《鴻門宴》課件98張-高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修下冊(cè)

統(tǒng)編版·語(yǔ)文必修下第一課時(shí)鴻門宴目標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握司馬遷和《史記》的知識(shí)，了解相關(guān)背景。2．積累文言常用詞，掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)，語(yǔ)法現(xiàn)象和特殊句式。3．了解文中所寫人物的性格特點(diǎn)，注意人物個(gè)性化的語(yǔ)言、行動(dòng)，學(xué)習(xí)作者運(yùn)用對(duì)照的方法和在矛盾中寫人的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1．了解文中人物性格特點(diǎn)，注意人物個(gè)性化的語(yǔ)言行動(dòng)。2．注意作者運(yùn)用對(duì)比襯托方法和在矛盾中寫人物性格的表現(xiàn)手法。課堂導(dǎo)入題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來?詠項(xiàng)羽李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。課堂導(dǎo)入以上三首詩(shī)歌歌詠的人物便是霸王——項(xiàng)羽，對(duì)他的評(píng)價(jià)，后人詩(shī)詞文賦褒貶不一。毛主席就曾為解放軍渡過長(zhǎng)江，解放全中國(guó)寫下“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！钡脑?shī)句。那項(xiàng)羽到底是個(gè)什么樣的人物呢？我們今天就來學(xué)習(xí)司馬遷《史記》中的《鴻門宴》。文知基礎(chǔ)司馬遷（公元前（1）45年-公元前90年），字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)（今陜西韓城南）人，一說龍門（今山西河津）人。中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。1．作者簡(jiǎn)介文知基礎(chǔ)他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》（原名《太史公書》）。被公認(rèn)為是中國(guó)史書的典范，該書記載了從上古傳說中的黃帝時(shí)期，到漢武帝元狩元年，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首。1．作者簡(jiǎn)介文知基礎(chǔ)故事發(fā)生在陳涉起義之后的第三年（前206）。陳涉起義之后，出身楚國(guó)貴族世家的項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄和出身農(nóng)民又當(dāng)過亭長(zhǎng)的劉邦，也先后起兵反秦。陳涉失敗后，項(xiàng)梁等擁立楚懷王之孫，仍號(hào)楚懷王。項(xiàng)、劉為楚懷王所轄主力軍。項(xiàng)羽聽說劉邦欲王關(guān)中，非常惱火，立即破關(guān)直抵新豐鴻門。揚(yáng)言同劉邦交戰(zhàn)。公元前206年12月，在新豐鴻門舉行宴會(huì)，課文以項(xiàng)羽是否發(fā)動(dòng)進(jìn)攻、劉邦是否安然逃席為主要矛盾展開。

2．寫作背景文知基礎(chǔ)我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體歷史文學(xué)巨著。記載了上起傳說中的黃帝，下迄漢武帝太初四年共約3000年的歷史，分本紀(jì)（12篇）、世家（30篇）、列傳（72篇）、書（18篇）、表（8篇）等五種體裁，共130篇，作為正史的《二十四史》，史記是其中的第一部。魯迅贊譽(yù)《史記》為：“史家之絕唱，無韻之離騷”。所以說它既是史學(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。3．史記文知基礎(chǔ)“鴻門”，地名，在新豐（今陜西臨潼東）?！傍欓T宴”是劉邦、項(xiàng)羽在推翻秦王朝后，為了爭(zhēng)奪農(nóng)民起義的勝利果實(shí)而展開的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)。后來成為“暗藏殺機(jī)、陰謀加害客人的宴會(huì)”的代名詞。4．題目解讀基礎(chǔ)知識(shí)1．常見詞匯秦時(shí)與臣游（游，結(jié)交）然不自意能先入關(guān)（意，料想）張良西向侍（侍，陪從）若屬皆且為所擄（屬，一類人）常以身翼蔽沛公（蔽，掩護(hù)）即帶劍擁盾入（擁，拿著）會(huì)其怒（會(huì)，適逢）大王來何操（操，攜帶）大行不顧細(xì)謹(jǐn)（謹(jǐn)，細(xì)節(jié)）聞大王有意督過（過，過錯(cuò)）殺人如不能舉、刑人如恐不勝（舉、勝，盡）基礎(chǔ)知識(shí)2．注音、釋義?玉玦（玦，jué，半環(huán)形玉佩?！矮i”與“決”同音，范增用玦示意項(xiàng)羽要下決心殺劉邦）旦日饗士卒（饗，xiǎng，用酒食款待，這里是犒（kào）勞的意思）鯫（鯫，zōu，卑微，淺陋）生說（讀“shuì“勸告，勸誡）我曰奉卮酒為壽（卮zhī，酒器，大酒杯）數(shù)目（數(shù)，shuò，多次）戮（戮，lù聯(lián)合，一同）力瞋（瞋，chēn發(fā)怒時(shí)睜大眼睛）目

