控輟保學(xué)制度匯編

控輟保學(xué)制度匯編文件編碼(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)目錄1?“控輟保學(xué)”工作制度2?“控輟保學(xué)”校長(zhǎng)責(zé)任制度3?“控輟保學(xué)”專(zhuān)題會(huì)議制度4?“控輟保學(xué)”活動(dòng)月制度學(xué)籍管理制度學(xué)校優(yōu)教控輟管理制度學(xué)校輟學(xué)報(bào)告制度學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度班級(jí)出勤日?qǐng)?bào)表制度?“控輟保學(xué)”承包制度?家訪(fǎng)（登記）制度12.流失學(xué)生勸返制度?“控輟保學(xué)”周査月報(bào)制度?“控輟保學(xué)”工作責(zé)任追究制度“控輟保學(xué)”工作制度為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“雙創(chuàng)”成果，保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，特制定“控輟保學(xué)”工作制度。建立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促檢查、指導(dǎo)控輟工作，把依法控輟納入日常工作。明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作方案，建立學(xué)?！靶ｉL(zhǎng)一-班主任一-學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。遵循免試就近入學(xué)原則，保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；堅(jiān)持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，保證區(qū)域內(nèi)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。全面貫徹黨的教育方針，深化實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開(kāi)展學(xué)生課外興趣活動(dòng)，防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳，營(yíng)造全社會(huì)重視“控輟保學(xué)”工作的氛圍?！翱剌z保學(xué)”校長(zhǎng)責(zé)任制度為認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作意見(jiàn)的通知》精神，鞏固提高“雙創(chuàng)”成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權(quán)益，特制定“控輟保學(xué)”校長(zhǎng)責(zé)任制度。實(shí)行“控輟保學(xué)”校長(zhǎng)責(zé)任制度，確定控輟目標(biāo)落實(shí)到班級(jí)，責(zé)任到人，每學(xué)期與各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書(shū)。教師與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行目標(biāo)管理。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評(píng)先選優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)，并列入考核內(nèi)容，定期召開(kāi)控輟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距、制定措施、力求提高，對(duì)完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成控輟目標(biāo)的，除予以批評(píng)教育外，限期完成控輟目標(biāo)。建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組，督促檢查、指導(dǎo)控輟工作，把控輟工作納入工作日程，認(rèn)真抓好、抓實(shí)。實(shí)行天天過(guò)問(wèn)、周周檢查、月月總結(jié)制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格控制學(xué)生流失，確保小學(xué)無(wú)輟學(xué)，中學(xué)輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi)。實(shí)行校長(zhǎng)包校、班主任包班、科任包人，形成人人抓控輟的工作格局。經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》，以法控輟。按照教育部、省、市、縣有關(guān)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的會(huì)議和文件精神，面向全體學(xué)生，制定減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的措施，制定輔差轉(zhuǎn)化措施，使那些因厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生返校就學(xué)。“控輟保學(xué)”專(zhuān)題會(huì)議制度為了突出“控輟保學(xué)”工作在學(xué)校教育工作中的重要性、緊迫性，及時(shí)做到上情下達(dá)、下情上達(dá)，信息暢通，切實(shí)做好普及九年義務(wù)教育和“控輟保學(xué)”工作，特制定“控輟保學(xué)”專(zhuān)題會(huì)議制度。一、會(huì)議的主要專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家頒布實(shí)施的關(guān)于普及九年義務(wù)教育的法律法規(guī)，提高師生們依法治教、依法維權(quán)的教育法律意識(shí)。傳達(dá)并貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于“普九”和“控輟保學(xué)”工作的會(huì)議及文件精神，了解、掌握相關(guān)的形勢(shì)與任務(wù)、方針與政策、規(guī)章與制度等。