河北省涿州市實驗中學(xué)2023學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.室溫下,向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量,質(zhì)量為a克。取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出。則下列判斷中,正確的是()A.濾液一定是無色溶液B.濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2C.加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克D.濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物2.下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.3.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D.參加反應(yīng)甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:14.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.洗滌劑去油污B.石油分餾C.苛性鈉潮解D.生石灰吸水5.2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是()A.大量開采礦物,保障金屬材料的使用B.推廣使用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D.生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分6.下列是一些常用的危險圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應(yīng)張貼的圖標是A. B. C. D.7.下列敘述中正確的是()A.酸溶液一定顯酸性,堿溶液一定顯堿性,鹽溶液一定顯中性B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C.復(fù)分解反應(yīng)一定都生成水D.使酚酞試液變紅的溶液一定是堿的溶液8.以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)9.下列不是氫氧化鈉俗名的是()A.苛性鈉 B.純堿 C.火堿 D.燒堿10.下列實驗基本操作或事故處理正確的是①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量②試管夾從試管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原瓶⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅A.①②④⑥ B.①④⑥ C.③⑤ D.①④⑤⑥11.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應(yīng)濃度的鹽酸中,反應(yīng)的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實驗中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.當加入溶液體積為20mL時,溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當溶液pH=7時,a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同12.根據(jù)圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個電子D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如右圖是探究氧氣性質(zhì)實驗中改進的實驗裝置圖,你認為甲瓶中水的作用是___________;乙裝置中液體是___________效果更好。\14.(1)用化學(xué)符號表示;①鐵元素_______________。②3個鈉原子_______________。③2個氧分子___________。④硝酸根離子____________。⑤五氧化二磷中磷元素的化合價________________。(2)指出符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:_________。15.現(xiàn)有CO2、N2、O2三種無色氣體,進行鑒別。(1)可用澄清石灰水先鑒別出其中一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程成為______;(2)剩余兩種氣體可用________區(qū)分。(3)三種氣體化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。16.下列各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))寫出除去雜質(zhì)的主要操作及有關(guān)化學(xué)方程式銅粉(鋅粉)_____,_____;FeCl2溶液(CuCl2)_____,_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制氯化鈉溶液.如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.請回答下列問題:操作⑥中的錯誤是_____粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)_____、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.操作④中,當觀察到_____時,停止加熱.現(xiàn)有200克含水量99%的食鹽溶液,要使其含水量變?yōu)?8%,應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少?_____(寫出計算過程)18.請結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①________,②________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先_______(選填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實驗室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(選填序號),可用D裝置收集CO2的理由是_____。(4)NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣,氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨的裝置。①合成氨時參加反應(yīng)的氮氣和氫氣的質(zhì)量比為________。②實驗中燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡,還可觀察到________現(xiàn)象。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運載火箭完成第300次飛行任務(wù)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】

向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵,取少許濾渣,加入稀鹽酸,有氣泡冒出,說明濾渣中含有鐵或鐵和鎂;A、如果氯化亞鐵部分反應(yīng),則濾液仍然是淺綠色的,該選項說法不正確;B、濾渣中一定含有鐵,則濾液中一定不含有氯化銅,該選項說法不正確;C、鎂和氯化銅、氯化亞鐵反應(yīng)后析出固體質(zhì)量大于反應(yīng)的鎂質(zhì)量,因此加入鎂粉的質(zhì)量一定小于ag,該選項說法正確;D、濾渣可能是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物,也可能是銅和鐵的混合物,該選項說法不正確。故選:C?!敬鸢更c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、C【答案解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯誤;

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,故錯誤;

C、質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故正確;

D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故錯誤;

故選:C?!敬鸢更c睛】熟記規(guī)律:陰離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù);原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);陽離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)。3、D【答案解析】A、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此該反應(yīng)不符合置換反應(yīng)的特點,錯誤;B、水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,錯誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種,分別是甲烷和水,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比(即分子個數(shù)之比)為1:1,正確。故選D。4、D【答案解析】

A、洗滌劑去油污,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項正確,符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的本質(zhì)區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。5、B【答案解析】

A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護,不可大量開采,故A錯誤;B、推廣利用太陽能、風(fēng)能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng),故B正確;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會造成空氣污染,不符合主題,故C錯誤;D、大量使用含磷洗衣粉,會造成水質(zhì)富營養(yǎng)化,污染水資源,故D錯誤。故選B。6、C【答案解析】

濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應(yīng)張貼腐蝕性圖標。A、表示物質(zhì)是易燃物,選項錯誤;B、表示物質(zhì)易爆炸,選項錯誤;C、表示物品有腐蝕性,選項正確;D、表示物質(zhì)有毒,選項錯誤。故選C。7、B【答案解析】