基礎(chǔ)知識(shí)2．注音、釋義?目眥（眥，zì眼角）盡裂按劍而跽（跽，jì，挺直上身，兩腿跪著）彘（彘，zhì，豬）肩刀俎（俎，zǔ切肉用的砧板）不勝杯杓（勝shèng，杯bēi，杓sháo，杓，同“勺”，酒器）沛公欲王關(guān)中（王wàng，稱王）毋內(nèi)諸侯（內(nèi)nà，通“納”，接納）樊噲（樊噲，fánkuài）基礎(chǔ)知識(shí)3．通假字?成五采（“采”通“彩”，是彩色的意思）距關(guān)，毋內(nèi)諸侯（“距”通“拒”，把守的意思，“內(nèi)”通“納”，接納）要項(xiàng)伯（“要”通“邀”，邀請(qǐng)）不敢倍德（“倍”通“背”，背叛）不可不蚤自來謝項(xiàng)王（“蚤”通“早”）令將軍與臣有郤（“郤”通“隙”，隔閡、嫌怨）不者（“不”通“否”讀fou三聲，無義）基礎(chǔ)知識(shí)3．通假字?因擊沛公于坐（“坐”通“座”座位）沛公之參乘樊噲者也（“參”通“驂”，貼身衛(wèi)士）沛公奉卮酒為壽（“奉”通“捧”，獻(xiàn)上）愿伯具言臣之不敢倍德也（具：通“俱”，全、都。）（倍：通“背”，背叛，忘記。）沛公不勝杯杓（杯杓：通“杯勺”，杯子勺子，指酒力）置之坐上（坐：通“座”，座位）基礎(chǔ)知識(shí)4．詞類活用?A名詞用作動(dòng)詞沛公軍霸上（駐軍）沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰（說）不可不語(yǔ)（告訴）籍吏民（造戶籍冊(cè)或登記）吾得兄事之（侍奉）范增數(shù)目項(xiàng)王（示意，使眼色）刑人如恐不勝（懲罰）道芷陽(yáng)間行（取道）沛公欲王關(guān)中（稱王）若入前為壽（走上前）沛公奉卮酒為壽（祝（項(xiàng)伯）身體健康）基礎(chǔ)知識(shí)4．詞類活用?項(xiàng)伯乃夜馳之（在夜晚）于是項(xiàng)伯復(fù)夜去（連夜）吾得兄事之（像對(duì)待兄長(zhǎng)那樣）日夜望將軍至（每日每夜）常以身翼蔽沛公（像鳥張開翅膀那樣）頭發(fā)上指（向上）四人持劍盾步走（徒步）道芷陽(yáng)間行（從小路）

基礎(chǔ)知識(shí)4．詞類活用?C動(dòng)詞使動(dòng)用法項(xiàng)伯殺人，臣活之（使……活下來）交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)（止：使……停步內(nèi)：使……進(jìn)入）拔劍撞而破之（使……破）樊噲側(cè)其盾以撞（使……側(cè)過來）先破秦入咸陽(yáng)者王之（使……為王）沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王（使……跟從）D形容詞用作動(dòng)詞素善留侯張良（與……交好）秋毫不敢有所近（靠近）基礎(chǔ)知識(shí)4．詞類活用?E形容詞用作名詞此其志不在?。ㄐ〉姆矫妫┚才c項(xiàng)伯有故（舊交情）F動(dòng)詞用作名詞此亡秦之續(xù)耳（后繼者）F形容詞作名詞沛公今事有急（急，危急的事）基礎(chǔ)知識(shí)5．古今異義?沛公居山東時(shí)（古：崤山以東今：指山東?。┘s為婚姻（古：兒女親家今義：由結(jié)婚而形成的夫妻關(guān)系）備他盜之出入與非常也（古：進(jìn)來，偏義復(fù)詞今：進(jìn)出）（古：意外的變故今：副詞，很、非常）將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南（古：黃河以北，黃河以南今：河北省，河南?。┗A(chǔ)知識(shí)5．古今異義?未有封侯之賞，而聽細(xì)說（古：小人離間之言今：仔細(xì)說來）今人有大功而擊之（古：現(xiàn)在別人，指劉邦今：現(xiàn)在的人）沛公已去（古：離開今：從自己一方到另一方）所以遣將守關(guān)者（古：之所以……是因?yàn)椤瘢罕硎疽蚬P(guān)系的連詞）沛公奉卮酒為壽（古：敬酒今：歲數(shù)大）我為魚肉（古：魚和肉今：魚的肉）基礎(chǔ)知識(shí)6．句式解析?（1）判斷句①用“……也”表示判斷名詞或名詞短語(yǔ)做謂語(yǔ)此天子氣也。今人有大功而擊之，不義也。②用“……者，……也”表示判斷楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也。亞父者，范增也。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。沛公之參乘樊噲者也?；A(chǔ)知識(shí)6．句式解析?③用“為”表示判斷吾令人望其氣，皆為龍虎。人方為刀俎，我為魚肉。④無標(biāo)記表示判斷此亡秦之續(xù)耳?；A(chǔ)知識(shí)6．句式解析?（2）倒裝句①賓語(yǔ)前置今日之事何如？大王來何操？沛公安在？客何為者？籍何以至此？基礎(chǔ)知識(shí)6．句式解析?②介詞結(jié)構(gòu)后置（狀語(yǔ)后置）沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰貪于財(cái)貨具告以事長(zhǎng)于臣因擊沛公于坐具以沛公言報(bào)項(xiàng)王得復(fù)見將軍于此③定語(yǔ)后置白璧一雙玉斗一雙基礎(chǔ)知識(shí)6．句式解析?（3）被動(dòng)句①用“為所”“為……所”表示被動(dòng)若屬皆且為所虜。吾屬今為之虜矣。②無標(biāo)記珍寶盡有之。基礎(chǔ)知識(shí)6．句式解析?（4）省略句沛公欲王（省介詞賓語(yǔ)“于”）關(guān)中沛公軍霸上（省介詞賓語(yǔ)“于”）為（省介詞賓語(yǔ)“之”）擊破沛公軍