研究討論、規(guī)劃制定、建立健全與“普九”、“控輟”相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)、目標(biāo)思路、規(guī)章制度等，用以組織指導(dǎo)全校的“普九”與“控輟保學(xué)”工作。公布出臺(tái)計(jì)劃方案、措施規(guī)定等，用以從整體宏觀上部署安排全校的“普九”與“控輟保學(xué)”工作，從具體操作上使師生有章可循、有制可束、有度可量。其它具體專(zhuān)題，包括：宣傳發(fā)動(dòng)、信息通報(bào)、情況匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹、方法交流、研究對(duì)策、布置工作等。二、會(huì)議形式與參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議；“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議；全校師生大會(huì)；全體教師會(huì)議；班主任會(huì)議；班級(jí)學(xué)生主題（團(tuán)）班會(huì)；團(tuán)員、學(xué)生干部會(huì)議；學(xué)生、家長(zhǎng)、教師座談會(huì)。三、會(huì)議時(shí)間與具體內(nèi)容：定期：（1）每學(xué)年初、學(xué)期初。召開(kāi)1次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，整體部署全年或?qū)W期工作。（2）每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的第一周。召開(kāi)1次“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究討論、建立健全、修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，安排“控輟保學(xué)”活動(dòng)月工作；教導(dǎo)處召開(kāi)1次班主任會(huì)議，清查核實(shí)學(xué)額，了解掌握各班級(jí)流失學(xué)生情況；團(tuán)委召開(kāi)團(tuán)員、學(xué)生干部會(huì)議，布置“控輟保學(xué)”活動(dòng)月宣傳活動(dòng)；各班級(jí)組織召開(kāi)1次學(xué)習(xí)宣傳“控輟保學(xué)”法律、法規(guī)的主題（團(tuán)）班會(huì)。（3）每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的第二周。召開(kāi)1次全校師生大會(huì)，公布新的規(guī)章制度；召開(kāi)1次全體教師會(huì)議，布置“控輟保學(xué)”家訪(fǎng)活動(dòng)周工作，根據(jù)學(xué)額流失情況，組織全體教師家訪(fǎng)動(dòng)員輟學(xué)生和學(xué)困生。（4）每月末，組織召開(kāi)1次班主任會(huì)議，公布出勤月報(bào)表，通報(bào)每班出勤情況。（5）每學(xué)年（期）末。召開(kāi)1次全體教師會(huì)議，公布每個(gè)班級(jí)的學(xué)額變動(dòng)情況，“控輟保學(xué)”表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，全體教師選舉“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”和“控輟保學(xué)先進(jìn)個(gè)人”不定期：（1）組織召開(kāi)部分學(xué)生、家長(zhǎng)、教師座談會(huì)，做好部分有輟學(xué)傾向的學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生的思想工作，調(diào)動(dòng)多方力量，齊抓共管，防控他們流失。（2）根據(jù)具體情況的要求，不定時(shí)召開(kāi)上述其它具體專(zhuān)題會(huì)議?！翱剌z保學(xué)”活動(dòng)月制度為了切實(shí)做好每學(xué)期初“控輟保學(xué)”工作，加大“控輟保學(xué)”工作的宣傳力度，營(yíng)造“控輟保學(xué)”的良好社會(huì)氛圍，縣局將每學(xué)期初的第一個(gè)月作為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”。（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：“控輟保學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)由學(xué)校主管處室組織實(shí)施。（二）方式內(nèi)容：在活動(dòng)月中，要充分利用班（團(tuán)）會(huì)活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行主題鮮明的宣傳、教育工作，提高學(xué)生的依法維權(quán)意識(shí)。抽調(diào)學(xué)生干部，充分利用村組、學(xué)校的各種傳媒和輿論工具陣地，廣泛深入地進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)宣傳，提高全社會(huì)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作相關(guān)規(guī)章制度，填寫(xiě)各種表冊(cè)。以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)好新學(xué)期學(xué)額變動(dòng)情況，如實(shí)填寫(xiě)好上報(bào)表冊(cè)。主管處室核實(shí)各班上報(bào)數(shù)據(jù)，清理各班學(xué)籍，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)額變動(dòng)情況，清查增、減人數(shù)，完善應(yīng)備資料，處理電子學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)。召開(kāi)全體教師大會(huì)，公布各種規(guī)章制度和輟學(xué)生發(fā)布情況，組織教師進(jìn)行分村包人（分班包人）大型家訪(fǎng)活動(dòng)，據(jù)實(shí)填報(bào)《家訪(fǎng)登記表》。