哲學(xué)與人生第三課課件

《哲學(xué)與人生》之

第三課

自覺能動(dòng)與自強(qiáng)不息

（第一單元）《哲學(xué)與人生》之第三課1學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、明白人生發(fā)展不能“等靠要”，不能好高騖遠(yuǎn)。二、概括出自覺能動(dòng)性的定義并正確理解其特點(diǎn)。（難點(diǎn)）三、明確自覺能動(dòng)性的作用。（重點(diǎn)）四、懂得自強(qiáng)自立，可創(chuàng)造美好人生。五、正確理解客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系。（難點(diǎn)）六、學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取，走好人生每一步。（重點(diǎn)）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、明白人生發(fā)展不能“等靠要”，不能好高騖遠(yuǎn)。2青藏鐵路簡(jiǎn)介：青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長(zhǎng)1956公里，2006年建成運(yùn)營。多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱是青藏鐵路建設(shè)的“三大難題”。

青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路。是中國人以“挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流”的新時(shí)期民族精神在“世界屋脊”創(chuàng)造的世界奇跡。國外媒體評(píng)價(jià)青藏鐵路“是有史以來最困難的鐵路工程項(xiàng)目”，“它將成為世界上最壯觀的鐵路之一”。國際社會(huì)稱青藏鐵路是“可與長(zhǎng)城媲美的偉大工程”。青藏鐵路簡(jiǎn)介：青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩3一、人生是自覺能動(dòng)的過程（一）人生發(fā)展不能“等靠要”“玻璃女孩——魏瑞紅”人生的路各有不同。每個(gè)人的人生路都是自己走出來的。人生不能虛度年華，不能碌碌無為。人生發(fā)展不能“等靠要”，自己的事只能自己做。

發(fā)揮人的自覺能動(dòng)性。一、人生是自覺能動(dòng)的過程（一）人生發(fā)展不能“等靠要”4（二）自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)及其作用（哲學(xué)

原理）1、關(guān)于自覺能動(dòng)性自覺能動(dòng)性（主觀能動(dòng)性）

是指人能動(dòng)地反映世界，又能動(dòng)地改造世界的能力，既包括把客觀的東西能動(dòng)地反映于主觀，也包括把主觀的東西能動(dòng)地見之于客觀。

是人區(qū)別于物的根本特點(diǎn)。是人類所特有的。

“黑猩猩救火”“狗魚綜合癥”（二）自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)及其作用（哲學(xué)

原理）1、5

2、自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)

第一，具有目的性和計(jì)劃性。

第二，具有主動(dòng)性。

第三，具有創(chuàng)造性（反映事物的本質(zhì)和規(guī)律及實(shí)踐活動(dòng)）。

第四，具有決心、意志、自信自強(qiáng)等精神狀態(tài)。

人的自覺能動(dòng)性：認(rèn)識(shí)事物的外部現(xiàn)象；

認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律；

預(yù)測(cè)事物未來的發(fā)展趨勢(shì)。

2、自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)第一，具有目的性和計(jì)劃性。63、自覺能動(dòng)性的作用第一，人生的存在和發(fā)展都是自覺能動(dòng)的過程。

人生是能動(dòng)的、創(chuàng)造性的生活過程；人生是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過程；人生是主動(dòng)地生存和發(fā)展的過程。

自覺能動(dòng)性的發(fā)揮對(duì)人生的發(fā)展起著重要作用。第二，人生發(fā)展過程是把自己的潛能變成現(xiàn)實(shí)的過程。

潛能：就是人所具有的潛在的機(jī)能，是以往遺留、沉淀、儲(chǔ)備的能量，是一種潛在的物質(zhì)力量。3、自覺能動(dòng)性的作用第一，人生的存在和發(fā)展都是自7“人腦的潛能”

潛能的挖掘和發(fā)揮可以提高人認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，提高戰(zhàn)勝困難挫折的勇氣和能力。

要充分發(fā)現(xiàn)和挖掘自身的潛能，就必須正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性。

