學無止境作文（精選16篇）

第18頁共18頁學無止境作文〔精選16篇〕篇1：學無止境發(fā)件人：風清云淡/孔子說：“學習是沒有止境的?！蔽矣X得孔子說得非常對。上個月，我生日。媽媽送了我一個智能手表作為禮物。這是一只高級的智能手表，黑色的真皮表帶，配上黑色的玻璃屏幕，全身散發(fā)出酷炫的光輝。我沖動極了，一把從媽媽手里搶過來，迫不及待地按起來。咦？手表怎么沒有反響??？難道它壞了？我著急了，連忙問媽媽：“媽媽，手表怎么不亮了？”媽媽聽了，接過手表，拿出說明書操縱起來，三下兩下，手表就亮了！媽媽可真厲害呀！不一會兒，就把手表的時間也調(diào)好了呢！啊！我贊嘆不已。媽媽微微一笑，說：“學習是沒有止境的，說明說上都寫著呢！你呀！下次可以學會看說明書哦！”我點點頭，是呀，生活中處處都有學問呢！只有學到老，活到老，才不會被生活淘汰！姓名：勵硯地址：慈溪市衛(wèi)前小學301班篇2：學無止境書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習是永遠沒有止境的。有的名人，用盡一生都在學習，甚至有的人窮盡一生，只為解決一道世紀難題。《孫權(quán)勸學》這篇課文給了我極大的感觸。孫權(quán)用自身的學習經(jīng)歷來告訴呂蒙學習的重要性，讓那個對知識一問三不知的吳下阿蒙變成了一個有才干與謀略的大將，讓呂蒙知道了學習的重要。我也曾為學習苦惱。那是一節(jié)數(shù)學課，我面對教師講的題，心里一直有個疑問，卻一直沒有提出，導致整節(jié)課聽得一知半解，但在教師問我們聽懂沒時，我卻充當南郭先生，與大家混在一起說聽懂了。到了做作業(yè)時就無法可逃了，只能靠著聽懂的一些知識來答題，我答的題大多只解決了一半，不完好。這樣的作業(yè)交上去，果不其然被叫去辦公室了。教師問我為什么做得這么差，我只好說實話，教師聽了并沒有說什么，只是給我將題再講了一遍，把我的疑問解決了。我由此想到，我們讀書學習，不僅要注重量，更要注重質(zhì)，要有考慮，要把知識真正內(nèi)化為我們自己的東西，如此，才能像呂蒙一樣被人刮目相看。篇3：學無止境智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得?！蛾套哟呵铩峰浂簧幔鹗社U。——荀子聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！n愈欲窮千里目，更上一層樓，——王之渙有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！阉升g人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！奶煜槌林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?！~紹翁古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾篇4：學無止境從遠古時代到近代文明，從遠古社會一直到現(xiàn)代社會，五千多年的華夏文明，都離不開一個亙古不變的主題――學習。所以，學習在我們的生活中是不可缺少的。子曰：“學而不思那么罔，思而不學那么殆。”學習要勤奮，可是怎樣才能勤奮呢？難道只是每天讀書，看報嗎？有人說：“從如今開場，我一定要好好學習，不再貪玩?！笨傻搅俗詈竽?？堅持不下去，仍然貪玩?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！毕氤删鸵环蟮氖聵I(yè)，必須勤奮，堅持，這樣離成功便不遠。有的人會經(jīng)常抱怨學習苦，學習累。是??！大凡為學者，誰不會吃幾個苦頭呢？“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”我們何必不把吃苦當作人生的太陽呢？”