組織召開(kāi)學(xué)困生、易輟生、復(fù)學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，明確幫扶對(duì)象、目標(biāo)，安排教師知識(shí)補(bǔ)差。（三）工作目標(biāo)：每學(xué)期伊始為“控輟保學(xué)”工作關(guān)鍵點(diǎn)，控輟難度大，通過(guò)宣傳教育和家訪(fǎng)動(dòng)員的活動(dòng)，努力營(yíng)造“依法控輟”、“全民保學(xué)”的社會(huì)氛圍，提高全社會(huì)的認(rèn)識(shí)，形成教師與家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)齊抓共管的工作格局，盡最大努力保證無(wú)學(xué)生輟學(xué)。學(xué)籍管理制度凡在校就讀的學(xué)生都要建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍。有正當(dāng)理由，有相關(guān)手續(xù)由外地市轉(zhuǎn)入我縣的學(xué)生，必須轉(zhuǎn)入學(xué)籍。學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地就讀的，應(yīng)由學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng)，依據(jù)《陜西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》有關(guān)規(guī)定辦理。對(duì)休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)籍，依據(jù)《陜西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行。學(xué)生學(xué)籍由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)生學(xué)籍要實(shí)行電子學(xué)籍管理（應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)開(kāi)展日常學(xué)籍管理工作），信息內(nèi)容由班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě)，學(xué)生家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理、審核，修改、補(bǔ)充，確保學(xué)籍信息的真實(shí)性。每學(xué)期初，學(xué)校都要認(rèn)真徹底清查核實(shí)各年級(jí)和各班級(jí)學(xué)生人數(shù)，建立班級(jí)《學(xué)生名冊(cè)》。對(duì)于休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、死亡、復(fù)學(xué)、輟學(xué)、畢業(yè)等學(xué)生的學(xué)籍管理，必須辦理相應(yīng)的學(xué)籍管理手續(xù)，并登記存檔。嚴(yán)肅學(xué)籍管理，對(duì)在工作中徇情枉法、營(yíng)私舞弊、弄虛作假的相關(guān)責(zé)任人，將給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。學(xué)校優(yōu)教控輟管理制度堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。取消多層次分班制度，一律實(shí)行平行設(shè)班，嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生。小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行等級(jí)制，初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)禁止排名。嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。學(xué)校輟學(xué)報(bào)告制度班主任要在每天第一時(shí)間深入班級(jí)檢查學(xué)生，填寫(xiě)出席人數(shù)，將出席總數(shù)、缺席人數(shù)，缺席原因報(bào)告給主管處室，以便學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生情況。每天對(duì)班級(jí)的輟學(xué)生進(jìn)行報(bào)告，每月綜合報(bào)告，每學(xué)期末全面報(bào)告。班主任對(duì)每個(gè)輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn)，做好跟蹤記錄、家訪(fǎng)紀(jì)錄，在做好復(fù)學(xué)動(dòng)員工作的同時(shí)，掌握每一名學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給學(xué)校。班級(jí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，做好家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的思想工作，勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)，工作一周未復(fù)學(xué)者，班主任要填寫(xiě)“輟學(xué)報(bào)告單”遞交學(xué)校，由學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，及時(shí)采取措施或強(qiáng)制學(xué)生復(fù)學(xué)，對(duì)未能及時(shí)報(bào)告或未及時(shí)家訪(fǎng)，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，追究班主任的責(zé)任。對(duì)勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作，盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍，減輕壓力，留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。