則與（省介詞賓語(yǔ)“之”）一生彘肩旦日（省主語(yǔ)“你”）不可不蚤自來謝（省介詞賓語(yǔ)“于”）項(xiàng)王欲呼張良與（省介詞賓語(yǔ)“之”）俱去，曰：“毋從（省介詞賓語(yǔ)“之”）俱死也?！奔渝榧纾ㄊ÷誀钫Z(yǔ)“于盾”）上將軍戰(zhàn)（省介詞賓語(yǔ)“于”）河北，臣戰(zhàn)（省介詞賓語(yǔ)“于”）河南置之（省介詞賓語(yǔ)“于”）坐上基礎(chǔ)知識(shí)6．句式解析?（5）固定結(jié)構(gòu)財(cái)物無所取，婦女無所幸（“……無所……，……無所……”，“即……沒有被……，……沒有被……”其中“無所”還可以換作“有所”。）孰與君少長(zhǎng)（“……孰與……”，表選擇問的句式，可譯作“……比較……哪一個(gè)……”）何辭為（“何……為”，表反問的句式，可譯作“為什么……呢”，“為”是語(yǔ)氣詞。）軍中無以為樂（“……無以……”，……沒有……的）基礎(chǔ)知識(shí)7．文化常識(shí)（1）古代座次：官職：古代以右為尊。“位在廉頗之右”車騎：由以左為尊?！靶帕昃撟笠源钌薄白?，公子從車騎，虛左”室內(nèi)：西為賓、長(zhǎng)、貴；東為主、幼、賤。堂上座位：北為帝（尊），南為臣（卑）左為貴，右為輕。四面環(huán)坐：由尊到卑，依次排列。西——北——南——東基礎(chǔ)知識(shí)（2）古代的禮節(jié)：坐：古人席地而坐，席小筵大，筵上鋪席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于腳跟。跪：仍象坐姿態(tài)，但臀離腳跟，伸直腰板。跽：長(zhǎng)跪，把身體挺得很直。頓首：跪而頭碰地后再抬起?；祝狠^“頓首”禮節(jié)更重，頭碰地時(shí)停留的時(shí)間較“頓首”長(zhǎng)。拜：跪而用手碰地，頭不碰地。再拜：拜了又拜為“再拜”。7．文化常識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)（3）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期官職上卿：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)大臣中最高的官職舍人：有職務(wù)的門客布衣：古代平民只穿麻布、葛布，故稱布衣有司：職有專司的官吏設(shè)九賓：一種外交上最隆重的儀式。有賓客九人依次傳呼接引賓客上殿7．文化常識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

沛公駐軍霸上，還沒有跟項(xiàng)羽見面。沛公的左司馬曹無傷派人對(duì)項(xiàng)羽說：“沛公打算在關(guān)中稱王，任命子?jì)霝閲?guó)相，珍寶全部占有它。”項(xiàng)羽大怒道：“明天犒勞士兵，給我去打垮沛公的部隊(duì)！”沛公至軍，立誅殺曹無傷。沛公軍（駐軍）霸上，未得（沒有能夠）與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使（派）人言于項(xiàng)羽曰：“沛公欲王（稱王，名作動(dòng)）關(guān)中，使（讓）子?jì)霝椋〒?dān)任）相，珍寶盡有（占有）之?！表?xiàng)羽大怒曰：“旦日饗（犒勞）士卒，為（替）擊破（打?。┡婀?”基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

在這時(shí)，項(xiàng)羽的軍隊(duì)有四十萬，駐扎在新豐鴻門；沛公的軍隊(duì)有十萬，駐扎在霸上。范增勸說項(xiàng)羽道：“沛公住在崤山以東時(shí)，貪圖財(cái)貨，喜歡漂亮的女人。如今入了關(guān)，財(cái)物什么都不拿，也不迷戀女色，這樣看來，他的野心不小。我叫人觀望他那里的氣運(yùn)，都是龍虎的形狀，呈現(xiàn)五彩的顏色，這是天子的氣運(yùn)呀!趕快攻打，不要失去機(jī)會(huì)?！碑?dāng)是時(shí)，項(xiàng)羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說（勸說）項(xiàng)羽曰：“沛公居山東（崤山以東地區(qū)）時(shí)，貪于財(cái)貨，好美姬。今入關(guān)，財(cái)物無所取，婦女無所幸（寵幸），此其志不在?。ㄐ巫髅?，小處）。吾令人望其氣（云氣），皆為龍虎，成五采（同“彩”，顏色），此天子氣也。急擊勿失！”基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

楚國(guó)的左尹項(xiàng)伯，是項(xiàng)羽的叔父，一向同留侯張良交好。張良這時(shí)正跟隨著劉邦。項(xiàng)伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營(yíng)，私下會(huì)見張良，把事情詳細(xì)地告訴了他，想叫張良和他一起離開，說：“不要和（劉邦）他們一起死了?！睆埩颊f：“我是韓王派給沛公的人，現(xiàn)在沛公遇到危急的事，逃走是不守信義的，不能不告訴他?！背笠?xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父（小叔父）也，素（向來）善（與……友好）留侯張良。張良是時(shí)從（跟隨）沛公，項(xiàng)伯乃夜（名作狀，在夜里）馳之（到）沛公軍，私見張良，具（同“俱”，全部）告（之）以事，欲呼張良與（之）俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴椋ㄌ妫╉n王送沛公，沛公今事有急（情況危急），亡去（逃亡離開）不義，不可不語(yǔ)（告訴）?！被A(chǔ)知識(shí)疏通文意

