，少先隊(duì)員不但成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步，而且他們的力量也可以得到了進(jìn)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體進(jìn)展。

輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)范文3

在此學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)三(8)班的輔導(dǎo)員，我依據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培育行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展現(xiàn)、班級(jí)分散力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

一、以榜樣的力氣感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素養(yǎng)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范同學(xué)的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高同學(xué)的素養(yǎng)，首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中，能真正做到為人師表，領(lǐng)先垂范。要求同學(xué)做到的，自己帶頭做到;要求同學(xué)講文明禮貌，自己首先做到敬重每一位同學(xué)人格;教育他們喜愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求同學(xué)書寫仔細(xì)工整，并加以督促。我時(shí)刻留意自己的一言一行，努力成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，成為同學(xué)愿和我掏心窩的好伴侶。

二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解同學(xué)狀況，我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)溝通更能了解同學(xué)，從而做好同學(xué)的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺(jué)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出肯定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、閱歷。比如如何檢查同學(xué)的作業(yè)，發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的熬煉。由于一個(gè)孩子缺少了因有的生存力量和應(yīng)急力量這將影響到孩子的將來(lái)。由于我們現(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的力量在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理同學(xué)，從而達(dá)到更好的效果。

三、重視同學(xué)的特長(zhǎng)，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)勝利。

在每月一次的素養(yǎng)展臺(tái)中展出同學(xué)的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀（日記），鼓舞全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些同學(xué)并不是各方面都拔尖的三好同學(xué)，有的成果并不精彩，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是精彩，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心賜予了極大的鼓舞，從而也增加了學(xué)好其他功課的信念。為了鼓舞隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓同學(xué)自行報(bào)名，參與自己喜愛(ài)的各項(xiàng)競(jìng)賽。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了同學(xué)自信念普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好勢(shì)頭。

四、重視各項(xiàng)競(jìng)賽，增加班級(jí)的分散力。

競(jìng)賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的分散力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的競(jìng)賽有（體育運(yùn)動(dòng)）會(huì)和拔河競(jìng)賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我常常鼓舞同學(xué)只要仔細(xì)投入，樂(lè)觀訓(xùn)練，不管這次競(jìng)賽成果如何都應(yīng)當(dāng)確定的。競(jìng)賽結(jié)果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河競(jìng)賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不仔細(xì)扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天支配好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就特別的有秩序，對(duì)于不仔細(xì)的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)批判，如聽(tīng)勸說(shuō)那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批判。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)的生活

班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富同學(xué)的生活，又可熬煉同學(xué)的力量。結(jié)合校支配內(nèi)容由班干部在我的關(guān)心下操作。當(dāng)然也鼓舞其他同學(xué)樂(lè)觀參加，熬煉自身的力量。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通平安主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感，光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓同學(xué)在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行集體投票，有什么看法可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素養(yǎng)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè)此不疲。

輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)范文4

自__年9月來(lái)到體育系，我嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)做好一名體育系輔導(dǎo)員。年9月起，體育系只剩下我一名輔導(dǎo)員，叢森輔導(dǎo)員去沈陽(yáng)體育學(xué)院讀討論生，我深知自己身上的擔(dān)子更重了，不過(guò)我有信念，由于有領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞，同學(xué)們的支持。

二、抓住重點(diǎn)工作，確保穩(wěn)定

1、做好大四（畢業(yè)）生教育工作，確保畢業(yè)生平安、文明離校實(shí)習(xí)。11月中旬，體育系畢大四業(yè)生的教育工作已全面啟動(dòng)，不僅組織全體畢業(yè)生仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生文明離校的文件，而且我還常常找畢業(yè)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)畢業(yè)生中存在的問(wèn)題和困難，都能準(zhǔn)時(shí)處理和賜予關(guān)心。對(duì)畢業(yè)生中的黨員實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和同學(xué)干部的力氣，保持信息暢通。

2、做好新生的入學(xué)教育、（軍訓(xùn)）等工作。在新生入學(xué)接待中，我始終都在接待現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)新生中存在的困難都能賜予解決，熱忱急躁的服務(wù)，受到同學(xué)家長(zhǎng)的好評(píng)。新生入學(xué)后，我每天晚上都到同學(xué)班級(jí)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，盡快讓同學(xué)轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)高校生活。在同學(xué)軍訓(xùn)練中，本人都常常到場(chǎng)，與軍訓(xùn)教官溝通溝通。由于特別緣由，軍訓(xùn)提前結(jié)束。

3、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的478名同學(xué)中有近35%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從09級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生支配勤工助學(xué)崗位，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助.在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣闊同學(xué)的推舉看法,另一方面親自深化同學(xué)中調(diào)查,其目的就是能長(zhǎng)期深化的在同學(xué)中了解同學(xué)的生活狀況.在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最終公示,保證公正,公開(kāi),公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中.在物質(zhì)關(guān)心的同時(shí),我同樣注意思想上的關(guān)心,常常與貧困生面對(duì)面的溝通,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能興奮精神,安心學(xué)習(xí).

