下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)愛(ài)心教育活動(dòng)的總結(jié)關(guān)于小學(xué)愛(ài)心教育活動(dòng)的總結(jié)篇一:小學(xué)慈善教育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)慈善教育活動(dòng)總結(jié)慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸,是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步推進(jìn)千校慈善教育項(xiàng)目的開(kāi)展,豐富活動(dòng)載體,增強(qiáng)全校師生的慈善意識(shí),引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動(dòng)體驗(yàn)愛(ài)心,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)的通知》精神,現(xiàn)對(duì)我校慈善周教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。現(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、精心籌劃,建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實(shí)。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依,我校在工作前期重點(diǎn)做好了落實(shí)到位,為慈善教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎(chǔ)。二、高度重視,做好校內(nèi)宣傳教育工作。成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以政教處、教導(dǎo)處、少隊(duì)部等部室負(fù)責(zé)人為成員的慈善教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員分工與職責(zé),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展做了細(xì)致安排。做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實(shí)教體局《關(guān)于對(duì)慈善教育活動(dòng)的開(kāi)展》的通知,使每個(gè)教職工增強(qiáng)慈善理念,懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個(gè)公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開(kāi)展公益、捐贈(zèng)活動(dòng)的重大意義。3、通過(guò)多方位開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校主要圍繞“四個(gè)一”開(kāi)展:一是開(kāi)展一次慈善愛(ài)心宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)間,召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì),并充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等進(jìn)行慈善教育宣傳,營(yíng)造濃厚的慈善愛(ài)心宣傳氛圍;二是開(kāi)展一次慈善愛(ài)心教育活動(dòng)。全校各班級(jí)組織召開(kāi)一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛(ài)心教育;三是開(kāi)展一次慈善愛(ài)心體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇慈善心得體會(huì),每位教師撰寫(xiě)一篇慈善征文。三、立足體驗(yàn),提升慈善效果。實(shí)踐體驗(yàn)是實(shí)施慈善教育的重要載體,是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極挖掘?qū)W校及社會(huì)資源,在校內(nèi)、校外開(kāi)展了一系列的慈善教育體驗(yàn)活動(dòng)。1.校內(nèi)活動(dòng),精彩紛呈在學(xué)生中開(kāi)展了以“心微笑、愛(ài)飛揚(yáng)”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會(huì)、情暖人間”為主題的演講比賽。還開(kāi)展了以“捧一顆關(guān)愛(ài)之心、伸一雙友愛(ài)之手”為主題的隊(duì)會(huì)等?;顒?dòng)這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗(yàn),在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。2.小手帶動(dòng),輻射社會(huì)在慈善教育中,我們非常重視對(duì)家庭、社會(huì)的輻射、帶動(dòng),希望在“小手拉起大手”的激勵(lì)中,讓更多家長(zhǎng)投入到慈善事業(yè)之中。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)、慈善教育講座,給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過(guò)學(xué)生的.“感恩行動(dòng)”,向家長(zhǎng)傳遞“愛(ài)的思想”,促進(jìn)“愛(ài)心相傳”的效果。通過(guò)這次活動(dòng),使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心,團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛(ài)他人的人才能真正關(guān)愛(ài)自己。