張良就進(jìn)去，（把情況）詳細(xì)告訴劉邦。劉邦大吃一驚，說：“對(duì)這件事怎么辦？”張良說：“誰替大王作出這個(gè)計(jì)策的？”（劉邦）回答說：“淺陋無知的小人勸我說：‘把守住函谷關(guān)，不要讓諸侯進(jìn)來，秦國(guó)所有的地盤都可以由你稱王了?！裕ㄎ遥┞犘帕怂脑??！睆埩颊f：“估計(jì)大王的軍隊(duì)能夠抵擋住項(xiàng)王的軍隊(duì)嗎？”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何（怎么辦）?”張良曰：“誰為（替）大王為（想出）此計(jì)者?”曰：“鯫生說我曰：‘距（同“拒”，把守）關(guān)，毋（同“無”，不要）內(nèi)（同“納”，接納）諸侯，秦地可盡王也?！事犞?。”良曰：“料（估計(jì)）大王士卒足以當(dāng)（足夠用來抵擋）項(xiàng)王乎？”基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

劉邦沉默（一會(huì)兒）說：“本來不如人家，將怎么辦呢？”張良說：“請(qǐng)（讓我）去告訴項(xiàng)伯，說沛公不敢背叛項(xiàng)王?！眲钫f：“你怎么和項(xiàng)伯有交情的？”張良說：“在秦朝的時(shí)候，項(xiàng)伯和我有交往，項(xiàng)伯殺了人，我救活了他；現(xiàn)在有了緊急的情況，所以幸虧他來告訴我?！迸婀?，曰：“固（當(dāng)然）不如也。且（將）為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)（請(qǐng)?jiān)试S我）往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背（背叛）項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故（交情）？”張良曰：“秦時(shí)與臣游（交往），項(xiàng)伯殺人，臣活（使動(dòng)用法，使……活）之；今事有急，故幸（幸虧）來告良?！被A(chǔ)知識(shí)疏通文意

劉邦說：“他你年齡，誰大誰?。俊睆埩颊f：“他比我大。”劉邦說：“你替我（把他）請(qǐng)進(jìn)來，我得用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)待他。”張良出去，邀請(qǐng)項(xiàng)伯。項(xiàng)伯隨即進(jìn)來見劉邦。劉邦就奉上一杯酒為項(xiàng)伯祝福，（并）約定為親家，沛公曰：“孰與（與．．．．．．相比，哪一個(gè)更．．．．．．）君少長(zhǎng)?”良曰：“長(zhǎng)于（比）臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事（應(yīng)該用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)對(duì)待他）之。”張良出要（同“邀”，邀請(qǐng)）項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉（同“捧”，捧著）卮酒為壽（給項(xiàng)伯祝福），約為婚姻（結(jié)為親家），基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

說：“我進(jìn)入關(guān)中，極小的財(cái)物都不敢沾染，登記官吏，人民，封閉了（收藏財(cái)物的）府庫(kù)，以等待將軍（的到來）。所以派遣官兵去把守函谷關(guān)的原因是，為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。日日夜夜盼望著將軍的到來，怎么敢反叛呢！希望你（對(duì)?項(xiàng)王）詳細(xì)地說明，我是不敢忘恩負(fù)義的?！痹唬骸拔崛腙P(guān)，秋豪（同“毫”）不敢有所近（形作動(dòng)，接觸），籍（籍，名作動(dòng)，給……登記造冊(cè)）吏民，封府庫(kù)，而待將軍。所以（……的原因）遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常（意外的事）也。日夜望將軍至，豈敢反乎!愿伯具言（詳細(xì)地說）臣之不敢倍（同“背”，忘恩負(fù)義）德也?！被A(chǔ)知識(shí)疏通文意

項(xiàng)伯答應(yīng)了，跟劉邦說：“明天你不能不早些來親自向項(xiàng)王謝罪?！眲钫f：“好?！庇谑琼?xiàng)伯又連夜離開，回到（項(xiàng)羽）軍營(yíng)里，詳細(xì)地把劉邦的話報(bào)告項(xiàng)王。就趁機(jī)說：“劉邦不先攻破關(guān)中，您怎么敢進(jìn)來呢？現(xiàn)在人家有大功（你）卻要打人家，這是不仁義的。不如就趁機(jī)友好地款待他?！表?xiàng)王答應(yīng)了。項(xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日（第二天）不可不蚤（同“早”）自（親自）來謝（道歉）（于）項(xiàng)王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因（趁機(jī)）言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎?今人有大功而擊之，不義也。不如因（趁機(jī)）善遇（對(duì)待）之?！表?xiàng)王許諾。基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

劉邦第二天帶領(lǐng)一百多人馬來見項(xiàng)羽，到達(dá)鴻門，謝罪說：“我和將軍合力攻打秦國(guó)，將軍在黃河以北作戰(zhàn)。我在黃河以南作戰(zhàn)，然而自己沒有料想到能夠先入關(guān)攻破秦國(guó)，能夠在這里再看到將軍您?，F(xiàn)在有小人的流言，使將軍和我有了隔閡……”沛公旦日從（使．．．．．．跟從）百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力（合力；并力）而攻秦，將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南，然不自意（自己不曾想到）能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤（同“隙”，隔閡，嫌怨）?！被A(chǔ)知識(shí)疏通文意

