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第二節(jié)怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢第七章運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢第七章運(yùn)動(dòng)和力步行人和騎車(chē)人同時(shí)由同地出發(fā),沒(méi)有鐘表,怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?看誰(shuí)在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快步行人和騎車(chē)人同時(shí)由同看誰(shuí)在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走2同為百米運(yùn)動(dòng)員,如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?同時(shí)跑,看誰(shuí)先到終點(diǎn)----即通過(guò)相等的路程,時(shí)間短的人運(yùn)動(dòng)得快百米運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)?2s,24屆奧運(yùn)會(huì)萬(wàn)米冠軍的成績(jī)?yōu)?7min21.46s,怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?相等時(shí)間比較路程長(zhǎng)短這種方法比較符合人們的思維習(xí)慣,所以物理學(xué)里就用它來(lái)定義機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的速度同為百米運(yùn)動(dòng)員,如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?同時(shí)跑,看誰(shuí)先到終點(diǎn)31.速度(v)采用相同時(shí)間比較路程長(zhǎng)短①.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量②.速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程舉例:飛機(jī)2s內(nèi)飛行了500m小汽車(chē)1min行駛了1800m誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得快?500m/2s=250m/s1800m/60s=30m/s∴飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快2.速度的計(jì)算3.速度的單位由s和t的單位組成國(guó)際單位制中:米/秒(m/s)1.速度(v)采用相同時(shí)間比較路程長(zhǎng)短①.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)4常用:千米/時(shí)(km/h)換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/sm/s是較大的單位口頭練習(xí):5m/s=km/h72km/h=m/s1820常用:千米/時(shí)(km/h)換算關(guān)系:1m/s=3.6k54、勻速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義:我們把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)特點(diǎn):在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是相等的。通過(guò)相等路程所用的時(shí)間相等。(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的大小是定值,與路程、時(shí)間____關(guān)。(4)路程—時(shí)間圖象(S-T圖像)無(wú)4、勻速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義:我們把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速6近似勻速直線運(yùn)動(dòng)近似勻速直線運(yùn)動(dòng)7新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]8辨一辨:劉翔在110m欄的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做的是不是勻速直線運(yùn)動(dòng)??辨一辨:劉翔在110m欄的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做的是不是勻速直線運(yùn)動(dòng)?9辨一辨:小知識(shí):男子110米欄,欄架高1.06米,欄距為9.14米(10碼),運(yùn)動(dòng)員必需跨越10個(gè)欄架。距離計(jì)算為:起跑13.74米,終點(diǎn)跑13.74米。距離/m13.749.149.149.149.149.149.149.149.149.1413.74時(shí)間/s速度/m.s-1辨一辨:小知識(shí):男子110米欄,欄架高1.06米,欄距為9.10新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]11距離/m13.749.149.149.149.149.149.149.149.149.1413.74時(shí)間/s2.31111111111.64速度/m.s-15.979.149.149.149.149.149.149.149.149.149.540123456789101112131000102030405060708090110距離/m13.749.149.149.149.149.14912蘋(píng)果和羽毛做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?你判斷的依據(jù)是什么?蘋(píng)果和羽毛做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?135、變速直線運(yùn)動(dòng)

速度改變的直線運(yùn)動(dòng)叫變速直線運(yùn)動(dòng)。5、變速直線運(yùn)動(dòng)速度改變的直線運(yùn)動(dòng)叫變速直線運(yùn)動(dòng)。14注意變速運(yùn)動(dòng)在忽略其運(yùn)動(dòng)情況時(shí):ts平均速度它只能大體上反映做變速直線運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度。V=注意變速運(yùn)動(dòng)在忽略其運(yùn)動(dòng)情況時(shí):ts平均速度它15平均速度不是速度的平均值,它反映的是某段時(shí)間或某段路程的運(yùn)動(dòng)快慢,所以在說(shuō)平均速度時(shí)必須說(shuō)明哪一段時(shí)間或路程才有意義。平均速度不是速度的平均值,它反映的是某段時(shí)間或某段路程的運(yùn)動(dòng)16兔子和烏龜,誰(shuí)的全程平均速度大?兔子和烏龜,誰(shuí)的全程平均速度大?17例1:一列長(zhǎng)360m的火車(chē),勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1800m的隧道,如果該火車(chē)的時(shí)速是54km/h