學(xué)校要確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，在每月末28日前填報(bào)“控輟保學(xué)月報(bào)表”上交縣局基教股。學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度為了加大管理控輟的力度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)、政府多方參與、齊抓共管，有效地做好“控輟保學(xué)”工作，根據(jù)上級(jí)要求并結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。（一）責(zé)任人：學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度總負(fù)責(zé)人為校長(zhǎng)，第一報(bào)告人為班主任。（二）報(bào)告程序班主任發(fā)現(xiàn)有未請(qǐng)假、無(wú)理由、不到校學(xué)生后，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，查明學(xué)生未到校的原因，區(qū)分有無(wú)正當(dāng)理由及是否有輟學(xué)苗頭，其結(jié)果向主管處室匯報(bào)，登記備案。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生第二天仍未上學(xué)，班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。當(dāng)日，班主任同班級(jí)跟班教師進(jìn)行家訪(fǎng)，并把家訪(fǎng)結(jié)果報(bào)主管處室。如第三天仍未上學(xué)，班主任應(yīng)該及時(shí)報(bào)主管處室登記。主管處室報(bào)告校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)，共同研究并制定控輟方案。并通知學(xué)生所在鎮(zhèn)村及縣局基教股，然后根據(jù)方案進(jìn)行有村委會(huì)成員參加的集體家訪(fǎng)，確保勸返工作的落實(shí)。（三）責(zé)任落實(shí)班主任：班主任為第一報(bào)告人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未請(qǐng)假不到校，班主任必須當(dāng)日向主管處室報(bào)告。主管處室：及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)報(bào)告，不得拖延。班主任及跟班教師：負(fù)責(zé)二日家訪(fǎng)組織工作。校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)村溝通，落實(shí)勸返工作。（四）輟學(xué)月報(bào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：由學(xué)?！翱剌z保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報(bào)告，并具體負(fù)責(zé)實(shí)施。報(bào)告程序：（1）日常報(bào)告按上述輟學(xué)報(bào)告制度執(zhí)行；（2）每月28日前，將輟學(xué)情況報(bào)縣局基教股。報(bào)告內(nèi)容：當(dāng)月輟學(xué)名單、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、輟學(xué)原因以及動(dòng)員返校情況。班級(jí)出勤日?qǐng)?bào)表制度“控輟保學(xué)”工作事關(guān)“雙創(chuàng)”成果的鞏固和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，此項(xiàng)工作具有長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性。為了便于隨時(shí)掌握學(xué)額變化情況，有效地預(yù)防和控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，防患于未然，及時(shí)采取相應(yīng)對(duì)策，提供準(zhǔn)確的信息，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，特制定班級(jí)出勤日?qǐng)?bào)表制度。一、工作流程各班級(jí)班主任或值周人員每日晨會(huì)認(rèn)真清查統(tǒng)計(jì)學(xué)生出席情況，據(jù)實(shí)填寫(xiě)好《學(xué)生點(diǎn)名簿》、《班級(jí)出勤日?qǐng)?bào)表》和《日出席公示板》，并及時(shí)報(bào)送班主任和主管處室。班主任和主管處室根據(jù)《班級(jí)出勤日?qǐng)?bào)表》，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。各班級(jí)班主任每周對(duì)本班學(xué)生出席情況作以匯總，據(jù)實(shí)填好《班級(jí)學(xué)生出勤周報(bào)表》，于每周五放學(xué)前送交主管處室。主管處室每周根據(jù)《班級(jí)學(xué)生出勤周報(bào)表》，匯總統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)好《學(xué)生出勤周報(bào)表》。主管處室根據(jù)各班《日?qǐng)?bào)表》、《周報(bào)表》，每月對(duì)各班出席情況進(jìn)行匯總，如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生出勤月報(bào)表》。三、具體要求各班主任要據(jù)實(shí)填寫(xiě)，不得流于形式。對(duì)在上報(bào)過(guò)程中出現(xiàn)的失職舞弊行為者，視其情節(jié)輕重，予以通報(bào)批評(píng)或行政處分。主管處室組織人員定期或臨時(shí)抽查，以保證對(duì)報(bào)表數(shù)據(jù)真實(shí)性的監(jiān)督。主管處室根據(jù)報(bào)表，密切追蹤輟學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)組織安排相關(guān)教師家訪(fǎng)動(dòng)員，將輟學(xué)苗頭消滅于萌芽狀態(tài)。主管處室將把各班“控輟保學(xué)”工作納入班主任考核項(xiàng)目，作為年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。