教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)預(yù)測(cè)最新版(二)-1

教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)預(yù)測(cè)最新版(二)1、判斷題人的可塑性使人接受教育既有可能性又有必要性。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。2、單選題關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的成因?！鞍装逭f”觀點(diǎn)屬于_____。C互作用參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：“白板說”是由英國(guó)哲學(xué)家洛克所提出來的，認(rèn)為人的心靈猶如一塊白板，它本身沒有內(nèi)容，可以讓人涂抹，外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r，該觀點(diǎn)是典型的外鑠論。3、填空題在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感4、單選題通常把形成課程的要素來源以及實(shí)施課程的必要直接條件稱為_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。5、填空題影響課堂管理的主要因素有____、____、____和____。參考答案:班級(jí)規(guī)模教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格班級(jí)的性質(zhì)對(duì)教師的期望本題解釋:【答案】班級(jí)規(guī)模、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、班級(jí)的性質(zhì)、對(duì)教師的期望6、單選題學(xué)生先學(xué)會(huì)了“電腦”的概念，然后再學(xué)習(xí)“筆記本電腦”這一概念，這種學(xué)習(xí)過程屬于。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：此題考查的是下位學(xué)習(xí)的概念。下位學(xué)習(xí)又稱類屬學(xué)習(xí)，是指將概括程度或包含程度較低的新概念或命題歸屬到認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的、概括程度或包含程度更高的適當(dāng)概念或命題之下的學(xué)習(xí)，從而獲得新概念或新命題的意義。先學(xué)習(xí)“電腦”的概念，再學(xué)習(xí)“筆記本電腦”的概念，屬于下位學(xué)故選B。7、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述國(guó)內(nèi)外主要教學(xué)模式都有哪些。參考答案:參考解析：(1)當(dāng)代國(guó)外主要教學(xué)模式程序教學(xué)模式、發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式、掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式、暗示教學(xué)模式、范例教學(xué)模式以及非指導(dǎo)性教學(xué)模。(2)當(dāng)代我國(guó)主要教學(xué)模式“自學(xué)一指導(dǎo)”教學(xué)模式、“目標(biāo)一導(dǎo)控”教學(xué)模式、“問題一探究”教學(xué)模式和“情一知”互促教學(xué)模。8、單選題向家長(zhǎng)介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃，適宜采取的形式是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：家長(zhǎng)會(huì)主要讓家長(zhǎng)直接了解孩子所在班級(jí)教育要求和孩子在班級(jí)里生活學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)之間的互相溝通和家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。9、單選題培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤僻，這些教育措施主要是針對(duì)_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：疑慮、孤獨(dú)是抑郁質(zhì)孩子的特點(diǎn)，題干所述是針對(duì)這類孩子的。10、單選題中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多，其中，教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動(dòng)屬于_____A:一種個(gè)體研修的學(xué)習(xí)方式B:一種群體研修的學(xué)習(xí)方式C:一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式D:一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動(dòng)屬于一種群體研修的學(xué)習(xí)方式。11、簡(jiǎn)答題師生關(guān)系的本質(zhì)是什么？我國(guó)社會(huì)主義新型師生關(guān)系的特點(diǎn)有哪些？參考答案:參考解析：師生關(guān)系是指教師和學(xué)生為完成一定的教育教學(xué)任務(wù)，在教育、教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是：(1)尊師愛生；(2)民主平等；(3)教學(xué)相長(zhǎng)；(4)心理相容。12、單選題在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是_____參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)幾大教育學(xué)家的認(rèn)識(shí)和了解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點(diǎn)睛】俄國(guó)教育家和心理學(xué)家卡普捷列夫出版了《教育心理學(xué)》，這是最早正式以教育心理學(xué)命名的著作。桑代克是美國(guó)心理學(xué)家，出版了《教育心理學(xué)》這本書，是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著，故而被稱為“教育心理學(xué)之父”。俄國(guó)教育家烏申斯基出版了《人是教育的對(duì)象》(也稱為《教育人類學(xué)》)，被譽(yù)為“俄國(guó)教育心理學(xué)的奠基人”。維果斯基提出了很多有見地的教育心理學(xué)觀點(diǎn)，尤其是最近發(fā)展區(qū)。本題中，由“蘇聯(lián)”這個(gè)限定，我們可排除B項(xiàng)。