項(xiàng)羽說：“這是你左司馬曹無傷說的。不是這樣的話，我怎么會(huì)這樣呢？”項(xiàng)羽當(dāng)天就留劉邦同他一起飲酒。項(xiàng)羽、項(xiàng)伯面向東坐，亞父面向南坐。亞父這個(gè)人，就是范增；劉邦面向北坐；張良面向西陪坐。范增多次使眼色給項(xiàng)羽，舉起（他）所佩帶的玉玦向項(xiàng)羽示意多次，項(xiàng)羽默默地沒有反應(yīng)。項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然（這樣），籍何以（為什么）至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向（面向東）坐，亞父南向坐。亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍（陪坐）。范增數(shù)目（名作動(dòng)，使眼色）項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)?；A(chǔ)知識(shí)疏通文意

范增站起來，出去召來項(xiàng)莊，對(duì)項(xiàng)莊說：“君王為人不狠心。你進(jìn)去上前祝酒，祝酒完了，請(qǐng)求舞劍助興，趁機(jī)把劉邦擊倒在座位上，殺掉他。不然的話，你們都將被他所俘虜！”項(xiàng)莊就進(jìn)去祝酒。祝酒完了，說：“君王和沛公飲酒，軍營(yíng)里沒有什么可以?shī)蕵?，?qǐng)讓我用舞劍助興吧?！表?xiàng)羽說：“好。”?范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍（狠心）。若（你）入前（上前）為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐（同“座”），殺之。不（同“否”）者，若屬（你們）皆且為（被）所虜?！鼻f則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾。”基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

項(xiàng)莊就拔出劍舞起來。項(xiàng)伯也拔出劍舞起來，常常用自己的身體，掩護(hù)劉邦，項(xiàng)莊得不到（機(jī)會(huì)）刺殺（劉邦）。于是張良到軍營(yíng)門口找樊噲。樊噲問：“今天的事情怎么樣？”張良說：“很危急！現(xiàn)在項(xiàng)莊拔劍起舞，他的意圖常在沛公身上?。　狈畤堈f：“這太危急了，請(qǐng)讓我進(jìn)去，跟他同生死?！庇谑欠畤埬弥鴦?，持著盾牌，沖入軍門。項(xiàng)莊拔劍起舞，項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼（像鳥張開翅膀一樣）蔽（掩護(hù)）沛公，莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似龋逼龋┮?！臣?qǐng)入，與之同命（同生死）。”噲即帶劍擁盾入軍門?；A(chǔ)知識(shí)疏通文意

持戟交叉守衛(wèi)軍門的衛(wèi)士想阻止他進(jìn)去，樊噲側(cè)著盾牌撞去，衛(wèi)士跌倒在地上，樊噲就進(jìn)去了，掀開帷帳朝西站著，瞪著眼睛看著項(xiàng)王，頭發(fā)直豎起來，眼角都裂開了。項(xiàng)王握著劍挺起身問：“客人是干什么的？”張良說：“是沛公的參乘樊噲?！苯魂l(wèi)士欲止不內(nèi)（同“納”），樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披?。ㄏ崎_帷幕）西向立，瞋目（睜大眼睛怒目而視）視項(xiàng)王，頭發(fā)上指（向上豎起），目眥（眼眶）盡裂。項(xiàng)王按劍而（表修飾）跽曰：“客何為（做什么）者？”張良曰：“沛公之參乘（坐在車右侍衛(wèi)的人）樊噲者也?！被A(chǔ)知識(shí)疏通文意

項(xiàng)王說：“壯士！賞他一杯酒?！弊笥揖瓦f給他一大杯酒，樊噲拜謝后，起身，站著把酒喝了。項(xiàng)王又說：“賞他一條豬的前腿?！庇谑墙o了他一個(gè)生的豬前腿。樊噲把他的盾牌扣在地上，把豬的前腿放在盾上，拔出劍來切著吃。項(xiàng)王說：“壯士！還能喝酒嗎？”樊噲說：“我死都不怕，一杯酒有什么可推辭的？項(xiàng)王曰：“壯士，賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩（豬的前腿）?！眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啗（同“啖”，吃）之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼遥ㄉ星遥┎槐?，卮酒安足（哪里值得）辭！基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

秦王有虎狼一樣的心腸，殺人惟恐不能殺盡，懲罰人惟恐不能用盡酷刑，所以天下人都背叛他。懷王曾和諸將約定：‘先打敗秦軍進(jìn)入咸陽(yáng)的人封作王?！F(xiàn)在沛公先打敗秦軍進(jìn)了咸陽(yáng)，一點(diǎn)兒東西都不敢動(dòng)用，封閉了宮室，軍隊(duì)退回到霸上，等待大王到來。特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的進(jìn)入和意外的變故。夫秦王有虎狼之心，殺人如（好像）不能舉（盡），刑（名作動(dòng)，施加肉刑）人如恐不勝（盡），天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽(yáng)者王之?！衽婀绕魄厝胂剃?yáng)，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍（退軍駐扎）霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也?；A(chǔ)知識(shí)疏通文意