A、食鹽溶液顯中性,鹽溶液不一定顯中性,如碳酸鈉屬于鹽,其水溶液顯堿性,故A錯誤。B、鈉鹽都可溶于水,NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水,故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)必須有氣體、沉淀或水生成,故C錯誤;D、酚酞與堿性溶液變紅色,但溶液呈堿性的不一定是堿,例如碳酸鈉溶液是鹽溶液但呈堿性,故D錯誤。故選B。8、D【答案解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不會發(fā)生改變,但分子的種類一定發(fā)生改變。9、B【答案解析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿,純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。10、B【答案解析】

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重,要放在玻璃器皿中稱量,故①正確;②將試管夾從試管管口往下套時,容易使試管夾上的雜質(zhì)落入試管內(nèi),污染試劑,所以要從試管底部套,故②錯;③聞藥品的氣味的方法:用手扇著聞,故③錯;④取用塊狀固體用鑷子或藥匙,取用粉末狀固體用藥匙,故④正確;⑤用剩的藥品不能放回原試劑瓶,要放到指定的容器中,故⑤錯;⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋或用沙子蓋滅,故⑥正確,故選B。11、D【答案解析】

A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項A錯誤;B、開始反應(yīng)時,溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變?yōu)榧t色,選項B錯誤;C、當加入20mL溶液時,三者的pH都小于7,說明酸過量,不會存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項C錯誤;D、當pH=7時,三者相交于一點,此時加入溶液體積相同,選項D正確。故選D。12、C【答案解析】

A、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法不正確;

B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項說法不正確;

C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個電子,該選項說法正確;

D、鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,單位不是g,該選項說法不正確。

故選:C?!敬鸢更c睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);

除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;

相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、防止飛濺物炸裂集氣瓶;氫氧化鈉或NaOH等堿性溶液【答案解析】試題分析:鐵絲和氧氣反應(yīng)火星四射,生成妁熱的四氧化三鐵,落入集氣瓶底部會使集氣瓶炸裂,所以要提前鋪上一層細紗或者放入少量水;乙裝置中液體是氫氧化鈉或NaOH等堿性溶液,目的是吸收產(chǎn)生的二氧化硫,防止污染氣體??键c:物質(zhì)和氧氣反應(yīng)的相關(guān)知識點評:屬于最基本知識點的考察,知識點通常直接來自課本,中考中常作為一個選項出現(xiàn)判斷對錯,注意記憶的準確性。14、Fe3Na2O2NO3-每個二氧化硫分子中有2個氧原子【答案解析】

(1)①鐵元素可表示為Fe;②元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),3個鈉原子表示為3Na;③化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù),2個氧分子可表示為2O2;④硝酸根離子帶一個單位負電荷,表示為NO3-;⑤元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價表示為;(2)化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:每個二氧化硫分子中有2個氧原子。15、帶火星的木條三種氣體的構(gòu)成分子不同【答案解析】

(1)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以會使澄清石灰水變渾濁,而氮氣與氧氣不與澄清石灰水反應(yīng),所以可以先鑒別出二氧化碳,反應(yīng)方程式為;(2)氧氣具有助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃,而氮氣不具有助燃性,不會使帶火星的木條復(fù)燃,因此用帶火星的木條即可驗證兩種氣體;(3)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由構(gòu)成的分子決定,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,三種化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成分子不同。16、加入足量的稀硫酸,然后過濾Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑加入足量的鐵粉,然后過濾Fe+CuCl2===Cu+FeCl2【答案解析】

(1)在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅,可以使稀硫酸與鋅反應(yīng),然后過濾得到銅,所以反應(yīng)方程式為:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。(2)在金屬活動性順序中,鐵>銅,可以用足量鐵與氯化銅反應(yīng),然后過濾除去固體即可得到氯化亞鐵溶液,反應(yīng)方程式為Fe+CuCl2===Cu+FeCl2?!敬鸢更c睛】在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性越強,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、缺少玻璃棒引流①⑤②③⑥④出現(xiàn)較多固體100g【答案解析】

(1)過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流.(2)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純實驗的操作順序為取粗鹽,用托盤天平稱量粗鹽的質(zhì)量,溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程)、稱量精鹽并計算產(chǎn)率,粗鹽提純實驗的操作順序為①⑤②③⑥④.(3)蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干.(4)設(shè)應(yīng)該蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則200g×(1﹣99%)=(200g﹣x)×(1﹣98%);x=100g.故答案為(1)缺少玻璃棒引流;(2)①⑤②③⑥④;(3)出現(xiàn)較多固體;(4)100g.18、鐵架臺分液漏斗(或滴液漏斗)A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管

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