被稱為“教育心理學(xué)之父”，應(yīng)該選擇俄國(guó)教育心理學(xué)的奠基人烏申斯基。13、簡(jiǎn)答題幼兒園課程的編制主要有哪些模式？參考答案:參考解析：【答案要點(diǎn)】(1)目標(biāo)模式。該模式強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)的制定，強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)的層層分解并落實(shí)于具體的教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)根據(jù)課程目標(biāo)是否落實(shí)和達(dá)成來評(píng)價(jià)教育的結(jié)果。(2)過程模式。該模式淡化課程目標(biāo)的預(yù)設(shè)，強(qiáng)調(diào)兒童活動(dòng)的過程；淡化教師在教育活動(dòng)中組織中的計(jì)劃性和控制性，強(qiáng)調(diào)根據(jù)兒童的興趣和需要組織活動(dòng)，尊重兒童的選擇和創(chuàng)造；淡化根據(jù)客觀標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒園教育進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)過程性評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)教師自我在教育評(píng)價(jià)中的作用。參考答案:間接性14、填空題教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向____提出申訴，____應(yīng)當(dāng)作出處理。參考答案:同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門本題解釋:【答案】：同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門；同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門15、單選題“心有余悸”是描寫人在恐懼中的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：16、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒教師應(yīng)如何訓(xùn)練幼兒的思維。參考答案:參考解析：訓(xùn)練幼兒的思維，幼兒教師應(yīng)從以下幾方面入手：(1)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。幼兒的思維是具體形象性占主導(dǎo)地位的思維，對(duì)事物的直接操作和直觀認(rèn)識(shí)，有助于幼兒思維的發(fā)展。教師應(yīng)讓幼兒積極參與教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，多為幼兒準(zhǔn)備可操作的材料，理解、支持幼兒的探索行為。(2)鼓勵(lì)幼兒多想多問。從三四歲開始，幼兒會(huì)經(jīng)常問“是什么”“為什么”的問題，好奇、愛問是幼兒思維活動(dòng)的具體表現(xiàn)。教師要為幼兒的思維活動(dòng)創(chuàng)造寬松的氛圍，對(duì)他們的提問給予積極的回應(yīng)。(3)根據(jù)幼兒思維過程的特點(diǎn)對(duì)幼兒思維進(jìn)行培養(yǎng)。根據(jù)幼兒思維具體形象的特點(diǎn)進(jìn)行教育，需要教師多采用直觀、形象的方法，盡量避免抽象、空洞的說教。17、單選題下列不是反射活動(dòng)的一項(xiàng)是_____。A:草履蟲的趨利避害反應(yīng)B:人的手被火燙便立即移開C:黑猩猩解決問題獲取食物的行為D:學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：【答案】A。解析：反射的必要條件是有神經(jīng)系統(tǒng)，而草履蟲是單細(xì)胞生物，不具有神經(jīng)系統(tǒng)，所以草履蟲的趨利避害反應(yīng)不屬于反射活動(dòng)。18、填空題科學(xué)工作者可以通過觀察動(dòng)物活動(dòng)異?，F(xiàn)象，對(duì)地震災(zāi)害進(jìn)行預(yù)測(cè)。這是因?yàn)槿说乃季S具有____的特征。本題解釋:【答案】高原期本題解釋:參考解析：間接性19、多選題為什么？()A:教育可以形成人力資本，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，理應(yīng)無條件先行B:教育受制于社會(huì)其發(fā)展必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)C:教育優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有成功先例可循D:盲目的教育先行會(huì)導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展失衡，帶來一系列負(fù)效應(yīng)E:教育與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的不協(xié)調(diào)，是教育產(chǎn)生負(fù)向社會(huì)功能的根源參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：人力資本理論體現(xiàn)了教育的經(jīng)濟(jì)功能，教育和政治經(jīng)濟(jì)的關(guān)系主要表現(xiàn)在，教育受社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的制約作用，所以必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。因此，A、C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。而教育與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)，是指教育會(huì)超前政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展或者滯后政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并不必然產(chǎn)生負(fù)向的社會(huì)功能。因此，本題選BD。20、簡(jiǎn)答題影響學(xué)習(xí)遷移的因素有哪些？參考答案:參考解析：學(xué)生遷移能力的形成有賴于教學(xué)，促進(jìn)遷移的有效教學(xué)應(yīng)從以下幾方面考慮：(1)精選教材要想使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握大量的有用經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)內(nèi)容就必須要精選。