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“??！愛因斯坦的成名秘訣是：“考慮，考慮，在考慮。”學習必須考慮，考慮有助于學習。阿基米德曾經(jīng)教誨過他的學生：“一個大圓是我的知識范圍，一個小圓是你們的知識范圍，圓的面積越大，弧長就越長，學到的東西就越多，只有不斷的探究和考慮，才能使大圓的面積更大，學到的知識越多，我們的大腦更充實?！睂W無止境。意思是說學習沒有止境。生命有限，但學無止境，一個人應該利用一切時間，不斷學習，堅持學習，只有不斷的學習，補充新的知識，才能不斷進步。篇5：學無止境人的一生是學無止境的，想要在這漫漫人生路里生活，就應該不斷學習，讓我們獲得新知識。知識的海洋是無邊無際的，我們就要勇往直前，不能停下學習的腳步，不能半途而廢。就像這句“學無止境”，就要先明白他的意識。就像“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開場”。我在五年級時，爸爸媽媽要給我加一個作文班，我就想我的語文也不差，為什么要加，媽媽講想讓我再進步一點，我到了那里才發(fā)現(xiàn)有很多的不會，還是缺少見識。這個教師上課很幽默，讓我們在歡笑下學習。后來還有一個教師，對我們是那樣嚴肅，每位教師的教育方法各有所長，還懂得那么多，作為一個小學生，我們應該青出于藍而勝于藍呀。我覺得不管是孔子還是孟子都是我們學習的例子，他們都在向我們述說，我們要不斷提升學習錘煉才能更加精益求精，精力不集中，即使去學了也不會有作為。而有些人只學到了一點皮毛，而驕傲自滿，他們已經(jīng)覺得自己學會了很多了。實那么不然，在知識這片汪洋大海中，那些人只不過一葉扁舟而已。在學習的路上是無止境的，讓我們繼續(xù)努力吧！篇6：學無止境學是人生第一宗，無人反對與論爭。止于驕滿起于謙，境界高遠靠人蹬。篇7：學無止境學海無涯

書到用時方很少

山外有山第二課時：活動四：社會在開展1.通過事例說明社會開展需要人的知識不斷更新。2.我的采訪報告3.讀讀資料，說說你想到了什么？4.怎么樣做才能開發(fā)大腦中的其他潛能呢？〔多動腦，勤動腦〕通過今天的學習，我們知道學習要不斷！板書設(shè)計：篇8：學無止境成長需積淀課后反思：學生體會到了學習是一種積累，人的進步和成長是一個不斷學習和理解的過程，初步理解了學習化社會需要人們終身學習，明白只有終身不斷學習才能適應社會開展的需要篇9：學無止境！通過這次考試，我學到了“學無止境，學無止境”。我的成績在班上并不差，但是在完成了課上的內(nèi)容后，我沒有去學其他的東西，因為我認為學校的考試不會參加這些考試，學習它們是沒有用的。但是如今，競爭如此劇烈，只有當你學得更多，你才能超越別人。每個中學都不會測試課程內(nèi)容。因為難度太低，不能選擇好學生，你只能測試一些難的題目。假如你做不到，你會很痛苦。此外，一個人不應該在考試中過于自信。人們應該記住這句話:“我們身后有一片天空，我們外面有人”,這樣才不會在考試中分心，并可以認真答復下列問題。學習的道路是漫長而崎嶇的，總會有一些費事或困難?！皩W習是無止境的，學習是無限的”也告訴我們沒有海洋可以學習，有無窮的東西可以學習。在任何房東身上，都有值得學習的東西。當你去游樂園和游樂場時，目的原那么對你學習和爬山是適用的。山脈的構(gòu)造和構(gòu)成可供你學習。當你種花時，植物的向光性和構(gòu)造組成也能讓你積累?！盁o止境的學習，無止境的學習”涵蓋了所有這些內(nèi)容。學習依賴于積累，自主決定，課前預習，演講和聽力，課后練習是必不可少的。除此之外，人們還應該關(guān)心時事，廣泛閱讀。時間和動機是學習的根底。顧銘說，“后天，明天有多少？”我生來就是為了等待明天，一切都將被浪費。