自覺能動(dòng)性的發(fā)揮的程度越高，人自身的潛能挖掘和

發(fā)揮的也越大?！叭四X的潛能”潛能的挖掘和發(fā)揮可以提高8第三，人生的意義在發(fā)揮自覺能動(dòng)性的過程中實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人生命的價(jià)值是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)的。體會(huì)人生的意義（價(jià)值）：

為他人帶來歡樂；為他人減輕痛苦；幫助他人；為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。。。。。。

第三，人生的意義在發(fā)揮自覺能動(dòng)性的過程中實(shí)現(xiàn)。9（三）自強(qiáng)自立，創(chuàng)造人生

路要自己去走，才能越走越寬?！永锓蛉?/p>

1、要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。做自己命運(yùn)的主人。只有自己的努力才是通向成功之路的金鑰匙。（三）自強(qiáng)自立，創(chuàng)造人生路要自己去走，才能越走越寬。102、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息是發(fā)揮自覺能動(dòng)性的表現(xiàn)。“口書書法家——和志剛”人生的發(fā)展需要持續(xù)不斷發(fā)揮自覺能動(dòng)性，提高自身能力。人的真正力量來自對(duì)客觀世界及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的積累，改造客觀世界的實(shí)踐能力。2、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息是發(fā)揮自覺能動(dòng)性的表現(xiàn)?！翱?1

3、發(fā)揮自覺能動(dòng)性，不斷解放思、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

主動(dòng)創(chuàng)新是自覺能動(dòng)性的最高體現(xiàn)。中職生是建設(shè)祖國的生力軍。

今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?jiǎn)⒊?、發(fā)揮自覺能動(dòng)性，不斷解放思、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新，12二、自強(qiáng)不息，走好人生每一步

“殘疾青年——鄭心意”（一）人生發(fā)展不能好高騖遠(yuǎn)人生需要發(fā)揮自覺能動(dòng)性，樹立遠(yuǎn)大理想。要從自己實(shí)際出發(fā)，不能好高騖遠(yuǎn)。要重視原始積累。要發(fā)揮自覺能動(dòng)性。

錯(cuò)誤發(fā)揮自覺能動(dòng)性。正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性。二、自強(qiáng)不息，走好人生每一步“殘疾青年——鄭心意”13（二）客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系

“揠苗助長(zhǎng)”

1、客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性是辯證統(tǒng)一的。一方面，尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀（自覺）能動(dòng)性的基礎(chǔ)和前提。另一方面，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律的必要條件。首先，事物的本質(zhì)與規(guī)律隱藏于現(xiàn)象之中。其次，事物不會(huì)自動(dòng)滿足人的需要。再次，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中，必然會(huì)遇到種種困難、挫折甚至?xí)簳r(shí)失敗。

（二）客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系“揠苗助長(zhǎng)142、正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性受主觀因素的制約主觀因素：包括已形成的觀念、能力、方法和身心健康的程度等多方面的因素。不斷積累正確的主觀因素：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)積累知識(shí)提高能力正確的價(jià)值取向2、正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性受主觀因素的制約主觀因素：15（三）腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取，走好人生每一步1、要走好人生路，既要有遠(yuǎn)大的理想，又要腳踏實(shí)地，切忌好高騖遠(yuǎn)。

2、要走好人生路，要有強(qiáng)大的精神力量支撐，做到自信自強(qiáng)

。

自信就是自己相信自己，對(duì)自己所具有的實(shí)力量持積極肯定的心理狀態(tài)。

自信是人的主觀能動(dòng)性的表

現(xiàn)，可以產(chǎn)生出強(qiáng)大的精神力量，

對(duì)人生發(fā)展起著重要的。（三）腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取，走好人生每一步16

自強(qiáng)是人生進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。

只有自強(qiáng)不息才能實(shí)現(xiàn)自我。

3、自勝者強(qiáng)。

一個(gè)人最可怕的是不能戰(zhàn)勝自己。

知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——老子

青年學(xué)生：積極發(fā)揮自覺能動(dòng)性。努力學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐。不斷提高自己的能力和素質(zhì)。使自身變得強(qiáng)大，無往而不勝。自強(qiáng)是人生進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。17第一單元小結(jié)哲學(xué)（辯證唯物主義）原理：