各班如出現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等學(xué)籍變動(dòng)情況，及時(shí)通知主管處室做好學(xué)籍變動(dòng)登記，辦理好各種手續(xù)，并在電子學(xué)籍管理系統(tǒng)中予以辦理。“控輟保學(xué)”承包制度為了進(jìn)一步建立并完善“控輟保學(xué)”制度，確保適齡少年完成九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，力爭(zhēng)不讓一個(gè)在校生流失、掉隊(duì)，調(diào)動(dòng)學(xué)校一切人力資源，全員參與控輟，形成合力保學(xué)，人人有責(zé)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定“控輟保學(xué)”承包制度。建立“控輟保學(xué)”承包責(zé)任制：校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)一一中層領(lǐng)導(dǎo)一一班主任一一科任教師——監(jiān)控學(xué)生，層層落實(shí)，責(zé)任到人，形成“控輟保學(xué)”工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)包全校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的承包梯次。形成層層承包，人人抓控輟的工作格局。建立從下至上層層負(fù)責(zé)，從上至下逐級(jí)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。各承包人要牢固樹(shù)立全局觀念、大局意識(shí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，通力合作、密切配合、齊抓共管。切不可互相推諉、逃避責(zé)任、敷然塞責(zé)，要做到恪盡職守。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中，及時(shí)了解“控輟保學(xué)”工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極主動(dòng)幫助班主任想辦法、理思路、找對(duì)策。班主任要與承包領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常保持聯(lián)系，反映情況，與科任教師互相溝通，密切配合，通力合作。各科任教師要經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特別是學(xué)困生和有輟學(xué)意向的學(xué)生，及時(shí)與班主任交流溝通、反饋信息。并積極主動(dòng)配合班主任做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，有效預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)不同層次的“控輟保學(xué)”專(zhuān)題會(huì)議，聽(tīng)取各層承包責(zé)任人匯報(bào)承包的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，使學(xué)生“進(jìn)的來(lái)，留的住，學(xué)得好”。把“控輟保學(xué)”工作承包責(zé)任制納入對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師的年度考核中，并將其作為評(píng)優(yōu)選先晉級(jí)的重要依據(jù)之一，記入考核檔案。每學(xué)期評(píng)選“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”、“控輟保學(xué)先進(jìn)個(gè)人”，學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。家訪(fǎng)（登記）制度為了隨時(shí)、準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生在校與在家的學(xué)習(xí)和生活情況、思想和行為動(dòng)態(tài)，密切學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)間的相互聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育的信息快速傳遞、相互配合，實(shí)現(xiàn)家校合一的教育網(wǎng)絡(luò)格局，現(xiàn)結(jié)合控輟工作及學(xué)生家庭實(shí)際，制定家訪(fǎng)（登記）制度。一、家訪(fǎng)人員：全體教職工均有對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)的義務(wù)和責(zé)任，其中以學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主、科任教師為輔。二、家訪(fǎng)對(duì)象：全體學(xué)生，特別是已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生、學(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生、違紀(jì)生以及有輟學(xué)動(dòng)向的學(xué)生等作為家訪(fǎng)的重點(diǎn)。三、家訪(fǎng)原因：①了解學(xué)生家庭情況；②反映學(xué)生在校各方面表現(xiàn)；③了解學(xué)生在家情況；④動(dòng)員流失生返校；⑤幫扶貧困生；⑥控制欲輟生流失；⑦學(xué)生在校意外情況；⑧其他臨時(shí)原因，需要家訪(fǎng)。四、家訪(fǎng)形式：①走訪(fǎng)學(xué)生家庭；②電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系；③請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校座談。五、家訪(fǎng)要求凡進(jìn)行家訪(fǎng)的老師態(tài)度要端正，務(wù)求實(shí)效性，要具有明確的目的和任務(wù)進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。