,請(qǐng)問(wèn):1)火車(chē)通過(guò)隧道需要多少時(shí)間?例1:18新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]192)火車(chē)全部在山洞內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是多少?題型2:關(guān)于過(guò)橋(山洞、隧道等)的問(wèn)題例:一列長(zhǎng)360m的火車(chē),勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1800m的隧道,如果該火車(chē)的時(shí)速是54km/h

,請(qǐng)問(wèn):2)火車(chē)全部在山洞內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是多少?題型2:關(guān)于過(guò)橋(山洞20新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]21例1:某同學(xué)參加百米賽跑,用時(shí)12s跑完全程,在終點(diǎn)的速度為10m/s,求他跑百米的速度。例1:某同學(xué)參加百米賽跑,用時(shí)12s跑完全程,在終點(diǎn)的速度為22練習(xí):一個(gè)小球從空中自由下落,經(jīng)5s落地,已知小球最后2s下落的高度是80m,則小球在整個(gè)下落過(guò)程中的平均速度是()A.小于40m/sB.等于40m/sC.大于40m/sD.無(wú)法確定A練習(xí):一個(gè)小球從空中自由下落,經(jīng)5s落地,已知小球最后2s下23題型1:求比例1:兩輛車(chē)各自做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的速度之比是3:2,當(dāng)他們各自運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為3:4時(shí),他們通過(guò)的路程之比是多少?(9:8)題型1:求比例1:兩輛車(chē)各自做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的速度之比24練習(xí):一輛長(zhǎng)30m的大型平板車(chē),在勻速通過(guò)70m長(zhǎng)的大橋時(shí),所用的時(shí)間是10s,它以同樣的速度通過(guò)另一座橋,用了20s的時(shí)間,那么這座橋的長(zhǎng)度是()練習(xí):一輛長(zhǎng)30m的大型平板車(chē),在勻速通過(guò)70m25練習(xí)3:長(zhǎng)200m的火車(chē)通過(guò)長(zhǎng)為1000m的鐵路橋用了1min的時(shí)間,它正常行駛的速度是_______km/h?練習(xí)3:26例2:上海到南京的T722次特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下:書(shū)本P116(附表格)根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度。(2)列車(chē)在哪個(gè)路段運(yùn)行的最快?在哪個(gè)路段運(yùn)行得最慢?例2:上海到南京的T722次特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下:書(shū)本P127在勻速直線運(yùn)動(dòng)中對(duì)的討論①.v與s不成正比、v與t不成反比.即v與s、t無(wú)關(guān)