篇二:大靳小學(xué)愛(ài)心幫扶活動(dòng)總結(jié)大靳小學(xué)愛(ài)心幫扶活動(dòng)總結(jié)201x年5月31日為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共嘉祥縣委組織部關(guān)于集中開(kāi)展愛(ài)心幫扶助學(xué)活動(dòng)的通知》,大靳小學(xué)按照教育局的扶貧幫困工作部署和鄉(xiāng)教辦指示精神,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路,開(kāi)展各種扶貧幫困活動(dòng),學(xué)校針對(duì)面臨的新問(wèn)題、深入探索扶貧幫困,勤工助學(xué)工作的新路子,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、學(xué)校在扶貧幫困方面的概況目前,大靳小學(xué)在校學(xué)生總數(shù)447人,按照特困家庭標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)各班排查統(tǒng)計(jì),我校有特困生16人,占學(xué)生總數(shù)4%。二、獻(xiàn)上自己的愛(ài)心為了幫助我校貧困學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活困難,順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),管理成員由班主任、學(xué)生代表組成。廣大教師也積極配合,共獻(xiàn)愛(ài)心。開(kāi)展了“一幫一,手拉手,共同進(jìn)步”活動(dòng),每位教師捐款50元,共計(jì)捐款850元,為15學(xué)生免費(fèi)交上保險(xiǎn),為3位學(xué)生免費(fèi)交上保險(xiǎn)和校服,而且還為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,無(wú)償提供給他們使用。慰問(wèn)走訪貧困學(xué)生,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),以報(bào)答黨和政府的關(guān)愛(ài)。三、培養(yǎng)懂感恩的接班人在無(wú)私幫助貧困生的同時(shí),作為學(xué)校,時(shí)刻牢記胡錦濤“培育之恩,終生不忘”的教誨,希望他們能在將來(lái)具有責(zé)任感,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。扶貧幫困也應(yīng)時(shí)刻體現(xiàn)應(yīng)有的教育功能。通過(guò)教育實(shí)踐,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):部分同學(xué)天然地認(rèn)為教師關(guān)心他們、國(guó)家提供補(bǔ)助都是應(yīng)該的,甚至公物損壞了不賠償也是應(yīng)該的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在國(guó)家、學(xué)校已經(jīng)承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的費(fèi)用的前提下,學(xué)生還要不要承擔(dān)作業(yè)、教輔費(fèi)、保險(xiǎn)、校服費(fèi)。這問(wèn)題,在理論上很好回答,應(yīng)該。但在實(shí)際中操作很難。從培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和可靠的接班人的角度去分析,缺失了愛(ài)與責(zé)任,這既不符合培養(yǎng)合格中學(xué)生的要求,也不符合培養(yǎng)現(xiàn)代公民的要求,將愛(ài)心幫扶工作落到實(shí)處:學(xué)校提出“不僅要強(qiáng)調(diào)愛(ài)和責(zé)任,更要讓學(xué)生理解這種愛(ài)和責(zé)任;不僅要讓廣大教職工付出愛(ài)和責(zé)任,更要讓學(xué)生付出愛(ài)和責(zé)任。四、扶貧幫困,構(gòu)建和諧校園今后學(xué)校還要在提高貧困生能力方面下功夫,進(jìn)一步提高他們個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力;培養(yǎng)他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)里協(xié)作能力,希望他們能夠克服自卑,樹(shù)立信心;培養(yǎng)他們具有愛(ài)心的能力,幫助他們建立“知識(shí)改變命運(yùn),慈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣東省建筑安全員-C證考試(專(zhuān)職安全員)題庫(kù)及答案
- 2025貴州省建筑安全員-C證考試(專(zhuān)職安全員)題庫(kù)附答案
- 2025山東省安全員知識(shí)題庫(kù)及答案
- 2025河南省安全員-C證(專(zhuān)職安全員)考試題庫(kù)
- 食品加工的原料和材料-課件
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)-感冒
- 《教師節(jié)綜合實(shí)踐》課件
- 有機(jī)藥化實(shí)驗(yàn)課件
- 《急腹癥寶力道》課件
- 《運(yùn)籌學(xué)》整數(shù)規(guī)劃
- 《上海理工大學(xué)》課件
- 中職班主任培訓(xùn)
- 2024-2030年中國(guó)觸摸顯示器商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 三只松鼠深度分析報(bào)告
- 公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù)教程 課件 項(xiàng)目九-公共關(guān)系危機(jī)管理
- 大創(chuàng)賽項(xiàng)目書(shū)
- 2024年江蘇省學(xué)業(yè)水平合格性考試全真模擬語(yǔ)文試題(解析版)
- 獨(dú)家投放充電寶協(xié)議書(shū)范文范本
- 第六章 綠色化學(xué)與科技課件
- 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(青島54制)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 汽車(chē)修理業(yè)務(wù)受理程序、服務(wù)承諾、用戶(hù)抱怨制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論