速度21-蘇科版優(yōu)秀課件

第五章物體的運(yùn)動(dòng)大豐市白駒第二初級(jí)中學(xué)：唐付銀二、速度第五章物體的運(yùn)動(dòng)大豐市白駒第二初級(jí)中學(xué)：唐付銀二、速度1物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢，如何進(jìn)行比較呢？物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢，如何進(jìn)行比較呢？2活動(dòng)5.5

比較紙錐下落的快慢

做一做：按5-19所示剪兩個(gè)等大的圓紙片，其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一片大，再分別將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐，并將它們從同一高度同時(shí)釋放。猜一猜

哪一個(gè)紙錐下落得較快？議一議:（1）哪一個(gè)下落的快？比較的方法是什么？（2）有沒(méi)有其他的比較方法？（3）如果它們從不同的高度釋放，如何比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢？活動(dòng)5.5比較紙錐下落的快慢做一做：按5-19所示剪3比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法

1.相同路程比較時(shí)間

2.相同時(shí)間比較路程比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法1.相同路程比較時(shí)間4例如：日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助圖中短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法。a圖表明：____________________________________；b圖表明：____________________________________。運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同比較運(yùn)動(dòng)的路程運(yùn)動(dòng)的路程相同比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間例如：日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助5如果將兩個(gè)紙錐從不同的高度同時(shí)釋放，怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢呢？分別測(cè)出紙錐的下落高度s和落地時(shí)的時(shí)間t，求出比值，比值大的紙錐運(yùn)動(dòng)得較快。如果將兩個(gè)紙錐從不同的高度同時(shí)釋放，分別測(cè)出紙錐的下落高度s61s內(nèi)小汽車通過(guò)的路程為A：小汽車200s運(yùn)動(dòng)2000m=()()______m/sB:飛機(jī)2s運(yùn)動(dòng)1000m1s內(nèi)飛機(jī)通過(guò)的路程為()()______m/s=2000m200s101000m2s500顯然，1秒內(nèi)飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的路程多，故飛機(jī)—————快1s內(nèi)小汽車通過(guò)的路程為A：小汽車200s運(yùn)動(dòng)2000m=(71．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量2．速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程3．速度公式：4．國(guó)際單位制中速度的單位是“米∕秒”，

讀做“米每秒”，符號(hào)為“m∕s”。常用的速度單位有厘米∕秒（cm∕s）千米∕時(shí)（km∕h）速度＝_________路程時(shí)間1．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量2．速度的大小等于物體在單8例題：讀出下列物體的速度，并說(shuō)出表示的含義（1）人正常步行的速度為1.4m/s讀做：1.4米每秒；物理含義（意義或意思）：表示人正常步行1秒內(nèi)通過(guò)的路程為1.4米。（2）小汽車正常運(yùn)動(dòng)的速度為28m/s（3）聲音在15℃的空氣中的速度大約為340m/s（4）光在真空中的速度為3.0×108m/s例題：讀出下列物體的速度，并說(shuō)出表示的含義9一些交通工具中的速度表能直接測(cè)得速度一些交通工具中的速度表能直接測(cè)得速度10會(huì)進(jìn)行單位換算100000m3600s1km/h＝1km———1000m3600s_____1h＝＝518m/s100km/h＝1h100km＝＝2509m/s會(huì)進(jìn)行單位換算100000m3600s1km/h＝1km——11例題：比較1m∕s與1km∕h的大小解：m∕s是大單位，km∕h是小單位。例題：比較1m∕s與1km∕h的大小解：m∕s是大單位，km12活動(dòng)5.6