②.∵v不變∴s與t成正比③.v只與s/t比值大小有關(guān)5.變速運(yùn)動(dòng)及平均速度

常見(jiàn)的物體運(yùn)動(dòng)都是變速的,引入平均速度是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的粗略描述.即把復(fù)雜的變速運(yùn)動(dòng)當(dāng)作簡(jiǎn)單的勻速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理在變速運(yùn)動(dòng)中它只能粗略地反映變速運(yùn)動(dòng)的情況表示某段時(shí)間或某段路程中的平均快慢在勻速直線運(yùn)動(dòng)中對(duì)的討論①.v與s不成正比、v與t不成反比.28例:一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為1800m,書(shū)店到學(xué)校的路程為3600m。他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min,在書(shū)店等同學(xué)用了1min,然后兩人一起再經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校。求:(1)騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程的平均速度是多少?(2)這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程的平均速度是多少?例:一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為29①.同一物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),它的平均速度是隨著各段時(shí)間或路程的不同而變化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用來(lái)計(jì)算③.如果把變速運(yùn)動(dòng)分成幾段,各段的平均速度都不一定相等④.做變速運(yùn)動(dòng)的物體,物體實(shí)際的速度有時(shí)比平均速度值大,有時(shí)比平均速度值小例.某物體在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.則全程的平均速度是多大?①.同一物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),它的平均速度是隨著②.平均速度不是30例.一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,先以v1勻速駛完前一半路程,又以v2勻速駛完后一半路程.則全程的平均速度是________________2v1v2/(v1+v2)拓展1:如果列車(chē)前一半時(shí)間的平均速度為v1,后一半時(shí)間的平均速度為v2,則全程的平均速度是________________拓展2:一段路程為s,如果列車(chē)在通過(guò)前2s/3時(shí)的平均速度為v1,通過(guò)后s/3時(shí)的平均速度為v2,則全程的平均速度是________________(v1+v2)/23v1v2/(v1+2v2)例.一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,先以v1勻速駛完前一半路程,又以31otsots靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)otvotv勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)6.路程與時(shí)間(s-t圖)或速度與時(shí)間(v-t圖)的圖象otsots靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)otvotv勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直32例:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可知,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是()A、v甲>v乙