這樣勞苦功高，沒有得到封侯的賞賜，反而聽信小人的讒言，想殺有功的人，這只是滅亡了的秦朝的繼續(xù)罷了。我以為大王不應(yīng)該采取這種做法?！表?xiàng)王沒有話回答，說：“坐?！狈畤埌ぶ鴱埩甲?。坐了一會(huì)兒，劉邦起身上廁所，趁機(jī)把樊噲叫了出來。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而（卻）聽細(xì)說（小人離間之言），欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為（私下里認(rèn)為）大王不取（不應(yīng)該采?。ㄟ@種作法））也！”項(xiàng)王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾（一會(huì)兒），沛公起如廁，因（趁機(jī)）招樊噲出?；A(chǔ)知識(shí)疏通文意

劉邦出去后，項(xiàng)王派都尉陳平去叫劉邦。劉邦說：“現(xiàn)在出來，還沒有告辭，這該怎么辦？”樊噲說：“做大事不必顧及小節(jié)，講大禮不必計(jì)較小的謙讓?，F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，告辭干什么呢？”于是就決定離去。劉邦就讓張良留下來道歉。張良問：“大王來時(shí)帶了什么東西？”沛公已出，項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭（告辭）也，為之奈何？”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝（辭謝）。良問曰：“大王來何操（賓語(yǔ)前置）？”基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

劉邦說：“我?guī)Я艘粚?duì)玉璧，想獻(xiàn)給項(xiàng)王；一雙玉斗，想送給亞父。正碰上他們發(fā)怒，不敢奉獻(xiàn)。你替我把它們獻(xiàn)上吧?！睆埩颊f：“好?！边@時(shí)候，項(xiàng)王的軍隊(duì)駐在鴻門，劉邦的軍隊(duì)駐在霸上，相距四十里。劉邦就留下車輛和隨從人馬，獨(dú)自騎馬脫身，和樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信四人拿著劍和盾牌徒步逃跑，從酈山腳下，取道芷陽(yáng)，抄小路走。曰：“我持白璧一雙（定后），欲獻(xiàn)項(xiàng)王，玉斗一雙（定后），欲與亞父。會(huì)其怒，不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?！睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?！碑?dāng)是時(shí)，項(xiàng)王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置（留下；棄置）車騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道（取道）芷陽(yáng)間行（抄小路走）?；A(chǔ)知識(shí)疏通文意

劉邦對(duì)張良說：“從這條路到我們軍營(yíng)，不過二十里罷了，估計(jì)我回到軍營(yíng)里，你才進(jìn)去?！眲铍x去后，從小路回到軍營(yíng)里。張良進(jìn)去道歉，說：“劉邦禁受不起酒力，不能當(dāng)面告辭。讓我奉上白璧一雙，拜兩拜敬獻(xiàn)給大王；玉斗一雙，拜兩拜獻(xiàn)給大將軍?！表?xiàng)王說：“沛公在哪里？”沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過（不超過）二十里耳。度（估計(jì)）我至軍中，公乃入?！迸婀讶?，間（從小路）至軍中。張良入謝，曰：“沛公不勝棓杓（同“杯勺），不能辭。謹(jǐn)（恭敬地）使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，玉斗一雙，再拜（拜兩拜）奉大將軍足下?！表?xiàng)王曰：“沛公安在？”基礎(chǔ)知識(shí)疏通文意