測(cè)量紙錐下落的速度1.要測(cè)定紙錐（片）的下落速度，你認(rèn)為應(yīng)測(cè)量哪些量？2.你選用的實(shí)驗(yàn)器材是：____________________________3.請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)表格，測(cè)量并計(jì)算出紙錐下落的速度要測(cè)定紙錐的下落速度，應(yīng)測(cè)量：紙錐的下落高度s和落地時(shí)間t原理：V=S/t卷尺（或米尺）、秒表（或手表）實(shí)驗(yàn)序號(hào)下落高度s/m落地時(shí)間t/s速度v/（m/s）123活動(dòng)5.6測(cè)量紙錐下落的速度1.要測(cè)定紙錐（片）的下落速13實(shí)驗(yàn)次數(shù)下落高度/m下落時(shí)間/s速度/m·s-1123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123下落高度/m下落時(shí)間/s速度/m·s-1實(shí)驗(yàn)次數(shù)下落下落速度/m·s-1123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123下落高度14速度21-蘇科版優(yōu)秀課件15例題：一只羚羊急速奔跑時(shí)1min可達(dá)1.2km，羚羊的速度是多少km/h？一只老虎飛速奔跑時(shí)100s可達(dá)2500m，老虎的速度是多少m/s？老虎以這樣的速度能否追上羚羊？已知：求：解：答：羚羊的速度是72km∕h，老虎的速度是25m∕s。例題：一只羚羊急速奔跑時(shí)1min可達(dá)1.2km，羚羊的速度已16已知：s＝8kmv＝40km/h求：時(shí)間t答：到達(dá)上海需要0.2h。計(jì)算：例：如圖中交通標(biāo)記牌顯示的是限速40千米/時(shí)，距離上海還有8千米，若汽車以此速度保持不變，計(jì)算一下，到達(dá)上海需要多少時(shí)間？40上海8km解：由圖中你能得出哪些信息已知：s＝8kmv＝40km/h求：時(shí)間t答：到達(dá)上海需要17計(jì)算題解題步驟1、分析題意，用規(guī)定物理量符號(hào)寫(xiě)出“已知”、“求”，單位可在“已知”這一步中進(jìn)行統(tǒng)一。2、用公式解題，在解中寫(xiě)出所依據(jù)的公式，公式如需變形，還應(yīng)寫(xiě)出變形公式，代入數(shù)據(jù)和單位。3、需對(duì)計(jì)算結(jié)果作出說(shuō)明。4、計(jì)算題解題的一般步驟是已知、求、解、答。計(jì)算題解題步驟1、分析題意，用規(guī)定物理量符號(hào)寫(xiě)出“已知”、18【活動(dòng)】發(fā)射“噴氣火箭”測(cè)速度擷秀號(hào)一般物體的運(yùn)行速度如何測(cè)量呢？“火箭”的制作與發(fā)射方法【活動(dòng)】發(fā)射“噴氣火箭”測(cè)速度擷秀號(hào)一般物體的運(yùn)行速度如何測(cè)19如何測(cè)“噴氣火箭”的速度？序號(hào)擷秀號(hào)（路程、時(shí)間）1.應(yīng)測(cè)量哪些量？2.選用哪些測(cè)量工具？（卷尺、秒表）3.實(shí)驗(yàn)記錄表路程