三、抓實(shí)常規(guī)工作，保證正常的教學(xué)秩序和管理秩序

1、狠抓早操，提高體育系同學(xué)的專項(xiàng)素養(yǎng)。為了提高體育系同學(xué)的專項(xiàng)技能和專項(xiàng)素養(yǎng)，系科要求大一、大二的同學(xué)必需每天6：20到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，大一的同學(xué)以身體素養(yǎng)為主，大二的同學(xué)以專項(xiàng)技能為主。為了保證本項(xiàng)制度的落實(shí)，我每天詢問(wèn)體育部部長(zhǎng)早操出勤狀況，并要求導(dǎo)生每天出操指導(dǎo)本班同學(xué)進(jìn)行熬煉，通過(guò)不斷的堅(jiān)持，同學(xué)早熬煉的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

2、抓住考勤環(huán)節(jié)，保證正常的教學(xué)秩序。針對(duì)同學(xué)曠課時(shí)常發(fā)生的狀況，我系每天都支配人員對(duì)同學(xué)上課狀況進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)沒(méi)有上課的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)談話，了解狀況，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)賜予通報(bào)，在不懈的努力下，無(wú)故曠課的同學(xué)較以往削減了很多。

3、按時(shí)做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定工作，在工作中，努力做到公正、公正、公開(kāi)，嚴(yán)格根據(jù)程序進(jìn)行。

四、加強(qiáng)同學(xué)的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

以前的同學(xué)思想教育工作往往是把同學(xué)集中起來(lái)開(kāi)會(huì)，強(qiáng)調(diào)一些存在的問(wèn)題，但收效不大。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批判教育，對(duì)受處分的同學(xué)關(guān)注不夠，消失了受處分的同學(xué)思想上背上了包袱，甚至消失自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)覺(jué)后，常常找一些受過(guò)處分的同學(xué)談心，了解他們的真實(shí)思想，想方設(shè)法做他們的思想工作，教育他們放下包袱，刻苦學(xué)習(xí)，重新?lián)P起抱負(fù)的風(fēng)帆。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問(wèn)題，又不敢告知家人的狀況下，我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長(zhǎng)見(jiàn)面，急躁做好家長(zhǎng)的工作，讓家長(zhǎng)不要過(guò)分責(zé)難同學(xué)，家長(zhǎng)也表示特別贊同。

五、做好同學(xué)黨員的進(jìn)展和教育工作

體育系共進(jìn)展同學(xué)黨員15名，數(shù)額完成了本年度的進(jìn)展方案。在組織進(jìn)展中嚴(yán)格根據(jù)程序，做到成熟一個(gè)進(jìn)展一個(gè)。對(duì)進(jìn)展后的黨員，教育他們要堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，要起到模范帶頭的作用。在系科的教育管理工作中同學(xué)黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀，深受師生的好評(píng)。

六、存在的問(wèn)題

1、由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多，管理班級(jí)的時(shí)間較少，有些問(wèn)題與班主任溝通較難。

2、由于個(gè)別老師辦事拖拉，有些時(shí)候上交材料不夠準(zhǔn)時(shí)。

3、體育系同學(xué)遇事好沖動(dòng)，雖然常常找他們談心，但同學(xué)打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

回首過(guò)去辦年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓舞下,在同事的關(guān)心下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成果,但是也的確存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會(huì)樂(lè)觀進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我系的同學(xué)工作做到更好.

輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)范文5

在過(guò)去的一年里，我本著以人為本，為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以同學(xué)的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原掌握系__級(jí)的同學(xué)順當(dāng)?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝５霓D(zhuǎn)變。絕大部分同學(xué)能夠適應(yīng)新學(xué)期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)頭伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的10____同學(xué)。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將詳細(xì)（工作（總結(jié)））如下：

二、堅(jiān)持以同學(xué)為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年同學(xué)的共性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以同學(xué)為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)同學(xué)個(gè)體的地位和價(jià)值，使同學(xué)得到敬重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和（愛(ài)好愛(ài)好），本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)__級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是特別生疏的。__級(jí)的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。

為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找同學(xué)談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其愛(ài)好愛(ài)好，想其所想，然后賜予肯定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的同學(xué)因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我實(shí)行集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的進(jìn)展方向。

另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)期的。我也特別重視媒體宣揚(yáng)的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培育的同學(xué)，同學(xué)質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培育高素養(yǎng)同學(xué)的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培育漸漸形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培育同學(xué)學(xué)習(xí)力量的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必需由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上掌握了同學(xué)上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，實(shí)行勸說(shuō)教育與嚴(yán)懲不貸相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成果的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成果較差的同學(xué)找一個(gè)成果較好的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)同學(xué)能夠自主，樂(lè)觀的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我始終將同學(xué)干部的培育作為工作的重點(diǎn)，主見(jiàn)班委干部在實(shí)踐中熬煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于__級(jí)開(kāi)頭實(shí)施學(xué)分制，同學(xué)沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室漸漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓舞舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么緣由都要在舍特長(zhǎng)簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)分散宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)同學(xué)都有宿舍是我家的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。

四、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的__同學(xué)中有近__的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從__級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中