張良說：“聽說大王有意要責(zé)備他，脫身獨(dú)自離開，已經(jīng)回到軍營(yíng)了?！表?xiàng)王就接受了玉璧，把它放在座位上。亞父接過玉斗，放在地上，拔出劍來敲碎了它，說：“說：“唉！這小子不值得和他共謀大業(yè)！奪走項(xiàng)王天下的一定是沛公。我們這些人就要被他俘虜了！劉邦回到軍營(yíng)，立即殺掉曹無傷。良曰：“聞大王有意督過（責(zé)備）之，脫身獨(dú)去，已至軍矣?！表?xiàng)王則受璧，置之坐（同“座”）上。亞父受玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！豎子（小子）不足（值得）與謀。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬（我們）今為（被）之虜矣！”沛公至軍，立誅殺曹無傷。整體感知合作探究1．文章寫的是“鴻門宴”的經(jīng)過，可分幾個(gè)部分？用四字短語(yǔ)概括文中各個(gè)情節(jié)。宴前（幕后活動(dòng)）：無傷告密亞父定計(jì)夜訪張良劉邦定策項(xiàng)伯說情宴中（明爭(zhēng)暗斗）：沛公謝罪范增示意項(xiàng)莊舞劍樊噲闖帳義責(zé)項(xiàng)羽宴后（脫身除患）：沛公逃席張良留謝項(xiàng)王受璧范增憤罵誅殺無傷合作探究2．請(qǐng)三位同學(xué)分片斷講述鴻門宴的故事經(jīng)過本文結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局和尾聲全文以“鴻門宴”為中心，以“殺不殺劉邦”為線縈，按時(shí)間順序來展開故事情節(jié)，以項(xiàng)羽欲擊劉邦始，到劉邦被放終，以曹無傷密告始，到曹無傷被誅殺終；以范增勸說項(xiàng)羽始，到范增怒罵項(xiàng)羽終。矛盾復(fù)雜，波瀾起伏，雖是《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的節(jié)選部分，而結(jié)構(gòu)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，前后呼應(yīng)緊密，也可說是一個(gè)動(dòng)人的完整故事。課堂總結(jié)課堂總結(jié)同學(xué)們，今天我們這節(jié)課完成了基礎(chǔ)知識(shí)的積累，疏通了文章大意。下節(jié)課我們將探究文章內(nèi)容，分析人物形象。好，下課。布置作業(yè)完成課時(shí)練（一）統(tǒng)編版·語(yǔ)文必修下第二課時(shí)鴻門宴目標(biāo)領(lǐng)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握司馬遷和《史記》的知識(shí)，了解相關(guān)背景。2．積累文言常用詞，掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)，語(yǔ)法現(xiàn)象和特殊句式。3．了解文中所寫人物的性格特點(diǎn)，注意人物個(gè)性化的語(yǔ)言、行動(dòng)，學(xué)習(xí)作者運(yùn)用對(duì)照的方法和在矛盾中寫人的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1．了解文中人物性格特點(diǎn)，注意人物個(gè)性化的語(yǔ)言行動(dòng)。2．注意作者運(yùn)用對(duì)比襯托方法和在矛盾中寫人物性格的表現(xiàn)手法。課堂導(dǎo)入同學(xué)們，經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了《鴻門宴》的基礎(chǔ)知識(shí)和文章大意。這節(jié)課，我們將繼續(xù)這篇課文，著重探究?jī)?nèi)容，分析人物形象。合作探究合作探究1．交代雙方的駐地和兵力。這部分內(nèi)容在敘述類型上屬于什么？有何作用？這部分內(nèi)容對(duì)上下文有補(bǔ)充說明的作用，表明項(xiàng)羽占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)掌握在他的手中，為下文項(xiàng)羽和劉邦的種種表現(xiàn)做了有效的鋪墊。合作探究2．在楚軍即將來襲、萬分危急的形勢(shì)下，張良既不提議備戰(zhàn)，更不主張退軍，只對(duì)劉邦說：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！边@是為什么？此處行文輕描淡寫，有什么作用？“戰(zhàn)”必?cái)?，“逃”必潰，兵力懸殊，士氣不同。張良的過人之處在于其確信項(xiàng)伯可以利用。他從項(xiàng)伯的通風(fēng)報(bào)信中看出這個(gè)人十分重“義”，有恩必報(bào)，他也了解項(xiàng)伯和項(xiàng)羽的關(guān)系，尤其是看準(zhǔn)了項(xiàng)羽的致命弱點(diǎn)及敵我雙方矛盾的焦點(diǎn)，深信靠“言沛公不敢背項(xiàng)王”一句就能解決問題。此處輕描淡寫更顯出張良的沉穩(wěn)機(jī)警、處變不驚，也與劉邦的大驚失色形成鮮明的對(duì)比。合作探究3．張良告訴劉邦本來出于忠心，但是劉邦為什么卻先反問“君安與項(xiàng)伯有故”？這說明當(dāng)時(shí)形勢(shì)比較危急，雖然張良也是自己的謀臣，但劉邦內(nèi)心的那種多疑是不會(huì)變的，這就是劉邦的本性。此話一則是要張良交代此事緣由，二則考慮項(xiàng)伯是否可靠。合作探究4．項(xiàng)羽在聽到項(xiàng)伯為劉邦說好話后反應(yīng)并不強(qiáng)烈，這是為什么？一是因?yàn)檎f話的是自己的叔父，不好反駁。二是因?yàn)轫?xiàng)伯的分析也在理。最主要的原因是項(xiàng)羽性格自負(fù)，即看見別人臣服，便滿足了自己的尊嚴(yán)感。項(xiàng)羽并沒有認(rèn)識(shí)到其實(shí)劉邦才是自己日后最大的對(duì)手，而這正是他在鴻門宴上錯(cuò)失機(jī)會(huì)的根本原因。合作探究5．鴻門宴上的座次是怎樣安排的？