B、v甲<v乙

C、v甲=v乙D、條件不足,不能確定ots甲乙A例:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可33例:某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時(shí)間圖像(s-t圖),你從該圖像中可以獲得哪些信息?(1)_____________(2)_____________(3)_____________ot/ss/m2244668例:某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)ot/ss/m2234ot/ss/m2244668答:(1)小車(chē)前2s內(nèi)的速度為1m/s(2)2s、3s、4s和5s時(shí)刻小車(chē)距離出發(fā)點(diǎn)為2m(3)小車(chē)后2s內(nèi)的速度為2m/s(4)整個(gè)過(guò)程小車(chē)在做變速直線運(yùn)動(dòng)(5)小車(chē)在7s內(nèi)通過(guò)的路程是6m(6)小車(chē)在第2—5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)(7)小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中停止運(yùn)動(dòng)3s(8)小車(chē)后2s內(nèi)的速度大于前2s內(nèi)的速度(9)小車(chē)在7s內(nèi)的平均速度為0.87m/s(10)小車(chē)后2s內(nèi)的速度是前2s內(nèi)的速度的2倍思考:此題若換成v-t圖答案又如何?ot/ss/m2244668答:(1)小車(chē)前2s內(nèi)的速度為135新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]36例2.已知:甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程之比為2︰1;運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為3︰2,求甲、乙兩車(chē)的速度之比?解:例1.火車(chē)的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,問(wèn)誰(shuí)快?(火車(chē)快)例2.已知:甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程之比為2︰1;解:例1.火車(chē)374016km例3.如圖:小名和爸爸開(kāi)車(chē)到李莊,在A地看到的標(biāo)志牌如圖所示,則按照?qǐng)D上的要求從A地到李莊至少需要幾分鐘?解:答:至少需要24min。會(huì)看列車(chē)時(shí)刻表、汽車(chē)速度表4016km例3.如圖:小名和爸爸開(kāi)車(chē)解:答:至少需要24m38例4.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,他們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2:3,運(yùn)動(dòng)路程之比為3:1,則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比為()A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9例5.某同學(xué)測(cè)自己的步行速度,從8點(diǎn)10分5秒開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)他走完40m時(shí),正好是8點(diǎn)10分55秒.該同學(xué)的步行速度為多少?例6.南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6700m,一列火車(chē)全長(zhǎng)200m,若該車(chē)勻速通過(guò)大橋時(shí),在前40s內(nèi)通過(guò)600m路程.求:這列火車(chē)全部通過(guò)大橋需要多少時(shí)間?C(0.8m/s)(460s)(過(guò)橋問(wèn)題)例4.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,他們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2:39例7.一輛汽車(chē)在南北方向平直公路上以10m/s的速度勻速向南行駛.一個(gè)人以1m/s的速度與汽車(chē)同向勻速行走.①若以車(chē)為參照物,地面上的房屋向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng).速度多大?人向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng),速度多大?②若以人為參照物,汽車(chē)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng).速度為多大?①.房屋以10m/s的速度向北運(yùn)動(dòng);人以9m/s的速度向北運(yùn)動(dòng)②.車(chē)仍向南運(yùn)動(dòng),相對(duì)人的速度為9m/s例7.一輛汽車(chē)在南北方向平直公路上以10m/s的①.房屋以140相對(duì)速度問(wèn)題:甲、乙兩物體分別以v甲和v乙的速度運(yùn)動(dòng),且v甲〉v乙(1)當(dāng)它們同向運(yùn)動(dòng)時(shí),以乙為參照物,甲相對(duì)于乙的速度為v甲乙=v甲-v乙。(2)當(dāng)它們反向運(yùn)動(dòng)時(shí),選擇其中一個(gè)物體為參照物,則另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度為v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如:人通過(guò)自動(dòng)扶梯上樓相對(duì)速度問(wèn)題:41例:自動(dòng)扶梯用30s,可以將一個(gè)站在扶梯上的人從一樓送至二樓。如果自動(dòng)扶梯不動(dòng),人沿扶梯從一樓到二樓需1.5min,現(xiàn)在某人沿運(yùn)動(dòng)的扶梯從一樓上二樓,需用多少秒?例:自動(dòng)扶梯用30s,可以將一個(gè)站在扶梯上的42再見(jiàn)再見(jiàn)43第二節(jié)怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢第七章運(yùn)動(dòng)和力第二節(jié)怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢第七章運(yùn)動(dòng)和力步行人和騎車(chē)人同時(shí)由同地出發(fā),沒(méi)有鐘表,怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?看誰(shuí)在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快步行人和騎車(chē)人同時(shí)由同看誰(shuí)在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走45同為百米運(yùn)動(dòng)員,如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?同時(shí)跑,看誰(shuí)先到終點(diǎn)----即通過(guò)相等的路程,時(shí)間短的人運(yùn)動(dòng)得快百米運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)?2s,24屆奧運(yùn)會(huì)萬(wàn)米冠軍的成績(jī)?yōu)?7min21.46s,怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?相等時(shí)間比較路程長(zhǎng)短這種方法比較符合人們的思維習(xí)慣,所以物理學(xué)里就用它來(lái)定義機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的速度同為百米運(yùn)動(dòng)員,如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?同時(shí)跑,看誰(shuí)先到終點(diǎn)461.速度(v)采用相同時(shí)間比較路程長(zhǎng)短①.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量②.速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程舉例:飛機(jī)2s內(nèi)飛行了500m小汽車(chē)1min行駛了1800m誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得快?500m/2s=250m/s1800m/60s=30m/s∴飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快2.速度的計(jì)算3.速度的單位由s和t的單位組成國(guó)際單位制中:米/秒(m/s)1.速度(v)采用相同時(shí)間比較路程長(zhǎng)短①.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)47常用:千米/時(shí)(km/h)換算關(guān)系:1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/sm/s是較大的單位口頭練習(xí):5m/s=km/h72km/h=m/s1820常用:千米/時(shí)(km/h)換算關(guān)系:1m/s=3.6k484、勻速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義:我們把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)特點(diǎn):在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程是相等的。通過(guò)相等路程所用的時(shí)間相等。(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的大小是定值,與路程、時(shí)間____關(guān)。(4)路程—時(shí)間圖象(S-T圖像)無(wú)4、勻速直線運(yùn)動(dòng)(1)定義:我們把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速49近似勻速直線運(yùn)動(dòng)近似勻速直線運(yùn)動(dòng)50新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]51辨一辨:劉翔在110m欄的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做的是不是勻速直線運(yùn)動(dòng)??辨一辨:劉翔在110m欄的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中做的是不是勻速直線運(yùn)動(dòng)?52辨一辨:小知識(shí):男子110米欄,欄架高1.06米,欄距為9.14米(10碼),運(yùn)動(dòng)員必需跨越10個(gè)欄架。距離計(jì)算為:起跑13.74米,終點(diǎn)跑13.74米。距離/m13.749.149.149.149.149.149.149.149.149.1413.74時(shí)間/s速度/m.s-1辨一辨:小知識(shí):男子110米欄,欄架高1.06米,欄距為9.53新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]54距離/m13.749.149.149.149.149.149.149.149.149.1413.74時(shí)間/s2.31111111111.64速度/m.s-15.979.149.149.149.149.149.149.149.149.149.540123456789101112131000102030405060708090110距離/m13.749.149.149.149.149.14955蘋(píng)果和羽毛做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?你判斷的依據(jù)是什么?蘋(píng)果和羽毛做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎?565、變速直線運(yùn)動(dòng)