“一英寸的時間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間，”這句話進一步告訴我們，我們應該抓住時間，利用有限的時間去做對將來有無限幫助的事情。動機讓學習成為你的愛好，讓你熱愛學習，知道如何學習，并且可以學好。假如兩者結(jié)合起來，學習將是根底。此外，學習絕不僅限于教科書的內(nèi)容。例如，你應該運用你在生活中所學到的東西來穩(wěn)固它。你所學到的知識應該在穩(wěn)固的過程中得到進一步的加強，這樣你才能學到更多的“營養(yǎng)”。知識是我們的精神食糧。我們必須充分吸收它，在將來的日子里創(chuàng)造將來。篇10：學無止境！滾滾長河悠悠東去，望不見盡頭；巍巍高山起起伏伏，消失在遠方；知識的海洋無邊無際，學習永無止境。我整理好背包，扯起遠航的帆，開場了我的求知之航。從家門前的小溪出發(fā)，輕快的舟兒借著風兒奔馬一樣奔馳。夾岸的綠草、鮮花、水底的游魚、細石，頭上藍色的天空，白色的云朵，流水的歡歌，小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫都一古腦撲進了我的眼簾、闖入我的耳朵，心靈仿佛剛剛睡醒一般，我像一只剛出籠的小鳥，有著無限的希望和不盡的驚喜。轉(zhuǎn)眼，夕陽下沉了，紅紅的落日壓在矮矮的山頭，一行歸鳥在空中點綴了一抹讓人傷心的灰色，周圍越來越暗，空曠的山谷清楚的回響著山泉的狂笑。我害怕了，想調(diào)轉(zhuǎn)船頭回家，反正綠草、鮮花也都看了，前面也無非如此。我決定明天一早就回家。第二天，陽光把我叫醒，我睜開眼，突然感到了一種前所未有的開闊。呀，這是怎樣的一幅美景?。∫惠嗸r紅的朝陽被托在水面上，他的光染透了整個天空，溢出了一股暖暖的味道，又柔美的灑落在水中和那粼粼的細波互相嬉戲，寬闊的江水使我難覓江岸。原來，昨晚船順著溪流使進了大江。我慶幸我沒馬上返航，否那么將無緣眼前這更勝一籌的美景。我開場了在江流上的飄蕩，日子一久便看膩了江水，厭煩了漂泊，我想又是該回家的.時候了。哪知剛剛悠悠蕩蕩渡過一個河口，我驚呆了：一片蔚藍，全部是蔚藍！天與水相連相接相交相融，像一顆碩大的藍水晶，我又一次被大自然的神奇秀麗深深的折服，同時又深感自身的渺小和卑微。耳邊回蕩著“吾生也有涯，而知也無涯”的古訓，腦中設(shè)想著下次的驚喜，于是我?guī)е裤接稚下妨恕?1：學無止境！今天上午，教師在快放學時向我們出示一個選擇題：課文《圓明園的消滅》中，著名景觀“武陵春色”中的‘武陵’在哪個?。篈，福建B，湖南C，湖北D，四川。武漢市、武侯祠、武夷山……該是哪個“武”呢？讓我們回家試著尋找答案，并說出根據(jù)。“丁零零”放學了，在回家的路上，我又驚奇、又沖動。驚奇的是：連教師都拿不準這個問題嗎？沖動的是：假如找到了，就應了“青出于藍，而勝于藍”的古名言了，多自豪?。∥业煤煤谜艺摇；氐郊遥疫M門以后的第一件事就是回到自己的“小天地”專心致志地翻起書來，10分鐘過去了，半小時過去了……我連個‘武陵’的影兒也沒看到，只好一五一十地把事情的原委告訴了父母。爸爸、媽媽聽后，忙跑進屋，翻出很多的資料，他們一本一本地找啊，翻啊，看啊了都快下午1點了，全家人連飯也顧不上吃，光臨著找，找，找！突然間，只聽“啪”地一聲，媽媽一拍雙手，臉頰泛起了紅光，眼睛也樂得瞇成了一條縫。她驚喜地問：“‘快來看??！我找到了！”爸爸和我的脖子一下伸得老長，不約而同地問：“在哪兒？在哪兒？我看看！”“瞧！這不正是‘武陵’嗎？”“這本《古文選讀》中，第2頁《桃花記》不是有嗎？”書里的解釋清清楚楚?！淞辍诂F(xiàn)今湖南省，常德市，古稱‘武陵’這還能錯??？”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?！蔽覔屵^《古文選讀》，塞進了書包里。