這樣安排說明了什么？鴻門宴上項(xiàng)羽、項(xiàng)伯是首席，范增是第二位，再次是劉邦，張良陪坐。由座次可以看出，項(xiàng)羽目中無人、自高自大。也可以看出項(xiàng)羽和劉邦當(dāng)時(shí)實(shí)力差距是很大的。合作探究6．課文對(duì)樊噲這一形象的刻畫是怎樣的？請(qǐng)舉例說明。課文對(duì)樊噲這一形象的刻畫可謂濃墨重彩，形神兼?zhèn)?。語(yǔ)言描寫：“此迫矣！臣請(qǐng)入，與之同命?！闭Z(yǔ)句短促緊張的形勢(shì)、急迫的心態(tài)、忠勇的性格躍然紙上。行動(dòng)描寫：“帶劍擁盾入軍門”“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地”“立而飲之”“拔劍切而啖之”，無所顧忌，無所畏懼，何等英武。合作探究6．課文對(duì)樊噲這一形象的刻畫是怎樣的？請(qǐng)舉例說明。外貌描寫：“瞋目視項(xiàng)王”“頭發(fā)上指”“目眥盡裂”，著墨不多，卻極為傳神濃墨重彩寫樊噲，既襯托了項(xiàng)羽、劉邦的形象，更突出了張良的形象。文章巧妙地把握人物關(guān)系，劉邦信而用之，項(xiàng)羽感其“義”，贊其“勇”，賜酒、賜彘肩、賜座，張良則是“導(dǎo)演”兼“舞臺(tái)調(diào)度”。一切全由張良策劃，但讀來絕無喧賓奪主之感。合作探究7．樊噲斥責(zé)項(xiàng)羽，語(yǔ)言尖刻，為什么項(xiàng)羽“未有以應(yīng)”？樊噲尖刻的語(yǔ)言觸及項(xiàng)羽的短處，項(xiàng)羽欲得天下，又圖虛名，擔(dān)心違背“諸將約”和“誅有功之人”會(huì)落個(gè)“不義”之名，“未有以應(yīng)”足見他內(nèi)心的脆弱，他雖然在武力上占有極大的優(yōu)勢(shì)，但其心理卻不堪一擊。合作探究8．劉邦在脫身離開楚營(yíng)時(shí)，“則置車騎，脫身獨(dú)騎”，“置”“獨(dú)”的使用有什么作用？“置”把劉邦當(dāng)時(shí)的狼狽相表現(xiàn)了出來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是偷偷地走，不能大張旗鼓，所以這個(gè)字非常形象地展示了劉邦小心而緊張的狀態(tài)?！蔼?dú)”以及后面只帶了四個(gè)隨從跑掉，與前面的“從百余騎”也形成了鮮明的對(duì)比，把當(dāng)時(shí)緊張的情形表現(xiàn)了出來。合作探究9．張良、范增是兩個(gè)什么樣的人物？他們?cè)凇傍欓T宴”中處于什么地位？張良是劉邦的主要謀士。他為劉邦做了精心的部署、周密的準(zhǔn)備，從而贏得了斗爭(zhēng)的勝利。張良處處留心，始終把自己放在謀臣的位置上。這是劉邦對(duì)他信任的關(guān)鍵。可以說張良是“鴻門宴”這一事件的“總導(dǎo)演”。合作探究9．張良、范增是兩個(gè)什么樣的人物？他們?cè)凇傍欓T宴”中處于什么地位？范增是項(xiàng)羽的主要謀士。項(xiàng)羽稱其為“亞父”，可見其地位不同尋常。范增的政治觀察力、才智謀略絕不遜于張良，但他對(duì)項(xiàng)羽，尤其是項(xiàng)羽的妄自尊大，并不完全了解。他以命令的口吻要求項(xiàng)羽攻打劉邦“急擊勿失”，他在席上“數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三”，他擅自安排項(xiàng)莊舞劍，已經(jīng)造成欲取項(xiàng)羽而代之的客觀影響。既不知人，也不知己，這是范增的致命弱點(diǎn)。合作探究9．張良、范增是兩個(gè)什么樣的人物？他們?cè)凇傍欓T宴”中處于什么地位？“鴻門宴”這場(chǎng)斗爭(zhēng)可以說是張良與范增的斗智。兩人對(duì)整個(gè)事件的演變起著舉足輕重的作用，可謂關(guān)鍵人物。但是，兩人畢竟只是謀臣，唱主角的仍是雙方的決策者劉邦和項(xiàng)羽。合作探究10．以劉邦，項(xiàng)羽為例，說說本文怎樣運(yùn)用對(duì)比，襯托的手法刻畫人物形象的？（1）作者善于在矛盾沖突中刻畫人物形象。文章在“項(xiàng)羽是否發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，劉邦是否安然逃席”的矛盾中展開情節(jié)。合作探究10．以劉邦，項(xiàng)羽為例，說說本文怎樣運(yùn)用對(duì)比，襯托的手法刻畫人物形象的？（2）對(duì)比烘托也是刻畫人物的主要手段。如：①項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷（改變進(jìn)攻劉邦的決定，對(duì)范増?jiān)谙g殺死劉邦的企圖不表態(tài)，在沛公逃席后依然受璧）；劉邦遇事果斷（如臨危不懼，從善如流，親往謝罪，立誅曹無傷）。合作探究10．以劉邦，項(xiàng)羽為例，說說本文怎樣運(yùn)用對(duì)比，襯托的手法刻畫人物形象的？②項(xiàng)羽率直粗獷（聞劉邦“謝語(yǔ)”而脫口供出曹無傷，聞樊噲“譙語(yǔ)”而“無有以應(yīng)”）；劉邦則能屈能伸（先破秦而對(duì)項(xiàng)羽謙詞卑禮，宴會(huì)之上受不公平待遇而泰然處之）。③項(xiàng)羽不善用人（關(guān)鍵時(shí)刻不聽范増）；而劉邦則對(duì)張良，甚至樊噲言聽計(jì)從，初見項(xiàng)伯，即“兄事之”、“卮酒為壽”、“約為婚姻”，足見劉邦是多么善于拉攏人，為己所用。形象分析合作探究1．項(xiàng)羽形象有何特點(diǎn)？（1）項(xiàng)羽驕橫氣盛，沖動(dòng)易怒，有勇無謀的性格特點(diǎn)。他不允許有人跟他爭(zhēng)奪霸權(quán)（2）優(yōu)柔寡斷：在宴席中面對(duì)范增屢次示意不能做下殺死劉邦的決斷，以至放虎歸山（3）為人不夠聰慧，直接在劉邦面前泄露曹無傷的名字而不自覺合作探究2．范增對(duì)劉邦的反映表現(xiàn)了這個(gè)人什么特點(diǎn)？范增態(tài)度堅(jiān)決：急擊勿失。表現(xiàn)他對(duì)政治很敏銳，通過分析得到精辟的結(jié)論。合作探究3．劉邦的形象有何特點(diǎn)？