速度改變的直線運(yùn)動(dòng)叫變速直線運(yùn)動(dòng)。5、變速直線運(yùn)動(dòng)速度改變的直線運(yùn)動(dòng)叫變速直線運(yùn)動(dòng)。57注意變速運(yùn)動(dòng)在忽略其運(yùn)動(dòng)情況時(shí):ts平均速度它只能大體上反映做變速直線運(yùn)動(dòng)的平均快慢程度。V=注意變速運(yùn)動(dòng)在忽略其運(yùn)動(dòng)情況時(shí):ts平均速度它58平均速度不是速度的平均值,它反映的是某段時(shí)間或某段路程的運(yùn)動(dòng)快慢,所以在說(shuō)平均速度時(shí)必須說(shuō)明哪一段時(shí)間或路程才有意義。平均速度不是速度的平均值,它反映的是某段時(shí)間或某段路程的運(yùn)動(dòng)59兔子和烏龜,誰(shuí)的全程平均速度大?兔子和烏龜,誰(shuí)的全程平均速度大?60例1:一列長(zhǎng)360m的火車(chē),勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1800m的隧道,如果該火車(chē)的時(shí)速是54km/h

,請(qǐng)問(wèn):1)火車(chē)通過(guò)隧道需要多少時(shí)間?例1:61新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]622)火車(chē)全部在山洞內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是多少?題型2:關(guān)于過(guò)橋(山洞、隧道等)的問(wèn)題例:一列長(zhǎng)360m的火車(chē),勻速通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)1800m的隧道,如果該火車(chē)的時(shí)速是54km/h

,請(qǐng)問(wèn):2)火車(chē)全部在山洞內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是多少?題型2:關(guān)于過(guò)橋(山洞63新滬粵版《72怎樣運(yùn)動(dòng)的快慢》課件[1]64例1:某同學(xué)參加百米賽跑,用時(shí)12s跑完全程,在終點(diǎn)的速度為10m/s,求他跑百米的速度。例1:某同學(xué)參加百米賽跑,用時(shí)12s跑完全程,在終點(diǎn)的速度為65練習(xí):一個(gè)小球從空中自由下落,經(jīng)5s落地,已知小球最后2s下落的高度是80m,則小球在整個(gè)下落過(guò)程中的平均速度是()A.小于40m/sB.等于40m/sC.大于40m/sD.無(wú)法確定A練習(xí):一個(gè)小球從空中自由下落,經(jīng)5s落地,已知小球最后2s下66題型1:求比例1:兩輛車(chē)各自做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的速度之比是3:2,當(dāng)他們各自運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為3:4時(shí),他們通過(guò)的路程之比是多少?(9:8)題型1:求比例1:兩輛車(chē)各自做勻速直線運(yùn)動(dòng),他們的速度之比67練習(xí):一輛長(zhǎng)30m的大型平板車(chē),在勻速通過(guò)70m長(zhǎng)的大橋時(shí),所用的時(shí)間是10s,它以同樣的速度通過(guò)另一座橋,用了20s的時(shí)間,那么這座橋的長(zhǎng)度是()練習(xí):一輛長(zhǎng)30m的大型平板車(chē),在勻速通過(guò)70m68練習(xí)3:長(zhǎng)200m的火車(chē)通過(guò)長(zhǎng)為1000m的鐵路橋用了1min的時(shí)間,它正常行駛的速度是_______km/h?練習(xí)3:69例2:上海到南京的T722次特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下:書(shū)本P116(附表格)根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度。(2)列車(chē)在哪個(gè)路段運(yùn)行的最快?在哪個(gè)路段運(yùn)行得最慢?例2:上海到南京的T722次特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下:書(shū)本P170在勻速直線運(yùn)動(dòng)中對(duì)的討論①.v與s不成正比、v與t不成反比.即v與s、t無(wú)關(guān)