s

/m時(shí)間t/s速度

v/(m·s-1)如何測(cè)“噴氣火箭”的速度？序號(hào)擷秀號(hào)（路程、時(shí)間）1.應(yīng)測(cè)量2079.越努力，越幸運(yùn)。97.人在得意時(shí)須沉得住傲氣；失意時(shí)則要忍得住火氣。38.不要在這個(gè)努力拼搏的年紀(jì)去選擇安逸。40.堅(jiān)強(qiáng)，不是面對(duì)悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。61.命運(yùn)如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，終掌握在自己手中。35.看得見(jiàn)的傷口，遲早有一天會(huì)痊愈的。93.人生只有必然，沒(méi)有偶然。19.夢(mèng)想是點(diǎn)燃生命之火的催化劑。24.不是想成為，而是要成為。73.成功的人總是愿意做沒(méi)成功的人不愿意做的事。7.人生就像舞臺(tái)，不到謝幕，永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。7.現(xiàn)在荒廢的每一個(gè)瞬間，都是你的未來(lái)。94.如果你真心選擇去做一件事，那么全世界都是幫助你的。9.好運(yùn)不會(huì)總是降臨在你身上，你的努力是唯一能讓你站住腳跟的依靠。41.該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬(wàn)變；該改變時(shí)就改變，以萬(wàn)變應(yīng)不變。40.堅(jiān)強(qiáng)，不是面對(duì)悲傷不流一滴淚，而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。79.只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。97.你必須非常努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。67.人活著，就會(huì)有落寞；前行，就會(huì)有坎坷；動(dòng)心，就會(huì)有情傷。話再漂亮，說(shuō)不到心上，也是枉然；情意再濃，不懂珍惜，也是徒勞。有人惦記，再遠(yuǎn)的路，也是近的；有人掛念，再淡的水，也是甜的；有人思念，再長(zhǎng)的夜，也是短的；有人關(guān)懷，再冷的天，也是暖的。4.人在世上練，刀在石上磨。17.跑得越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。79.越努力，越幸運(yùn)。21第五章物體的運(yùn)動(dòng)大豐市白駒第二初級(jí)中學(xué)：唐付銀二、速度第五章物體的運(yùn)動(dòng)大豐市白駒第二初級(jí)中學(xué)：唐付銀二、速度22物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢，如何進(jìn)行比較呢？物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢，如何進(jìn)行比較呢？23活動(dòng)5.5

比較紙錐下落的快慢

做一做：按5-19所示剪兩個(gè)等大的圓紙片，其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一片大，再分別將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐，并將它們從同一高度同時(shí)釋放。猜一猜

哪一個(gè)紙錐下落得較快？議一議:（1）哪一個(gè)下落的快？比較的方法是什么？（2）有沒(méi)有其他的比較方法？（3）如果它們從不同的高度釋放，如何比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢？活動(dòng)5.5比較紙錐下落的快慢做一做：按5-19所示剪24比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法

1.相同路程比較時(shí)間

2.相同時(shí)間比較路程比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法1.相同路程比較時(shí)間25例如：日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助圖中短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法。a圖表明：____________________________________；b圖表明：____________________________________。運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同比較運(yùn)動(dòng)的路程運(yùn)動(dòng)的路程相同比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間例如：日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助26如果將兩個(gè)紙錐從不同的高度同時(shí)釋放，怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢呢？分別測(cè)出紙錐的下落高度s和落地時(shí)的時(shí)間t，求出比值，比值大的紙錐運(yùn)動(dòng)得較快。如果將兩個(gè)紙錐從不同的高度同時(shí)釋放，分別測(cè)出紙錐的下落高度s271s內(nèi)小汽車通過(guò)的路程為A：小汽車200s運(yùn)動(dòng)2000m=()()______m/sB:飛機(jī)2s運(yùn)動(dòng)1000m1s內(nèi)飛機(jī)通過(guò)的路程為()()______m/s=2000m200s101000m2s500顯然，1秒內(nèi)飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的路程多，故飛機(jī)—————快1s內(nèi)小汽車通過(guò)的路程為A：小汽車200s運(yùn)動(dòng)2000m=(281．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量2．速度的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程3．速度公式：4．國(guó)際單位制中速度的單位是“米∕秒”，

讀做“米每秒”，符號(hào)為“m∕s”。常用的速度單位有厘米∕秒（cm∕s）千米∕時(shí)（km∕h）速度＝_________路程時(shí)間1．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量2．速度的大小等于物體在單29例題：讀出下列物體的速度，并說(shuō)出表示的含義（1）人正常步行的速度為1.4m/s讀做：1.4米每秒；物理含義（意義或意思）：表示人正常步行1秒內(nèi)通過(guò)的路程為1.4米。（2）小汽車正常運(yùn)動(dòng)的速度為28m/s（3）聲音在15℃的空氣中的速度大約為340m/s（4）光在真空中的速度為3.0×108m/s例題：讀出下列物體的速度，并說(shuō)出表示的含義30一些交通工具中的速度表能直接測(cè)得速度一些交通工具中的速度表能直接測(cè)得速度31會(huì)進(jìn)行單位換算100000m3600s1km/h＝1km———1000m3600s_____1h＝＝518m/s100km/h＝1h100km＝＝2509m/s會(huì)進(jìn)行單位換算100000m3600s1km/h＝1km——32例題：比較1m∕s與1km∕h的大小解：m∕s是大單位，km∕h是小單位。例題：比較1m∕s與1km∕h的大小解：m∕s是大單位，km33活動(dòng)5.6