唯物論——世界是物質(zhì)的[物質(zhì)第一，意識(shí)第二或物質(zhì)決定意識(shí)]——運(yùn)動(dòng)——規(guī)律——自覺能動(dòng)性[意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律]——從客觀實(shí)際出發(fā)人生觀：人生的選擇——人生的行動(dòng)——自強(qiáng)不息精神——腳踏實(shí)地走好人生路(取得成功)第一單元小結(jié)哲學(xué)（辯證唯物主義）原理：18哲學(xué)與人生第三課(課件19《哲學(xué)與人生》之

第三課

自覺能動(dòng)與自強(qiáng)不息

（第一單元）《哲學(xué)與人生》之第三課20學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、明白人生發(fā)展不能“等靠要”，不能好高騖遠(yuǎn)。二、概括出自覺能動(dòng)性的定義并正確理解其特點(diǎn)。（難點(diǎn)）三、明確自覺能動(dòng)性的作用。（重點(diǎn)）四、懂得自強(qiáng)自立，可創(chuàng)造美好人生。五、正確理解客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系。（難點(diǎn)）六、學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取，走好人生每一步。（重點(diǎn)）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、明白人生發(fā)展不能“等靠要”，不能好高騖遠(yuǎn)。21青藏鐵路簡(jiǎn)介：青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長(zhǎng)1956公里，2006年建成運(yùn)營。多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱是青藏鐵路建設(shè)的“三大難題”。

青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路。是中國人以“挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流”的新時(shí)期民族精神在“世界屋脊”創(chuàng)造的世界奇跡。國外媒體評(píng)價(jià)青藏鐵路“是有史以來最困難的鐵路工程項(xiàng)目”，“它將成為世界上最壯觀的鐵路之一”。國際社會(huì)稱青藏鐵路是“可與長(zhǎng)城媲美的偉大工程”。青藏鐵路簡(jiǎn)介：青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩22一、人生是自覺能動(dòng)的過程（一）人生發(fā)展不能“等靠要”“玻璃女孩——魏瑞紅”人生的路各有不同。每個(gè)人的人生路都是自己走出來的。人生不能虛度年華，不能碌碌無為。人生發(fā)展不能“等靠要”，自己的事只能自己做。

發(fā)揮人的自覺能動(dòng)性。一、人生是自覺能動(dòng)的過程（一）人生發(fā)展不能“等靠要”23（二）自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)及其作用（哲學(xué)

原理）1、關(guān)于自覺能動(dòng)性自覺能動(dòng)性（主觀能動(dòng)性）

是指人能動(dòng)地反映世界，又能動(dòng)地改造世界的能力，既包括把客觀的東西能動(dòng)地反映于主觀，也包括把主觀的東西能動(dòng)地見之于客觀。

是人區(qū)別于物的根本特點(diǎn)。是人類所特有的。

“黑猩猩救火”“狗魚綜合癥”（二）自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)及其作用（哲學(xué)

原理）1、24

2、自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)

第一，具有目的性和計(jì)劃性。

第二，具有主動(dòng)性。

第三，具有創(chuàng)造性（反映事物的本質(zhì)和規(guī)律及實(shí)踐活動(dòng)）。

第四，具有決心、意志、自信自強(qiáng)等精神狀態(tài)。

人的自覺能動(dòng)性：認(rèn)識(shí)事物的外部現(xiàn)象；

認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律；

預(yù)測(cè)事物未來的發(fā)展趨勢(shì)。

2、自覺能動(dòng)性的特點(diǎn)第一，具有目的性和計(jì)劃性。253、自覺能動(dòng)性的作用第一，人生的存在和發(fā)展都是自覺能動(dòng)的過程。

人生是能動(dòng)的、創(chuàng)造性的生活過程；人生是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過程；人生是主動(dòng)地生存和發(fā)展的過程。