下午，我洋洋得意地來到辦公室，教師看了我的材料，贊許地拍拍我的肩膀，說：“好樣的，你真是個有心人！”并當場獎給我一本《365夜知識童話》。我甭提多快樂啦！興奮之余，我也悟出了一個小道理：學無止境。我們班的教師經(jīng)常在報刊上發(fā)表文章，竟然“栽”在一個小小的地名上。怪不得爸爸常說：“活到老，學到老；還有三分沒學到！”我暗下決心，自己要“活到老，學到老，七十、八十還很巧?！逼?2：學無止境！學海無邊，書囊無底，世間書怎讀得盡；學無止境，書山無盡，怎能“一覽眾山小”？學無止境是人類最有效的學習觀點，像一座高山，沒有終點，但有上下。達爾文曾說，我的學問最有價值的全是自己苦讀學出來的。我們苦讀十年書，就收獲了一片林，表達了學無止境以下三個好處：一、學以致用，趁熱打鐵?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”收獲最成功教育的人，往往是自學成功者或自我教育者。自我教育缺乏，對個人的成長是不利的。汽車大王福特年少時，曾在一家機械商店當?shù)陠T，周薪只有2。05美元的他，卻每周都花2。03美元來買機械方面的雜志。當他結(jié)婚時，除了一大堆五花八門的機械雜志和書籍，其他一無所有。就是這些書籍，使福特向機械世界邁進。學習是無止境的，知識也是無止境的。我們假設(shè)能自我學習，才可以逆水推舟。在人生的旅途中，我們應該敢于走進知識的迷宮，汲取新的知識，不斷探究奧秘、克制困難，努力向上攀登，才得以走出知識的迷宮。二、知識豐富，頭腦興旺。子曰：“學不可以已。”羅馬不是一天建成的，知識也不是一天積累成的。人如竹，每長高一點，就進步一點?！皩W而不思那么罔，思而不學那么殆”，人要不斷學習，就像不斷流淌的河流，勇往直前，勢不可擋，不斷向前，才能得以成就?！叭藷o遠慮，必有近憂”。我們不斷學習，爭強好勝，才能實現(xiàn)遠方的理想，人生的目的，豐富頭腦，鋪上知識的大道。“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們假設(shè)學習了知識，就奠定了成功的基石。三、知識就是力量，學習改變命運。子曰：“敏而好學，不恥下問?！蔽覀円谧晕覍W習的根底上提出一些問題。六十一歲的祖**親，繁榮興盛；五千年的華夏文明，學無止境。學無止境，不僅是目的，更是建立美妙祖國的藍圖。學無止境，人無完人；學無止境，改變命運，假如我們?nèi)缃衲闷鹨槐緯⒁活^扎進去，將是我們明天成功的財富！篇13：學無止境！如今，每每看到外公坐在書房里讀書時，總會想起那令我印象深入的一天……我的外公年輕時是一位翻譯家，去了很多國家，為總統(tǒng)翻譯，進展兩國交訪，自然是知識淵博的。退休后，他卻做了一些令我感到奇怪的行為。剛開場，他總是拿著書看，我以為他在打發(fā)時間。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他還會時不時拿筆寫著什么。更奇怪的是，他偶然竟會端起書大聲朗讀，有時更是看書看到深夜才睡覺。我感到越來越奇怪了。于是有一天在他看書時，我敲響了書房的門?！罢堖M?！蔽易哌M書房，只見他合上書，笑瞇瞇地看著我，問道：“找我有什么事？”我趕緊把心中的疑問一一道出：“外公，我見其他像你這把年紀的老爺爺、老奶奶都是在樓下散漫步、說說話，跳跳廣場舞運動運動，而您為什么大局部時間都待在家里讀書呢？您不是應該好好地享清福嗎？再說了，您知識都如此淵博了?！蓖夤χf：“哦――原來你是為了問這個呀！來，過來，外公這就告訴你?！彼攘丝诓?，說道：“我之所以讀書，不僅僅是因為我認為讀書也是一種享福，還因為如今的開展太迅速了，假如我不多讀點書，來跟隨時代開展的腳步，就算我再知識淵博，也會有落后的一天?。　稁熣f》中不是說‘人非生而知之者，孰能無惑’嗎？