測(cè)量紙錐下落的速度1.要測(cè)定紙錐（片）的下落速度，你認(rèn)為應(yīng)測(cè)量哪些量？2.你選用的實(shí)驗(yàn)器材是：____________________________3.請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)表格，測(cè)量并計(jì)算出紙錐下落的速度要測(cè)定紙錐的下落速度，應(yīng)測(cè)量：紙錐的下落高度s和落地時(shí)間t原理：V=S/t卷尺（或米尺）、秒表（或手表）實(shí)驗(yàn)序號(hào)下落高度s/m落地時(shí)間t/s速度v/（m/s）123活動(dòng)5.6測(cè)量紙錐下落的速度1.要測(cè)定紙錐（片）的下落速34實(shí)驗(yàn)次數(shù)下落高度/m下落時(shí)間/s速度/m·s-1123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123下落高度/m下落時(shí)間/s速度/m·s-1實(shí)驗(yàn)次數(shù)下落下落速度/m·s-1123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123下落高度35速度21-蘇科版優(yōu)秀課件36例題：一只羚羊急速奔跑時(shí)1min可達(dá)1.2km，羚羊的速度是多少km/h？一只老虎飛速奔跑時(shí)100s可達(dá)2500m，老虎的速度是多少m/s？老虎以這樣的速度能否追上羚羊？已知：求：解：答：羚羊的速度是72km∕h，老虎的速度是25m∕s。例題：一只羚羊急速奔跑時(shí)1min可達(dá)1.2km，羚羊的速度已37已知：s＝8kmv＝40km/h求：時(shí)間t答：到達(dá)上海需要0.2h。計(jì)算：例：如圖中交通標(biāo)記牌顯示的是限速40千米/時(shí)，距離上海還有8千米，若汽車以此速度保持不變，計(jì)算一下，到達(dá)上海需要多少時(shí)間？40上海8km解：由圖中你能得出哪些信息已知：s＝8kmv＝40km/h求：時(shí)間t答：到達(dá)上海需要38計(jì)算題解題步驟1、分析題意，用規(guī)定物理量符號(hào)寫(xiě)出“已知”、“求”，單位可在“已知”這一步中進(jìn)行統(tǒng)一。2、用公式解題，在解中寫(xiě)出所依據(jù)的公式，公式如需變形，還應(yīng)寫(xiě)出變形公式，代入數(shù)據(jù)和單位。3、需對(duì)計(jì)算結(jié)果作出說(shuō)明。4、計(jì)算題解題的一般步驟是已知、求、解、答。計(jì)算題解題步驟1、分析題意，用規(guī)定物理量符號(hào)寫(xiě)出“已知”、39【活動(dòng)】發(fā)射“噴氣火箭”測(cè)速度擷秀號(hào)一般物體的運(yùn)行速度如何測(cè)量呢？“火箭”的制作與發(fā)射方法【活動(dòng)】發(fā)射“噴氣火箭”測(cè)速度擷秀號(hào)一般物體的運(yùn)行速度如何測(cè)40如何測(cè)“噴氣火箭”的速度？序號(hào)擷秀號(hào)（路程、時(shí)間）1.應(yīng)測(cè)量哪些量？2.選用哪些測(cè)量工具？（卷尺、秒表）3.實(shí)驗(yàn)記錄表