教師應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價(jià)值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容。大量的實(shí)驗(yàn)證明，在教授概念、原理等基本知識(shí)的同時(shí)，配合具有典型代表性的事例，并闡明概念、原理的適用條件，有助于遷移的產(chǎn)生。(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容精選的教材只有通過合理編排才能充分發(fā)揮其遷移的效能，否則遷移效果小，甚至阻礙遷移的產(chǎn)生。從遷移的角度來看，合理編排的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。結(jié)構(gòu)化是指教材內(nèi)容的各構(gòu)成要素具有科學(xué)的、合理的邏輯聯(lián)系，能體現(xiàn)事物的各種內(nèi)在關(guān)系；網(wǎng)絡(luò)化是一體化的引申，指教材各要素之間上下左右、縱橫交叉聯(lián)系要溝通，要突出各種基本經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)、聯(lián)結(jié)線。(3)合理安排教學(xué)程序合理編排的教學(xué)內(nèi)容是通過合理的教學(xué)程序得以體現(xiàn)、實(shí)施的，教學(xué)程序是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)努力體現(xiàn)遷移規(guī)律。(4)教授學(xué)習(xí)策，提高遷移意識(shí)性授之以魚，不如授之以漁。這意味著僅教給學(xué)生組織良好的信息還是不夠的。還必須使學(xué)生了解在什么條件下遷移所學(xué)的內(nèi)容、遷移的有效性如何等，掌握必要的學(xué)習(xí)策及其元認(rèn)知策是達(dá)到這一目標(biāo)的有效手段。21、填空題在技能形成過程中，練習(xí)到一定時(shí)期會(huì)出現(xiàn)練習(xí)成績(jī)的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，稱為____。參考答案:高原期22、單選題按照加涅的學(xué)習(xí)水平分類的觀點(diǎn)，學(xué)生將"貓""狗""鼠"等概括為"動(dòng)物"的學(xué)習(xí)屬于_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：概念學(xué)習(xí)是指對(duì)刺激進(jìn)行分類時(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)一類刺激做出同樣的反應(yīng)，也就是對(duì)事物的抽象特征的反應(yīng)。23、填空題教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，萌芽于夸美紐斯的《____》。參考答案:六三制本題解釋:參考解析：大教學(xué)論24、單選題_____是衡量一個(gè)人品德好壞的客觀標(biāo)準(zhǔn)。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：道德行為是一個(gè)人在道德認(rèn)識(shí)和道德情感支配下的實(shí)踐，是個(gè)體品德的外在表現(xiàn)。它在品德結(jié)構(gòu)中處于關(guān)鍵的作用。一個(gè)人品德怎么樣，最終還是要靠他的道德行為來得以體現(xiàn)。25、簡(jiǎn)答題教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中有什么作用？參考答案:參考解析：(1)教育是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在；(2)教育是增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性因素；(3)教育是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑；(4)教育是實(shí)踐"三個(gè)代表"思想的重要領(lǐng)域。26、判斷題由于教學(xué)中難點(diǎn)和形成原因是多方面的，所以突破難點(diǎn)必須有針對(duì)性，區(qū)別對(duì)待。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。27、單選題世界杯期間看足球比賽的記憶屬于_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：記憶分為情景記憶、語義記憶、程序性記憶和陳述性記憶等。世界杯期間看足球比賽的記憶屬于情景記憶，故選A。28、簡(jiǎn)答題價(jià)值觀參考答案:參考解析：價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。它是人們對(duì)社會(huì)存在的反映，是社會(huì)成員用來評(píng)價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意目標(biāo)的準(zhǔn)則。29、單選題認(rèn)為所有的人都有相同的感受，一切以自我為中心，還不能進(jìn)行抽象的運(yùn)算思維，思維不具有可逆性。這屬于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論的_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：前運(yùn)算階段的思維特征是：認(rèn)為外界的一切事物都是有生命的，所有的人都有相同的感受，一切以自我為中心，認(rèn)知活動(dòng)具有相對(duì)性，還不能進(jìn)行抽象的思維運(yùn)算，思維具有不可逆性等。30、單選題紅、橙、黃色使人產(chǎn)生暖的感覺，綠、青、藍(lán)色使人產(chǎn)生冷的感覺，這種現(xiàn)象是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：感覺適應(yīng)是指刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象：感覺對(duì)比是指不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象；聯(lián)覺指一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象；錯(cuò)覺指對(duì)客觀事物的歪曲的不正確的知覺。不同的顏色使人產(chǎn)生顏色之外其他的感覺屬于聯(lián)C。31、判斷題教育在重視人的全面發(fā)展以外，也應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這兩者是既對(duì)立，又互補(bǔ)的關(guān)系。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：教育在重視人的全面發(fā)展以外，也應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。這兩者是相互依存、互為表里的關(guān)系。