我也不是什么知識都掌握了，總會有不懂的地方，因此我要多讀書來完善自己……”。如今每當想起外公的一番話，我的心里總會涌起陣陣慚愧，連外公這么知識淵博的人都勤奮讀書，我還有什么理由因為某次成績好而不讀書呢？知識永遠是無窮的，我們應該不斷讀書，來增長自己的知識。也許，這也印證了孔子的一句話――“知識無窮，學無止境”！篇14：學無止境！從遠古到近代文明，從原始社會一直到社會社會，五千多年的華夏文明，厲史的長河浩浩蕩蕩、勢不可擋。此間，人類的開展、進步，都離不開一個亙古不變的主題?D?D學習。從第一把石斧的誕生，到第一次火車在華夏大地的長鳴，到第一架飛機的騰空，再到神舟號飛船的發(fā)射……一切的一切，我們幾乎可以毫不夸大地說，學習決定著一個民族、一個國家的興衰。子曰：“敏而好學，不恥下問。”“問”是作為一個為學者應首要具備的，我們要勤學好問，大膽地問。每個人都不是完人，每個人都會遇到或多或少的問題，這時，我們應該虛心請教。“三人行，必有我?guī)熝?。”我們不懂的問題，別人總有可以解決的，為何不多多下問呢？學習貴在持之以恒。荀子說了：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤?！庇纱丝梢?，學習能堅持不懈是很重要的。身邊總有一些人大大地講空話，說什么從如今開場，我要好好學習，一定不再貪玩。剛開場他們表現(xiàn)得還不錯，可過不了多久，他們就堅持不下去了。如此這般是不行的，我們能做的就是堅持下去，永不松懈，那樣你離成功便不遠矣！學習勤加考慮也同樣重要?！皩W而不思那么罔，思而不學那么殆。”我們學習不能只注重于書本知識，知識的海洋無邊無際，那里有無限的風景和寶藏有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘，我們應該乘著“思索”的翅膀，翱翔于廣闊的海洋，用全身心去感受知識的魅力。有些人經(jīng)常抱怨學習苦、學習累。是啊！大凡為學者，誰會不吃幾個苦頭呢？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”我們何不把吃苦當作人生的太陽呢？只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，總有一天我們會看到柳暗花明的新景象的。學無止境，別再浪費青春，別再彷徨，別再沉淪，快快把有限的光陰投入到無限的學習中去吧！篇15：學無止境！人生而即學，學著說話，學著走路，學著做一個人。學得越多，眼界越廣，越會發(fā)現(xiàn)更多未知的東西要去學習。世上沒有完美的人，作為一個人，總有不會的東西，就總有要去學習的方向。正如古人云：“吾生也有涯，而學也無涯，以有涯隨無涯，殆矣?！笨擅髦且杂醒碾S無涯，明知殆矣，也要用全生來學習。人就是這樣，對未知的東西充滿求知欲，也正是這樣，才能開展至如今這樣，否那么又與那些飛禽走獸有什么區(qū)別？能不斷學習，這才是人凌駕于眾生之上的資本。其實學習更多的是為了滿足自身的需求。我們要與別人交流，于是學會了說話。我們要挪動，于是學會了走路。同樣是吃，山野禽獸只能吃生食那些我們難以下咽的東西，可我們學會了烹飪，于是我們享受到了動物無法想象的美食。天有冷熱雨雪，動物在雨雪中瑟瑟發(fā)抖，我們在沙發(fā)上喝著熱咖啡感慨雨雪的美景，是因為我們學會了建造。這便是作為人的不同。因為學習，我們才有這些作為“人”的便利。“人非生而知之者，孰能無惑？”“三人行必有我?guī)熝伞边@些都是古人的經(jīng)歷。便是至圣孔子，也曾向老子等人學習。袁隆平老先生也要學習外語，趾高氣揚的美國總統(tǒng)也要向中國人學慣用筷子。無論你是什么地位，什么條件，只要你是一個“人”，就要不斷地學習，向每一個人學習他們的長處，這才配得上做人。假設(shè)是不思進取，不聽外界的一切，每天以自己的那些東西生活，什么都不