自覺能動(dòng)性的發(fā)揮對(duì)人生的發(fā)展起著重要作用。第二，人生發(fā)展過程是把自己的潛能變成現(xiàn)實(shí)的過程。

潛能：就是人所具有的潛在的機(jī)能，是以往遺留、沉淀、儲(chǔ)備的能量，是一種潛在的物質(zhì)力量。3、自覺能動(dòng)性的作用第一，人生的存在和發(fā)展都是自26“人腦的潛能”

潛能的挖掘和發(fā)揮可以提高人認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，提高戰(zhàn)勝困難挫折的勇氣和能力。

要充分發(fā)現(xiàn)和挖掘自身的潛能，就必須正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性。

自覺能動(dòng)性的發(fā)揮的程度越高，人自身的潛能挖掘和

發(fā)揮的也越大?！叭四X的潛能”潛能的挖掘和發(fā)揮可以提高27第三，人生的意義在發(fā)揮自覺能動(dòng)性的過程中實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人生命的價(jià)值是在為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)的。體會(huì)人生的意義（價(jià)值）：

為他人帶來歡樂；為他人減輕痛苦；幫助他人；為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。。。。。。

第三，人生的意義在發(fā)揮自覺能動(dòng)性的過程中實(shí)現(xiàn)。28（三）自強(qiáng)自立，創(chuàng)造人生

路要自己去走，才能越走越寬?！永锓蛉?/p>

1、要?jiǎng)?chuàng)造自己的人生，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。做自己命運(yùn)的主人。只有自己的努力才是通向成功之路的金鑰匙。（三）自強(qiáng)自立，創(chuàng)造人生路要自己去走，才能越走越寬。292、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息是發(fā)揮自覺能動(dòng)性的表現(xiàn)?！翱跁鴷摇椭緞偂比松陌l(fā)展需要持續(xù)不斷發(fā)揮自覺能動(dòng)性，提高自身能力。人的真正力量來自對(duì)客觀世界及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)，知識(shí)的積累，改造客觀世界的實(shí)踐能力。2、積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息是發(fā)揮自覺能動(dòng)性的表現(xiàn)?！翱?0

3、發(fā)揮自覺能動(dòng)性，不斷解放思、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

主動(dòng)創(chuàng)新是自覺能動(dòng)性的最高體現(xiàn)。中職生是建設(shè)祖國的生力軍。

今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。——梁?jiǎn)⒊?、發(fā)揮自覺能動(dòng)性，不斷解放思、實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新，31二、自強(qiáng)不息，走好人生每一步

“殘疾青年——鄭心意”（一）人生發(fā)展不能好高騖遠(yuǎn)人生需要發(fā)揮自覺能動(dòng)性，樹立遠(yuǎn)大理想。要從自己實(shí)際出發(fā)，不能好高騖遠(yuǎn)。要重視原始積累。要發(fā)揮自覺能動(dòng)性。

錯(cuò)誤發(fā)揮自覺能動(dòng)性。正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性。二、自強(qiáng)不息，走好人生每一步“殘疾青年——鄭心意”32（二）客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系

“揠苗助長(zhǎng)”

1、客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性是辯證統(tǒng)一的。一方面，尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀（自覺）能動(dòng)性的基礎(chǔ)和前提。另一方面，發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律的必要條件。首先，事物的本質(zhì)與規(guī)律隱藏于現(xiàn)象之中。其次，事物不會(huì)自動(dòng)滿足人的需要。再次，人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中，必然會(huì)遇到種種困難、挫折甚至?xí)簳r(shí)失敗。

（二）客觀規(guī)律與自覺能動(dòng)性的辯證關(guān)系“揠苗助長(zhǎng)332、正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性受主觀因素的制約主觀因素：包括已形成的觀念、能力、方法和身心健康的程度等多方面的因素。不斷積累正確的主觀因素：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)積累知識(shí)提高能力正確的價(jià)值取向2、正確發(fā)揮自覺能動(dòng)性受主觀因素