②.∵v不變∴s與t成正比③.v只與s/t比值大小有關(guān)5.變速運(yùn)動(dòng)及平均速度

常見(jiàn)的物體運(yùn)動(dòng)都是變速的,引入平均速度是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的粗略描述.即把復(fù)雜的變速運(yùn)動(dòng)當(dāng)作簡(jiǎn)單的勻速直線運(yùn)動(dòng)來(lái)處理在變速運(yùn)動(dòng)中它只能粗略地反映變速運(yùn)動(dòng)的情況表示某段時(shí)間或某段路程中的平均快慢在勻速直線運(yùn)動(dòng)中對(duì)的討論①.v與s不成正比、v與t不成反比.71例:一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為1800m,書(shū)店到學(xué)校的路程為3600m。他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min,在書(shū)店等同學(xué)用了1min,然后兩人一起再經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校。求:(1)騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程的平均速度是多少?(2)這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程的平均速度是多少?例:一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為72①.同一物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),它的平均速度是隨著各段時(shí)間或路程的不同而變化的.②.平均速度不是速度的平均值.不能用來(lái)計(jì)算③.如果把變速運(yùn)動(dòng)分成幾段,各段的平均速度都不一定相等④.做變速運(yùn)動(dòng)的物體,物體實(shí)際的速度有時(shí)比平均速度值大,有時(shí)比平均速度值小例.某物體在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.則全程的平均速度是多大?①.同一物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),它的平均速度是隨著②.平均速度不是73例.一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,先以v1勻速駛完前一半路程,又以v2勻速駛完后一半路程.則全程的平均速度是________________2v1v2/(v1+v2)拓展1:如果列車(chē)前一半時(shí)間的平均速度為v1,后一半時(shí)間的平均速度為v2,則全程的平均速度是________________拓展2:一段路程為s,如果列車(chē)在通過(guò)前2s/3時(shí)的平均速度為v1,通過(guò)后s/3時(shí)的平均速度為v2,則全程的平均速度是________________(v1+v2)/23v1v2/(v1+2v2)例.一列火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,先以v1勻速駛完前一半路程,又以74otsots靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)otvotv勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)6.路程與時(shí)間(s-t圖)或速度與時(shí)間(v-t圖)的圖象otsots靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)otvotv勻速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直75例:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可知,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是()A、v甲>v乙

B、v甲<v乙

C、v甲=v乙D、條件不足,不能確定ots甲乙A例:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),路程與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可76例:某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時(shí)間圖像(s-t圖),你從該圖像中可以獲得哪些信息?(1)_____________(2)_____________(3)_____________ot/ss/m2244668例:某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)ot/ss/m2277ot/ss/m2244668答:(1)小車(chē)前2s內(nèi)的速度為1m/s(2)2s、3s、4s和5s時(shí)刻小車(chē)距離出發(fā)點(diǎn)為2m(3)小車(chē)后2s內(nèi)的速度為2m/s(4)整個(gè)過(guò)程小車(chē)在做變速直線運(yùn)動(dòng)(5)小車(chē)在7s內(nèi)通過(guò)的路程是6m(6)小車(chē)在第2—5s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)(7)小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中停止運(yùn)動(dòng)3s(8)小車(chē)后2s內(nèi)的速度大于前2s內(nèi)的速度(9)小車(chē)在7s內(nèi)的平均速度為0.87m/s(10)小車(chē)后2s內(nèi)的速度是前2s內(nèi)的速度的2倍思考:此題若換成v-t

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