絕不搞為了完成家訪(fǎng)任務(wù)而進(jìn)行的家訪(fǎng)活動(dòng)。上班時(shí)間內(nèi)進(jìn)行家訪(fǎng)前，進(jìn)行家訪(fǎng)人員要與主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，說(shuō)明家訪(fǎng)對(duì)象及進(jìn)行家訪(fǎng)原因。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可離校進(jìn)行家訪(fǎng)，家訪(fǎng)回校后要向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，對(duì)應(yīng)急問(wèn)題要做及時(shí)辦理，并如實(shí)填寫(xiě)《家訪(fǎng)（登記）表》，存檔備查。進(jìn)行家訪(fǎng)要攜帶《家訪(fǎng)記錄》，家訪(fǎng)時(shí)要把與家長(zhǎng)進(jìn)行談話(huà)的內(nèi)容作概要性的記錄，家長(zhǎng)要簽字或蓋章。4．《家訪(fǎng)記錄》要在進(jìn)行家訪(fǎng)人員手中保留（學(xué)校隨時(shí)抽查），期末統(tǒng)一交到主管處室存檔備查。家訪(fǎng)要服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。任何教師或領(lǐng)導(dǎo)不得以家訪(fǎng)為借口出校辦理其他事情，經(jīng)查出視為曠職，并按學(xué)校出勤有關(guān)條例嚴(yán)肅處理。進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)人員數(shù)量的要求：（1）課任教師對(duì)所教學(xué)生的家訪(fǎng)，每學(xué)期不少于5—8人次。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期進(jìn)行重點(diǎn)家訪(fǎng)，3—5人次。（3）班主任進(jìn)行家訪(fǎng)，每學(xué)期不少于10—15人次；輟學(xué)生家訪(fǎng)不少于3次。家訪(fǎng)人員要主動(dòng)積極、熱情認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，訪(fǎng)問(wèn)每一個(gè)家庭，外塑教師的良好形象；要客觀、公正、主動(dòng)、真實(shí)地介紹學(xué)校的教育教學(xué)以及師資情況，闡述學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，宣傳學(xué)校在社會(huì)的良好聲譽(yù)。家訪(fǎng)要做到經(jīng)常性，并改變告狀式家訪(fǎng)為座談式家訪(fǎng)；改變學(xué)生犯了錯(cuò)誤才家訪(fǎng)、輟學(xué)以后才家訪(fǎng)的做法，要未雨而綢繆、防患于未然；真正使學(xué)生家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心與無(wú)私，學(xué)校的溫暖與關(guān)懷。家訪(fǎng)的形式要多樣性，并及時(shí)把學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度、作法、決定，通過(guò)教師家訪(fǎng)傳遞給家長(zhǎng)，加深家庭對(duì)學(xué)校的了解，贏得家長(zhǎng)的信任。流失學(xué)生勸返制度為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，保障中小學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校要集中對(duì)未報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行摸底造冊(cè)，落實(shí)人員逐生督促其入學(xué)報(bào)到。在校生無(wú)故不到校上課，班主任應(yīng)及時(shí)了解情況，進(jìn)行家訪(fǎng)，說(shuō)服學(xué)生及早返校。學(xué)生因厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、家庭困難等有輟學(xué)傾向的，班主任、學(xué)科教師要及時(shí)家訪(fǎng)，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，并從學(xué)習(xí)、生活、思想方面給輟學(xué)傾向生以關(guān)心幫助，鼓勵(lì)其克服困難，努力完成學(xué)業(yè)。學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校應(yīng)派人上門(mén)進(jìn)行說(shuō)服動(dòng)員工作，說(shuō)服動(dòng)員后三天內(nèi)（不含雙休日）仍不返校的，學(xué)校向村級(jí)組織請(qǐng)求協(xié)助做好勸返工作，若仍無(wú)效時(shí)，上報(bào)鎮(zhèn)政府和縣局；對(duì)拒不返校的，由鎮(zhèn)政府或相關(guān)部門(mén)采取行政手段，強(qiáng)制輟學(xué)生復(fù)學(xué)。學(xué)校對(duì)流失學(xué)生的勸返情況要做好過(guò)程記錄?！翱剌z保學(xué)”周查月報(bào)制度為切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的宗旨，特制定“控輟保學(xué)”周查月報(bào)（即一周一核查、一月一匯報(bào)）制度。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)“控輟保學(xué)”周查月報(bào)制度，由學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報(bào)告，并具體負(fù)責(zé)。二、報(bào)告程序日常報(bào)告按輟學(xué)報(bào)告制度執(zhí)行。每個(gè)月底前主管處室統(tǒng)計(jì)當(dāng)月“控輟保學(xué)”工作各種情況，和班主任核對(duì)后報(bào)主管副校長(zhǎng)，由主管副校長(zhǎng)核對(duì)后向校長(zhǎng)報(bào)告。校長(zhǎng)審定后，報(bào)鎮(zhèn)政府和縣局。三、周查、月報(bào)內(nèi)容當(dāng)