32、判斷題教育在人的發(fā)展中起決定作用。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用，但并不起決定作用。33、單選題看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：逃避條件作用指當(dāng)厭惡刺激出現(xiàn)后，有機(jī)體作出某種反應(yīng)，從面逃避了厭惡刺激，則該反應(yīng)在以后類似的情境中發(fā)生的概率增加。34、多選題下列屬于道德情感的是_____。參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：道德情感滲透在人的道德觀念和道德行為中。35、判斷題作家、藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、塑造新人物，使用的是再造想象。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：作家、藝術(shù)家進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思、塑造新人物，使用的是創(chuàng)造想象。創(chuàng)造想象是指不依據(jù)現(xiàn)成的描述而在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造新形象的過程。發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)家塑造新人物、構(gòu)造故事情節(jié)、科學(xué)家的新的研究方案和設(shè)計(jì)等，都是創(chuàng)造想象的過程。36、判斷題心理自我是在青春期開始發(fā)展的。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：A。參考解析：A[解析]個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展經(jīng)歷生理自我、社會(huì)自我和心理自我的過程，其中心理自我是在青春期開始發(fā)展和形成的。37、單選題1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：1919年，由于“五四”運(yùn)動(dòng)的影響，小學(xué)教育也開始有了較大的變化，小學(xué)教育被稱為小學(xué)校，從此開始招收6歲兒童入學(xué)，修業(yè)年限為6年。故選B。38、單選題下列說法不正確的是_____。A:教育是一種培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B:一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性C:教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展D:教育并不受人口因素的制約參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：39、判斷題健康不僅是沒有疾病，而且還包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的含義重新進(jìn)行了調(diào)整，即“健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康”。“自信，堅(jiān)強(qiáng)，勤奮”描寫的是人的氣質(zhì)。(N)[content]參考答案：錯(cuò)。參考解析：氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面的心理特征。性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。二者之間的區(qū)別之一是：氣質(zhì)無所謂好壞．性格有優(yōu)劣之分。而自信、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮具有明顯的優(yōu)秀特征，是描寫人的性格的。40、簡(jiǎn)答題直觀是知識(shí)掌握的開端環(huán)節(jié)，是感性知識(shí)的重要來源，是理解抽象的科學(xué)知識(shí)的起點(diǎn)，因此，無論在什么情況下，教學(xué)都必須從直觀開始。參考答案:參考解析：錯(cuò)誤。直觀知識(shí)是知識(shí)掌握的開端環(huán)節(jié)，是感性知識(shí)的重要來源，是理解抽象的科學(xué)知識(shí)的起點(diǎn)。缺乏這一起點(diǎn)，學(xué)生只能習(xí)得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。當(dāng)然，肯定直觀為知識(shí)掌握的開端環(huán)節(jié)，并非意味著任何情況下教學(xué)都必須從直觀開始。若學(xué)生已經(jīng)具備必要的有關(guān)感性知識(shí)或比較概括的知識(shí)，則直觀就不是必需的了。41、單選題社會(huì)學(xué)習(xí)理論是由_____提出來的。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。42、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的作用。參考答案:參考解析：課外活動(dòng)其自身特點(diǎn)，有著獨(dú)特的教育作用。(1)充實(shí)學(xué)生的生活，擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)領(lǐng)域，密切學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，能使學(xué)生的課余生活更充實(shí)、健康，對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面主動(dòng)地得到發(fā)展，發(fā)揮著重要作用。 (2)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富精神生活，促進(jìn)身心健康。課外活動(dòng)的內(nèi)容、形式多是學(xué)生喜聞樂見、富有吸引力的，能引起他們的濃厚興趣，激發(fā)他們的求知欲望，滿足他們的精神需要。 (3)培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。課外活動(dòng)給學(xué)生提供了展示才能的廣闊天地，這一方面能使學(xué)生在實(shí)際鍛煉中培養(yǎng)獨(dú)立性和自主能力；另一方面，使其創(chuàng)造潛能得以充分發(fā)揮。43、單選題“人逢喜事精神爽”這種情緒屬于_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：本題考查的是情緒的分類。情緒分為心境、激情和應(yīng)激。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。它沒有特定的指向性，不指某一特定對(duì)象，而是使人們的整個(gè)生活都染上某種情緒色彩。故選C。44、判斷題教學(xué)相長(zhǎng)最早出于《大學(xué)》